Главная › Сочинения по рассказам Куприна

21.01.2020

Тема любви в рассказе Куст сирени Куприна

Куприн Александр Иванович написал одно из самых трогательных и полных чувств любви произведений, которое назвал «Куст сирени» (текст произведения). В нём он повествует о паре Веры и Николая.

Николай – человек, который уже несколько лет пытается поступить в академию, но никак не может это сделать. Как раз в этом году он сдал все экзамены и ему осталось защитить всего один проект. Нечаянно капнув чернилами на свою работу, он придумал историю о том, что это кусты, но профессора не удалось обмануть, он знал ту местность и сказал, что назавтра поедет вместе с Николаем проверять. Мужчина отчаялся и не знал, что же дальше делать, но на такого нервного и неуверенного человека всегда должен быть понимающий и смекалистый. Такой была его жена Вера. Она быстро придумала как же им выкрутиться из этой ситуации. Они поехали и заложили в ломбард все её драгоценности и на вырученные деньги посадили куст сирени в том месте, о котором говорили Николай и профессор. Дело удалось, профессор, приехав на место, был поражён своей ошибке и раскаялся, а Николаю Вера сказала, что теперь сиреневый куст – её самый любимый на свете. Эта фраза-то, кстати, очень точно подмечает Верино отношение к её мужу – сильную любовь, нежность и преданность.

Тема любви в данном произведении раскрывается особенно полно. Вера – образ любящей жены, которая всегда пойдёт за мужем. Она будет с ним до конца, и в горе, и в радости. Ещё до инцидента с профессором Вера помогала мужу. Она была его ассистенткой, вместе с ним делала чертежи и не корила за потраченные деньги, потому что понимала, что Николаю это важно, почти жизненно необходимо. Случай с проектом только лишний раз доказал, что она никогда не оставит своего мужа наедине с бедой. Благодаря её хитрости и уму Николаю удалось «победить» профессора.

Отношения между этими людьми дружеские. Вера понимает мужа с полуслова, когда он приходит домой расстроенный. Автор подчёркивает, что она не просто подала ему идею или заложила что-то ненужное, а пожертвовала своими украшениями. Она готова ради счастья мужа на всё. К проблемам супруга она относится так, как будто они не его, а её. Такие жертвенность и бескорыстность и есть основа любви.

Как считалось раньше, между мужчиной может существовать как эрос, так и филос. Первый отвечает за любовь эротическую, притяжение, а второй – за дружбу между двумя людьми. В произведении нет ничего о первом виде любви, но дружеское отношение – это одно из самых главных в семье. Куприн хочет сказать, что дружба и настоящая любовь между женой и мужем способны победить всё, справиться с любой бедой. Он призывает любить своих родных так, как Верочка любит своего Николая.

2 вариант

Этот рассказ напомнил мне даже произведения О. Генри, где тоже из-за любви люди готовы на почти отчаянные вещи. Но никакой трагедии не происходит – они не совершают преступления.

В этом рассказе ясно, что героиня Верочка очень любит своего мужа. Он стремится ради неё получить образование, старается наладить их жизнь. Но всё-таки Николай Евграфович мог бы вести себя более сдержано, ведь он неаккуратно ставит пятно на своем чертеже, но вместо того, чтобы исправить, рисует кусты. Это ладно – после он не признается профессору, но начинает с ним спорить, что кусты там есть. Сам натворил дел, а на Верочку ещё и рычит! Но тут она проявляет любовь – не упрекает его, а начинает искать выход из ситуации, при этом муж её уже отчаялся.

Он думает, что она посоветует ему извиниться… Кстати, это был бы выход! Но она знает своего мужа, понимает, что для него это ужасно было бы. Раз сказал, то надо посадить кусты! Хорошо, что он не нарисовал там дома или горы… И вот она собирает их драгоценности, ей приходится перенести унизительную сцену в ломбарде, пришлось объяснять садовнику ситуацию, ведь уговоры не действовали. Она не только ищет выход, но ещё и тянет Николая за собой. Кстати, там ещё в самом начале говорилось, что это она не позволяла ему отчаяться в учебе, организовала быт экономно.

И когда кусты сирени у них, Николай говорит, что уже темно… Они столько сделали, а он готов сдаться! Но Верочка не позволила… Она не ушла оттуда, пока не убедилась в натуральности грунта, чтоб профессор засомневался в своем рассудке, а не в кустах сирени. Только любовь могла не толкать героиню к именно этим действиям, а сохранять их семью. Все ошибаются, но муж её еще и настаивал на своей «ошибке», а после впал в уныние. Тут не только любовь у Верочки, но и терпение. Надеюсь, что она была вознаграждена жизнью, что муж окружил её заботой, не забыл её заслуги.

Любовь здесь больше проявляется через героиню. Она кажется молодой и энергичной, заслуживающей счастья. Но муж тоже, всё-таки, старался во время учебы в Академии ради, надеюсь, их семьи. И после всей этой аферы они счастливо гуляли, смеялись, ели с аппетитом, чувствовали себя счастливыми. Ещё и сирень посадили!

Также читают:

Картинка к сочинению Тема любви в рассказе Куст сирени

Анализ «Куст сирени» Куприн

Все творчество Александра Ивановича Куприна буквально пронизано темой любви, и важнейшее значение в нем уделяется проблематике взаимоотношений мужчины и женщины. Одним из наиболее ярких примеров любовной прозы Куприна является рассказ «Куст сирени». Предлагаем литературный анализ произведения по плану, который будет полезен ученикам 8 класса во время подготовки к уроку по литературе.

Краткий анализ

Год написания – 1894 год.

История создания – Куприна всегда интересовала тема любви, различные формы ее проявления между мужчиной и женщиной.

Тема – Любовь и супружеское счастье. Чувство к любимому человеку, основанное на доверии, уважении и готовности к самопожертвованию.

Композиция – Композиция произведения зеркальная, состоящая из трех условных частей.

Жанр – Рассказ.

Направление – Реализм.

История создания

В 1894 году Александр Иванович написал рассказ, который назвал «Куст сирени». В этом же году произведение было опубликовано в литературном журнале «Жизнь и Искусство».

Ранняя проза Куприна отличалась большой душевностью и чутким отношением к героям. Не стал исключением и рассказ «Куст сирени», который сразу пришелся по душе не только читателям, но и требовательным критикам.

В начале творческого пути писателя волновала, прежде всего, химия любви, которая могла выражаться в различных проявлениях. Именно ей он посвятил многие свои произведения, в том числе и «Куст сирени».

Смысл названия рассказа заключается в романтизированном образе сирени, который в художественной литературе часто олицетворяет искреннюю любовь. У Куприна куст сирени является центром произведения, несущим особую смысловую нагрузку. Это растение также знаменует собой приход весны, и в контексте рассказа это указывается на то, что между супругами продолжается чудесная пора, их чувства друг к другу не охладели со временем.

Посмотрите, что еще у нас есть:

Главная тема произведения – сила супружеской любви, которая в полной мере раскрывается во взаимоотношениях Николая и Веры Алмазовых. Это жертвенная абсолютная любовь, чуждая каких-либо условностей и рамок.

Случайно посадив кляксу на чертежах и не желая заново приступать к сложной кропотливой работе, Николай Евграфович решает нарисовать на месте кляксы куст сирени. Однако старый профессор, досконально знающий особенности местности, раскрывает хитрость нерадивого студента.

В расстроенных чувствах Алмазов делится своей проблемой с любимой женой Верочкой. Ей приходит в голову блестящая идея – посадить на том самом месте настоящий куст сирени. Верочка, не колеблясь ни минуты, закладывает в ломбарде все свои украшения и делает заказ садовнику.

На следующее утро удивлению профессора, увидевшего собственными глазами раскидистый куст, не было предела. Николай Евграфович благополучно сдает экзамен и делится радостной новостью с любимой женой.

Писатель недаром дает главной героини имя Вера. Для своего супруга она является настоящей верой в себя, свои возможности. Это мощный оплот, который надежно укрывает его от любых невзгод, позволяет справиться с жизненными трудностями и испытаниями. А, как известно, пока у человека в душе теплится вера, он непобедим.

Подобную силу своему супругу дает Верочка – добрая, умная, дальновидная девушка с огромным любящим сердцем. Ее любовь к Алмазову жертвенна, однако она не чувствует себя при этом ущемленной. Напротив, суть всей своей жизни она видит в том, чтобы делать счастливым своего любимого мужа, видеть его успехи в учебе, на работе. Она готова отказать себе во многом, лишь бы сделать жизнь Николая чуточку лучше.

Основная мысль произведения заключается в том, что для достижения личного счастья необходимо уметь делиться своей любовью, а не только требовать ее взамен. Семейное благополучие невозможно без взаимного стремления сделать жизнь любимого супруга лучше, искреннего желания ставить общие интересы выше своих собственных. Вот чему учит писатель в своем рассказе.

Куприн настолько мастерски рисует идеал супружеских взаимоотношений, что он не кажется какой-то недостижимой абстрактной величиной. Напротив, он вдохновляет читателя на правильное отношение к браку, к своему избраннику. К такому идеалу можно и нужно стремиться, чтобы со временем брак не превратился в опостылевшую рутину, от которой хочется поскорее избавиться.

Автор доносит простую мысль, что нужно учиться любить. Глубоким заблуждением является утверждение, что любовь – это данность, которая будет сопровождать всю жизнь. Она, словно капризный садовый цветок, который нуждается в ежедневном бережном уходе. Только тогда она сможет принести свои ценные плоды. Истинная любовь – это не дар судьбы, но великое достижение, над которым приходиться трудиться, не покладая рук, всю свою жизнь.

Композиция

В произведении «Куст сирени» анализ включает в себя и разбор композиции. Рассказ можно разделить на три условные части:

возвращение расстроенного Николая Алмазова после сдачи практической работы, в ходе которой возник спор с профессором по поводу изображенного на чертеже куста сирени;
деятельное участие Верочки, всем сердцем желающей помочь любимому супругу;
счастливый финал – встреча супругов дома и известие об удачной сдаче экзамена молодым офицером.

Подобный вид композиции называется зеркальным – и в начале рассказа, и в его конце Николай Алмазов приносит Верочки вести из Академии генерального штаба, вначале грустную, затем – радостную.

Главные герои

О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои «Куста сирени».

Произведение Куприна «Куст сирени» написано в жанре рассказа, поскольку обладает всеми характерными чертами: небольшим объемом, малым количеством действующих лиц, одной сюжетной линией.

Рассказ принадлежит направлению реализм. Александр Иванович – один из наиболее ярких представителей этого направления в русской литературе. Для всех его произведений характерно детальное и красочное описание быта, событий, бесед главных героев, благодаря чему создается ощущение полного погружения в описываемую историю.

Анализ рассказа «Куст сирени» (А. И. Куприн)

Рассказы Куприна (по общему убеждению) не стоят на одном уровне с такими титанами русской литературы, как Чехов или Горький, но, тем не менее, занимают значимое место в русской новеллистике конца девятнадцатого века, обрисовывая нравы и быт того времени.

Рассказ «Куст сирени» считается одним из лучших творений Куприна, обессмертившим его имя. Несмотря на кажущуюся простоту и не притязательность, это произведение обладает глубоким смыслом и житейской мудростью. Многомудрый Литрекон предлагает Вам его разбор.

История создания

Рассказ был создан писателем в 1884 году и опубликован в журнале «Жизнь и искусство». В то время Куприн был русским офицером, что нашло отражение в сюжете произведения. Именно «Куст сирени» стал рассказом, который и подарил русской литературе нового писателя. После публикации своего творения и его успеха, Куприн оставил военную службу и твёрдо встал на путь писателя. История написания рассказа «Куст сирени» закончилась его триумфом.

О рассказе «Куст сирени» известны интересные факты. Прототипом Николая является сам писатель: как известно, он учился в межевом институте, но не смог его окончить. Автор любил покутить и повеселиться, поэтому учеба не слишком занимала его. О нем даже шутили: «Если истина в вине, сколько истин в Куприне?».

Жанр и направление

Рассказ «Куст сирени» можно смело отнести к литературному направлению реализма. Куприн стремится к достоверному изображению живой действительности. Персонажи, их слова и действия прописаны максимально органично. Сюжет максимально приближен к реальности. Читатель может поверить в то, что описанные в рассказе события могли произойти.

Жанр «Куста сирени» можно определить, как рассказ. Сюжет охватывает короткий промежуток времени и включает в себя минимальное количество действующих лиц. Отсутствует какая-либо конкретика, что ещё больше подчёркивает типичность описываемых событий.

Смысл названия

Название рассказа – «Куст сирени» — призвано не только выделить вещь, вокруг которой разворачивается сюжет произведения, но и подчеркнуть основную мысль.

Сирень традиционно символизирует собой настоящую любовь и весну, пору цветения и рождения новой жизни. Именно это и происходит в рассказе, искренняя любовь помогает людям пережить тяжёлую пору жизни и преодолеть трудные времена. Таков смысл заглавия рассказа «Куст сирени».

Суть: о чём рассказ?

Рассказ повествует нам о жизни небогатого офицера Николая Алмазова и его жены. Всю жизнь Алмазова преследовали неудачи и провалы, и только благодаря его жене Вере семья держалась на плаву. Чтобы добиться повышения по службе, Алмазов начал посещать занятия в Академии генерального штаба.

Во время сдачи экзамена по инструментальной съёмке местности из-за своей неловкости Алмазов испортил карту, но попытался схитрить, выдав пятно за сиреневые кусты. Профессор, однако же, выразил сомнения в достоверности карты и предложил на следующий день проверить кусты, изображённые Алмазовым.

Николай в отчаянии возвращается домой, считая, что дело проиграно, однако Вера берёт инициативу в свои руки. Заложив драгоценности, она покупает кусты сирени и лично руководит их посадкой на нужном месте.

На следующий день Вера с огромной радостью узнаёт об успешно сданном экзамене.

Главные герои и их характеристика

Николай Алмазов – муж и глава семьи. Офицер. Хороший, но непутёвый человек. Неуклюж и невнимателен. Слаб духом. Склонен к паникёрству, пасует перед трудностями и не пытается бороться с судьбой. Он — не очень способный ученик и пробирается по карьерной лестнице тяжело и медленно.
Вера Алмазова – симпатичная девушка, до безумия влюблённая в Николая. На первый взгляд, кажется непримечательной пугливой домохозяйкой, но в трудной ситуации демонстрирует инициативность и силу духа, беря на себя руководство семьёй. Ради того, кого любит, готова пожертвовать всем, что у неё есть. Испытывает радость, помогая другим людям. Семья для нее важнее материальных ценностей.

Тематика рассказа «Куст сирени» проста для понимания и незатейлива:

Любовь – основная тема рассказа «Куст сирени». Любовь, для Куприна – это прежде всего умение жертвовать своими интересами ради любимого человека. Это не каждому под силу, однако, научившись находить радость в самопожертвовании, человек становится по-настоящему счастливым.
Семья – по мнению писателя, построить настоящую семью невозможно без любви, то есть, без самопожертвования. Только когда члены семьи готовы пойти на что угодно ради друг друга, семья становится по-настоящему нерушимой.
Взаимовыручка – чувство локтя, готовность в любую минуту прийти на помощь — главное условие для счастливой жизни. Если двое любят друг друга, они должны выступать единым фронтом перед испытаниями и трудностями.
Подвиг – по мнению Куприна, Вера Алмазова совершает настоящий подвиг, раз за разом жертвуя своими интересами, ради непутёвого, но дорогого мужа, и только это делает её по-настоящему счастливой.
Жизненные ценности – самая благородная цель, к которой может стремиться человек, по мнению Куприна – это счастье близких ему людей. Любовь и семья — это святыни, ради которых стоит жить. Автор противопоставляет им материальные ценности, которые в сравнении с добродетелями и искренними чувствами ничего не стоят.
Преданность – способность оставаться с близкими людьми, несмотря на все трудности и разочарования – вот, что определяет по-настоящему преданного и любящего человека.

Проблемы

Проблематика рассказа «Куст сирени» столь же проста для понимания:

Ложь во благо – фактически, героиня идёт на обман ради мужа, однако писатель ни в коем случае её не осуждает, ибо сделано это было ради любимого человека. По мнению писателя, в этом несправедливом мире порой приходится идти на обман, но только ради действительно благородной цели.
Сила духа – если Николай склонен пасовать перед испытаниями и рано отчаиваться, Вера всегда сохраняет бодрость духа, трезвость мышления и борется до конца. Эта черта характера, по мнению Куприна, одна из самых важных в человеке.
Роль женщины в семье – женщина у Куприна – это главная и единственная опора для мужчины, которая может и готова нести на себе любые трудности, которые выпадают на долю семьи.

Основная идея

Куприн демонстрирует читателю силу и жертвенность простой женщины, которая в этой тяжёлой жизни находит свою отраду в самопожертвовании ради мужа и спасении семьи. По мнению автора, далеко не всегда мужчина играет роль лидера, есть и женщины, способные проявить такую же силу духа. Если физически они и слабее мужчин, то морально могут превзойти многих из них. Просто сфера карьерного роста женщины — в семье, и ее усилий и достижений мы не видим. В этом маленьком открытии и заключается смысл рассказа «Куст сирени».

Женский вопрос в конце девятнадцатого века стал актуален, как никогда, и Куприн сделал много для того, чтобы женщину в русском обществе начали воспринимать как личность, достойную человеческого обращения. Главная мысль рассказа «Куст сирени» — это призыв ценить и оберегать таких жен и матерей, создавая в семье атмосферу любви и взаимопонимания.

Чему учит?

Рассказ «Куст сирени» учит нас никогда не сдаваться, не опускать руки и бороться с судьбой до самого конца. Даже нежные и слабые женщины не должны прикрываться полом. Их внутренняя сила способна свернуть горы, даже если в этом деле бессилен муж. Таков вывод из произведения.

Писатель превозносит самопожертвование и искреннюю любовь. По его мнению, эти черты помогают человеку обрести истинное счастье. Настоящая семья должна строиться на взаимовыручке и поддержке, заботе и ласке. Мораль рассказа «Куст сирени» заключается в том, что нет не решаемых проблем на пути у любящих людей: сердце подскажет дорогу, даже если ум видит лишь тупик.

Великая сила любви в рассказе «Куст сирени»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лицей № 6 им. г. Горно-Алтайска»

Конспект урока по литературе
в 7 классе

«Великая сила любви в рассказе

учитель русского языка и литературы

Знакомство с некоторыми фактами биографии , нашедшими отражение в рассказе « Куст сирени».

Определение художественной идеи рассказа.

Выявление сатирической направленности произведения.

Формирование навыков выразительного чтения, чтения по ролям.

Используемые приемы: таблица «Знаю – хочу узнать – узнал», конструирование предполагаемого текста по ключевым словам, чтение с остановками, сравнительная таблица, эссе по впечатлениям от рассказа.

Цель: активизация имеющихся знаний по теме урока, пробуждение интереса к теме, определение целей изучения предстоящего учебного материала.

1.Организационный момент. Сообщение темы урока. Класс разбит на группы.

Здравствуйте, ребята! Тема сегодняшнего урока « Великая сила любви в рассказе Александра Ивановича Куприна « Куст сирени». Имя этого писателя вам хорошо известно. В тетради запишите тему урока.

2. Начертите таблицу « Знаю – хочу узнать – узнал». Посовещавшись в группах, заполните 1, 2 колонки таблицы

( после заполнения таблица может выглядеть так).

Куприн написал рассказы «Белый пудель», « Тапер»,

«Чудесный доктор». Это рассказы о добрых, порядочных, неравнодушных людях, готовых всегда помочь другому человеку.

1.Хочу узнать о жизни Куприна.

2. О чем этот рассказ?

3.Какова художественная идея произведения?

4. Отразились ли факты биографии Куприна в рассказе?

3.Озвучивание работ групп.

Цель: получение новой информации, корректировка учеником поставленных целей обучения.

1.Сообщение или презентация ученика, (учителя) о жизни Куприна. (Приложение №1.Учащиеся одновременно делают записи в третьей графе таблицы, отвечают на поставленные вопросы).

Задание группам: в теме урока выделите ключевые слова

(любовь, сирень). Первые две группы записывают свои ассоциации к слову « любовь», вторые две группы – к слову

(Любовь – радость, счастье, смысл жизни, самопожертвование, жизнь во имя другого человека, « Только ею, только любовью держится и движется жизнь» ( ).

Сирень – красивый куст, тонкий аромат, весна, радость, счастье, нежность, любовь ).

3.Озвучивание работ групп.

4.Прогнозирование сюжета рассказа «Куст сирени» по ключевым словам (групповая работа): офицер Алмазов, жена Вера, Академия генерального штаба, экзамены, практическая работа по инструментальной съемке местности, пятно, кусты, ломбард, садовник, сирень, любимый цветок. (Словарная работа: инструментальная съемка местности, обращение к личному опыту учащихся).

5.Озвучивание работ групп.

6.Выразительное чтение рассказа «Куст сирени» по ролям с начала и до слов «- Слушай, Коля, нам надо сию минуту ехать! Одевайся скорей!» Используемый прием «Чтение с остановками».

Словарная работа. Педант.

-Какими вы увидели героев рассказа?

(Николай Алмазов – «молодой небогатый офицер», слушатель Академии генерального штаба. Два года не мог поступить в академию, поступил только благодаря своей жене Вере, которая «не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нем бодрость». Учение Алмазову дается тяжело, он мечтает сдать экзамены, сделать военную карьеру при штабе, не хочет возвращаться в полк. Это нервный, амбициозный, нерешительный, без чувства юмора человек.

Вера – добрая, отзывчивая, очень любит своего мужа: «Она отказывала себе во всем необходимом, чтобы создать для мужа хотя и дешевый, но все-таки необходимый для занятого головной работой человека комфорт». Она жила ради любимого человека, помогала строить ему карьеру: «Она была, по мере необходимости, его переписчицей, чертежницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой».

-Как вы думаете, как события в рассказе будут разворачиваться дальше?

Обсуждение в группах, озвучивание своих версий.

Выразительное чтение учащимися от слов «Николай Евграфович весь сморщился, точно от невыносимой физической боли» до слов «Извините. Но я ночью не могу посылать в такую даль рабочих. Если вам будет угодно завтра утром – то я к вашим услугам».

Словарная работа. Верста.

-Как ведут себя Вера и Николай в этом эпизоде?

Заполнение сравнительной таблицы цитатами из текста, передающими психологическое состояние героев, с дальнейшим комментарием (индивидуальная работа).

(Полна решимости, в ее голове быстро созревает план действий, ради достижения цели она готова на все: ) «возразила Вера, топнув ногой», «Вера быстро выдвигала ящики столов и комодов, вытаскивала корзины и коробочки, раскрывала их и разбрасывала по полу», «сказала она решительно», «Верочка начинала выходить из себя».

(Николай не хочет признавать своих ошибок, он растерян и подавлен, не видит выхода из создавшейся ситуации, он буквально парализован страхом, смелое решение Веры вызывает у него шоковое состояние:) «весь сморщился, точно от физической боли», «вытаращил глаза», «пробовавший было возражать», «пробовал протестовать».

– Обратимся к иллюстрациям в учебнике. Какими предстают персонажи Куприна в рисунках Г. ?

-Сумеет ли переубедить Вера садовника в столь поздний час?

Выразительное чтение по ролям от слов «Тогда оставалось только одно средство: рассказать садовнику подробно всю историю с злополучным пятном» до слов «что дерн около кустов совершенно нельзя отличить от травы, покрывавшей всю седловинку».

-Оправдались ли ваши ожидания в этом эпизоде?

-Дело сделано, кусты посажены. Профессор утром приедет на это место, которое он «знает лучше, чем свою спальню». Какова будет его реакция. Чем закончится эта история?

Выразительное чтение по ролям до конца.

-Какие чувства возникли после прочтения рассказа? (Ситуация анекдотическая).

-В чем заключается анекдотичность ситуации?

Чтение словарной статьи в учебнике « Анекдот».

-Какова художественная идея рассказа? (Вера во имя любви способна преодолеть любые преграды, способна на жертву ради спокойствия и счастья любимого мужа).

-Как автор относится к своим героям? (Автор снисходителен к своим героям, которые рады, как дети, что так ловко обманули профессора; Куприн с улыбкой поведал эту историю читателю. Но у читателя в конце рассказа возникают неоднозначные чувства, потому что герои не вполне разборчивы в средствах на пути к цели.)

В ходе этого этапа ученики дополняют (корректируют) вторую и третью графы таблицы «Знаю-хочу знать – узнал».

Цель: выразить новые идеи, информацию своими словами, обменяться идеями.

1.Вернуться к кластерам, дополнить их (групповая работа).

2.Сравнить первоначальные версии рассказов по ключевым словам с рассказом .

3.Написать эссе по впечатлениям от рассказа (индивидуальная работа).

5.Домашнее задание на выбор.

Написать небольшой рассказ с остроумной и неожиданной концовкой.

Подготовить пересказ эпизода в ломбарде от лица оценщика.

Нарисовать иллюстрации к рассказу.

Сообщение о жизни .

родился 7 сентября 1870 г. в городе Наровчат Пензенской губернии. В годовалом возрасте потерял отца, умершего от холеры. Мать в 1874 г. приехала в Москву и из-за тяжёлого материального положения была вынуждена отдать сына в сиротское училище.

В 1880 г. Куприн поступил во 2-ю Московскую военную гимназию (с 1882 г. кадетский корпус), а в 1888 г. — в Московское Александровское военное училище. Первые литературные опыты он предпринял во время учёбы в кадетском корпусе, а в 1889 г. увидел свет его рассказ «Последний дебют», за который автор получил в училище дисциплинарное взыскание.

Окончив военное училище, Куприн с 1890 по 1894 гг. в чине подпоручика проходил службу в Подольской губернии. Гадкой, отвратительной, тоскливой была жизнь солдат и офицеров пехотного полка в такой глуши. Подчиненные офицеров стали объектом постоянных издевательств и насмешек. Куприн очень тяготился службой в полку, поэтому поступление в Академию Генерального штаба помогло бы вырваться из этого захолустья. Подтолкнула к этому и чисто романтическая история : он влюбился в девушку и хотел было на ней жениться, но опекун, капитан пехотного полка, давал согласие на брак при условии, что подпоручик сначала поступит в Академию Генерального штаба. Невеста Куприна послужила прообразом главной героини в рассказе « Куст сирени» и в повести «Поединок».

В 1893 году Куприн отправляется в Петербург держать экзамены в академию. Накануне его последнего экзамена неожиданно поступает распоряжение командующего о немедленном отзыве Куприна из Петербурга в полк. Таким образом, не осуществились его мечты о женитьбе, об академии. Он ищет удобного случая, чтобы выйти в отставку.

За Куприным навсегда упрочилась слава лучшего бытописателя армейской жизни и обличителя царской военщины, он был великолепным знатоком казарменного солдатского быта, нравов российского офицерства. В 1905 году выходит его вершинное произведение в жанре военно-художественной прозы «Поединок».

Рассказ «Куст сирени» написан в 1894 году, он послужил своеобразным прологом к «Поединку».

1.Заир-Бек РКМЧП: базовые принципы. ( Технология развития критического мышления в вузе: перспективы для школьного образования 21 века).- Новгород, 2001.

2.Соловьева литературы к учебнику «Литература. 7 класс» (автор-составитель ) Методическое пособие под редакцией . – Москва «Русское слово»2011.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

«Куст сирени» анализ произведения А. И. Куприна

Цель данной статьи – помочь читателю сделать литературный анализ известного произведения Куприна «Куст сирени».

Александр Иванович Куприн – выдающийся мастер слова, каждый рассказ или повесть этого автора свидетельствует об исключительном литературном даре.

Творчество Куприна привлекает своей реалистичностью, тщательно выписанными характерами персонажей, глубоким пониманием чувств своих героев. Писателя можно поставить в один ряд с такими гениальными прозаиками того времени, как Максим Горький, Иван Бунин, Антон Чехов, с которыми он был лично знаком.

История создания рассказа

Куприн не сразу решил стать писателем: его с детства готовили к военной карьере. Окончив вначале Московскую военную гимназию, а затем Александровское юнкерское училище, он вышел оттуда в чине подпоручика и четыре года прослужил в Днепровском пехотном полку.

Александр Иванович Куприн (1870—1938) — русский писатель, переводчик.

Отсюда прекрасное знание правил и законов, бытующих в среде российских военных, давшее ему обширный материал для творчества. Описанию жизни и быта русского офицерства посвящены такие его художественные произведения, как повести «Прапорщик армейский», «Поединок», «Дознание».

К этой тематике относится и одно из мини-сочинений Александра Ивановича – небольшой рассказ «Куст сирени», который Куприн написал в 1894 году вскоре после того, как вышел в отставку.

Произведение было опубликовано в киевской газете «Жизнь и искусство» 17 октября того же года и получило множество восторженных отзывов со стороны читателей.

Жанр и направление

«Куст сирени» создан в жанре реализма, то есть, рассказанные в нем события происходили (либо вполне могли происходить) в действительности.

Куприн – один из ярких представителей этого направления в русской литературе: его произведения содержат наблюдения за жизнью героев, описание их мыслей и чувств, ничем не отличающихся от мыслей и чувств обычного человека.

Благодаря этому, читателю легко представить литературных персонажей, как живых людей, сочувствовать и сопереживать, сравнивать их поступки со своими, думать, как бы он поступил в предлагаемой ситуации. Поэтому реалистические произведения всегда вызывают большой интерес и пользуются популярностью.

Композиция

Композиционное построение рассказа делит миниатюру на три части, краткое содержание которых выглядит следующим образом:

Главный герой, Николай Евграфович Алмазов, возвращается с экзаменационного испытания в военной академии и сообщает жене о неудаче – экзамен не сдан: выполненный с большим трудом и тщательностью сложный топографический чертеж местности не принят профессором. И всё из-за того, что в последний момент, нанося заключительные штрихи, усталая рука Алмазова дрогнула и поставила на бумагу кляксу. Поняв, что бесследно удалить случайный огрех не получится, молодой офицер решает «замаскировать» кляксу под куст. Однако экзаменуемому не удается провести педантичного преподавателя: тот заявляет, что знает местность, план которой начертил Алмазов, лучше собственной спальни, и никакого куста на ней никогда не замечал. Мало того, профессор хочет завтра встретиться с Николаем на этом месте, чтобы подтвердить отсутствие куста. Николая уличат в обмане, молодого человека ждет не только исключение из академии, но и публичный позор, и карьерным планам офицера грозит крах.
Супруга Верочка призывает мужа не отчаиваться – еще не все потеряно: если злосчастного куста нет, значит, его нужно посадить, и сделать это надо немедленно, не откладывая. Хотя на дворе уже ночь, петербургская белая ночь, супруга собирает все имеющиеся у нее драгоценности, и они вдвоем едут в ломбард: ведь для воплощения ее идеи в жизнь нужны деньги. Получив у оценщика нужную сумму, муж и жена мчатся к садовнику. Тот недоверчиво относится к неожиданной просьбе, подозревая какой-то подвох. Чтобы развеять его подозрения, Алмазовы рассказывают свою историю, которая вызывает у садовника сочувствие, и он соглашается помочь. Выбрав подходящий куст, который оказался сиренью, они все вместе поехали на место предстоящей встречи с профессором и высадили растение, обложив его дерном. Только лично убедившись, что сирень выглядит так, словно росла здесь всегда, Верочка наконец едет домой.
На следующий день она с тревогой и нетерпением ожидает возвращения мужа из академии, и, увидев его сияющее лицо и бодрую походку, понимает: они выиграли это сражение! За обедом супруга снова и снова выслушивает рассказ Николая о том, как был удивлен профессор, увидев куст там, где, по его мнению, ничего подобного не должно было быть. Он даже оторвал листок сирени и пожевал его. Затем повернулся к Алмазову, извинился и пожал ему руку. Молодые люди весело смеются, они безмерно счастливы, и Верочка заявляет, что с этого дня сирень будет ее любимым цветком.

«Куст сирени» заканчивается тем же, чем начался: возвращением Николая из академии, только в конце рассказа, в отличие от его начала, оно становится триумфальным – затея супругов полностью удалась, кризис благополучно разрешился. Такое построение произведений называется зеркальным.

Главные герои и их характеристики

Куприн дает очень подробное для такого небольшого произведения описание характера главных героев, из которого читателю легко понять причины и мотивацию их поступков:

Молодой небогатый офицер Николай Алмазов, поставивший перед собой задачу закончить военную академию в Петербурге и сделать карьеру, с большим трудом преодолевает препятствия на пути к этой цели. Лишь с третьей попытки абитуриент наконец поступает в это учебное заведение и очень боится, что в случае провала какого-либо экзамена его исключат, придется возвращаться в полк, в глухую провинцию, и все предыдущие усилия потеряют смысл. Алмазов – амбициозный мужчина, мечтающий выбраться из бедности исключительно за счет собственного ума и старательности, однако учеба становится для него очень тяжелой ношей, которая отнимает слишком много сил. Николай никогда не справился бы с ней, будь он один. Но рядом – верная жена.
Верочка, супруга Николая, не только делает всё возможное, чтобы обеспечить мужу нормальные бытовые условия, необходимые для серьезной умственной работы, но и активно помогает ему в учебе: читает вслух, переписывает конспекты, «репетирует» Николая при подготовке к экзаменационным испытаниям, задавая вопросы и выслушивая ответы, запоминает и записывает всё необходимое. Кроме того, жена бережно поддерживает его в случае неудач, старается внушить мысль, что непреодолимых препятствий не существует, и из любого положения всегда можно найти выход. Особенно ярко эта черта ее характера проявляется после провала на экзамене, когда Николай упал духом и готов опустить руки и сдаться без борьбы. Таким образом, сравнительная характеристика показывает, что в этой паре лидер – именно Верочка.
Еще один персонаж, которого также можно отнести к числу главных, поскольку он незримо присутствует в рассказе на всем его протяжении, – преподаватель академии, принимающий у Николая экзамен. Отличный специалист, но большой педант, как большинство немцев, профессор абсолютно уверен в своей компетенции и знаниях, и хочет, чтобы каждый слушатель академии безукоризненно выполнял его указания.

На второй линии сюжета находятся оценщик ломбарда и садовник – люди, без которых супружеской паре не удалось бы воплотить в жизнь свою остроумную авантюру. Если оценщику, в общем-то, всё равно, кто и по какой причине обменивает свои ценности на деньги, то садовник с большим сочувствием относится к затее молодых супругов и соглашается выполнить их просьбу, несмотря на ее неординарность.

Тема рассказа

Все основные события этой литературной миниатюры, пересказ которой занимает около одной страницы читательского дневника, укладываются в 24 часа – именно столько времени длится описываемая в ней история.

Однако в рассказе «Ветка сирени», несмотря на очень краткое содержание, автор поднял серьезные вопросы и заставил читателя задуматься над тем, что значит быть счастливым.

Куприн показывает, что преданная любовь близких является главным условием счастья для большинства людей.

Если рядом человек, с которым можно разделить всё, что происходит в нашей жизни, который всегда готов принять наши проблемы, как свои собственные, и идти на жертвы ради их решения, вместе можно преодолеть любые преграды – вот главное, чему учит читателя автор в своем произведении.

Основная идея

В своем рассказе автор заостряет внимание читателя на том, сколь велика роль женщины в браке. Основной мыслью, красной нитью проходящей через всё произведение, является мысль, что лишь благодаря любви, терпению и пониманию жены, ее помощи и поддержке, Николаю Алмазову удается добиться наконец успеха.

При этом Верочка не старается подчеркнуть свои особые заслуги – она счастлива только от того, что видит счастливым своего супруга. Такое взаимопроникающее счастье становится главным условием прочного семейного союза.

Проблематика

Раскрывая тему важности супружеской любви для счастья любого человека, Куприн показывает, что данное чувство имеет в себе многие черты той самой христианской любви, которая, согласно евангельскому учению, главнее всего на свете. Она долготерпелива, милосердна, всё покрывает, всему верит, всё переносит.

Жертвенная любовь трудна, потому что не преследует выгоды, не бывает гордой или надменной, а лишь стремится помочь, поддержать. Именно такой любовью Верочка любит своего мужа. Жертвуя для мужа если и не всем, то очень многим, супруга не собирается предъявлять ему счет, а лишь радуется достижениям.

Смысл названия

Куприн назвал свой рассказ «Куст сирени», потому что именно он стал символом любви Верочки к своему супругу, ее своеобразным воплощением.

Готовность сделать для любимого человека все, что в твоих силах, и даже, если потребуется, переделать окружающий мир – вот что воплощает в себе смысл названия.

Обоим супругам сиреневый куст всегда будет напоминать об этой немного смешной, но очень трогательной истории – недаром Верочка говорит мужу, что теперь сирень станет ее любимым цветком.

Анализ рассказа Куприна «Куст сирени»

Рассматривая некоторые рецензии на рассказ и аргументы к сочинению по нему, можно встретить рассуждения о том, что Николай Алмазов – слабый, безвольный человек, взваливший на жену решение своих проблем. Однако, если бы это было правдой, его вряд ли смогла бы полюбить такая женщина, как Верочка.

В начале рассказа Алмазов и в самом деле показывает свою слабость, но читателям нужно быть снисходительными к герою и понимать, что на него давит огромный груз ответственности, а за плечами – несколько неудачных попыток приблизиться к своей мечте.

Как показывают исследования психологов, большинство мужчин, считающихся сильным полом, сильнее женщин лишь физически, в эмоциональном плане они чаще всего значительно уступают своим вторым половинкам. Лишь немногие из них могут уверенно идти по жизни, не опираясь на женское плечо, в то время как рядом с верной и преданной супругой, верящей в их силу и мужественность, мужчины способны на геройские поступки.

Куприн понял эту истину из собственного опыта и постарался передать ее в своем рассказе.

Выводы

Эта миниатюра представляет собой описание идеальной, и в то же время вполне реалистичной супружеской любви, такой, какой, по мнению автора, она может быть – и бывает.

Но такая любовь никогда не сваливается с неба в виде подарка высших сил – супругам надо учиться любви, идя навстречу друг другу и совместно преодолевая трудности на этом непростом пути. Ее нужно строить как здание, и ее надо заслужить. Вот в чем заключается главная мысль автора.

Критика

Современники писателя как читатели, так и критики, с восторгом приняли маленький шедевр Куприна. Известный литературный критик того времени И. В. Терентьев писал в своей статье, что этот рассказ напоминает чистейший нравственный источник, обладающий целительной силой.

Особенно его восхищал образ Верочки, создание которого Терентьев считал важным творческим достижением автора. Литературоведы ХХ и ХХI века ставят рассказ «Куст сирени» в один ряд со многими гораздо более объемными произведениями.

«Куст сирени» анализ произведения А. И. Куприна

История создания рассказа

Александр Иванович Куприн (1870—1938) — русский писатель, переводчик.

Жанр и направление

Композиция

Главный герой, Николай Евграфович Алмазов, возвращается с экзаменационного испытания в военной академии и сообщает жене о неудаче – экзамен не сдан: выполненный с большим трудом и тщательностью сложный топографический чертеж местности не принят профессором. И всё из-за того, что в последний момент, нанося заключительные штрихи, усталая рука Алмазова дрогнула и поставила на бумагу кляксу. Поняв, что бесследно удалить случайный огрех не получится, молодой офицер решает «замаскировать» кляксу под куст. Однако экзаменуемому не удается провести педантичного преподавателя: тот заявляет, что знает местность, план которой начертил Алмазов, лучше собственной спальни, и никакого куста на ней никогда не замечал. Мало того, профессор хочет завтра встретиться с Николаем на этом месте, чтобы подтвердить отсутствие куста. Николая уличат в обмане, молодого человека ждет не только исключение из академии, но и публичный позор, и карьерным планам офицера грозит крах.
Супруга Верочка призывает мужа не отчаиваться – еще не все потеряно: если злосчастного куста нет, значит, его нужно посадить, и сделать это надо немедленно, не откладывая. Хотя на дворе уже ночь, петербургская белая ночь, супруга собирает все имеющиеся у нее драгоценности, и они вдвоем едут в ломбард: ведь для воплощения ее идеи в жизнь нужны деньги. Получив у оценщика нужную сумму, муж и жена мчатся к садовнику. Тот недоверчиво относится к неожиданной просьбе, подозревая какой-то подвох. Чтобы развеять его подозрения, Алмазовы рассказывают свою историю, которая вызывает у садовника сочувствие, и он соглашается помочь. Выбрав подходящий куст, который оказался сиренью, они все вместе поехали на место предстоящей встречи с профессором и высадили растение, обложив его дерном. Только лично убедившись, что сирень выглядит так, словно росла здесь всегда, Верочка наконец едет домой.
На следующий день она с тревогой и нетерпением ожидает возвращения мужа из академии, и, увидев его сияющее лицо и бодрую походку, понимает: они выиграли это сражение! За обедом супруга снова и снова выслушивает рассказ Николая о том, как был удивлен профессор, увидев куст там, где, по его мнению, ничего подобного не должно было быть. Он даже оторвал листок сирени и пожевал его. Затем повернулся к Алмазову, извинился и пожал ему руку. Молодые люди весело смеются, они безмерно счастливы, и Верочка заявляет, что с этого дня сирень будет ее любимым цветком.

Главные герои и их характеристики

Молодой небогатый офицер Николай Алмазов, поставивший перед собой задачу закончить военную академию в Петербурге и сделать карьеру, с большим трудом преодолевает препятствия на пути к этой цели. Лишь с третьей попытки абитуриент наконец поступает в это учебное заведение и очень боится, что в случае провала какого-либо экзамена его исключат, придется возвращаться в полк, в глухую провинцию, и все предыдущие усилия потеряют смысл. Алмазов – амбициозный мужчина, мечтающий выбраться из бедности исключительно за счет собственного ума и старательности, однако учеба становится для него очень тяжелой ношей, которая отнимает слишком много сил. Николай никогда не справился бы с ней, будь он один. Но рядом – верная жена.
Верочка, супруга Николая, не только делает всё возможное, чтобы обеспечить мужу нормальные бытовые условия, необходимые для серьезной умственной работы, но и активно помогает ему в учебе: читает вслух, переписывает конспекты, «репетирует» Николая при подготовке к экзаменационным испытаниям, задавая вопросы и выслушивая ответы, запоминает и записывает всё необходимое. Кроме того, жена бережно поддерживает его в случае неудач, старается внушить мысль, что непреодолимых препятствий не существует, и из любого положения всегда можно найти выход. Особенно ярко эта черта ее характера проявляется после провала на экзамене, когда Николай упал духом и готов опустить руки и сдаться без борьбы. Таким образом, сравнительная характеристика показывает, что в этой паре лидер – именно Верочка.
Еще один персонаж, которого также можно отнести к числу главных, поскольку он незримо присутствует в рассказе на всем его протяжении, – преподаватель академии, принимающий у Николая экзамен. Отличный специалист, но большой педант, как большинство немцев, профессор абсолютно уверен в своей компетенции и знаниях, и хочет, чтобы каждый слушатель академии безукоризненно выполнял его указания.

Тема рассказа

Куприн показывает, что преданная любовь близких является главным условием счастья для большинства людей.

Основная идея

Проблематика

Смысл названия

Анализ рассказа Куприна «Куст сирени»

Куприн понял эту истину из собственного опыта и постарался передать ее в своем рассказе.

Выводы

Критика

Современники писателя — как читатели, так и критики, с восторгом приняли маленький шедевр Куприна. Известный литературный критик того времени И. В. Терентьев писал в своей статье, что этот рассказ напоминает чистейший нравственный источник, обладающий целительной силой.

Оценка статьи:

(пока оценок нет)

Загрузка...

Тема любви в рассказе Куст сирени Куприна