Образ и характеристика Тома Сойера 4 класс

«Приключения Тома Сойера» главные герои

В произведении Марка Твена «Приключения Тома Сойера», описываются похождения двух друзей, Тома и Гека. Мальчишки не могут сидеть спокойно, их манит жажда приключений, главные герои «Приключений» попадают в разные переделки, участвуют во всех происшествиях, которые случаются в их городке. В повести герои сталкиваются с разными людьми, хорошими и плохими, но герои рассказа всегда выходят победителями, потому что они хорошие друзья, и всегда выручают друг друга. Дата выхода книги в свет – 1876 год. Приключенческие сказки Марка Твена учат детей разумному, доброму, вечному.

Характеристика героев «Приключения Тома Сойера»

Главные герои

Том Сойер

Мальчик, которого воспитывает его тетя. Это отпетый сорванец и проказник, который ни минуты не может прожить без шалостей. Его неуемное любопытство и привычка совать свой нос, куда это только возможно, постоянно приводит Тома к всяческим злоключениям. Вместе с тем, это благородный и справедливый мальчик, отзывчивый и добрый. Ему присущи такие качества, как великодушие и благородство, щедрость и благоразумие. Так же, как у истинного американца, в нем есть предпринимательская жилка.

Гекльберри Финн

Неразлучный друг Тома. В «Приключениях» герои вместе участвуют в проделках, помогают нуждающимся, и борются против зла и несправедливости. Гек Финн, при живом отце, растет беспризорником. Это умный и практичный мальчик, привыкший сам о себе заботиться. Можно сказать, что за свою короткую жизнь, он стал умудренным опытом человеком, самостоятельным и прагматичным. Как и все мальчишки, Гек любит различные шалости, поэтому они, вдвоем с Томом Сойером, составляют единое целое.

Второстепенные персонажи

Тетя Полли

Тетушка Тома, она изо всех сил старается вырастить из своего племянника достойного человека. Требовательно и строго относится к Тому, но любит его, как родного сына. Добрая и умная женщина, благодаря ее воспитанию, мальчик растет отзывчивым и сострадательным к людям. С детства приучает Тома к труду, заботится об его образовании, учит его честности и порядочности.

Негр Джим считается для Тома настоящим другом, верным и преданным товарищем. Он является рабом, но отношение к нему Тома от этого не отличается от отношений к свободным людям. Джим очень суеверен и простодушен, и Том часто пользуется этим, чтобы доброжелательно над ним подшутить, шутки его добрые и безобидные, а если надо, он готов за своего друга в огонь и воду. Джим простой и добродушный человек, открытый и честный. Он любит и уважает «массу Тома», и беспрекословно ему подчиняется.

Индеец Джо

Самый злобный и мстительный персонаж книги. Безжалостный и свирепый, Джо держит в страхе всю округу. Это отъявленный мерзавец и хладнокровный убийца, подлый и жестокий человек. В его голове зреют коварные планы убийства людей, когда-либо перешедших ему дорогу. Как и его никчемная, омытая кровью невинных жертв жизнь, такова и его жестокая и мучительная смерть. В финале своей жизни, индеец Джо оказался заживо погребен в пещере, и умер лютой смертью, принеся облегчение, запуганному его злодействами, жителям городка. Том и Гек Финн оказались случайными свидетелями убийства, которое совершил индеец.

Бекки Тэтчер

Принадлежит к семейству окружного судьи. Капризная и избалованная, она устраивает Тому скандал, узнав, что раньше его сердце принадлежало другой девочке. Ей очень нравится этот непосредственный и дерзкий мальчишка, готовый на самоотверженные поступки. Слишком переживает за испорченную книгу, и поражена отвагой и благородством Тома, который берет на себя ее вину. Том ищет путь спасения из пещеры, делится с Бекки пищей. Бекки – эмоциональная и впечатлительная девочка, становится для Тома «дамой его сердца»

Сид Сойер

Двоюродный брат Тома, полная ему противоположность. Способен на мелкие подленькие поступки, ябеда и доносчик. Всегда рад подставить под удар брата, чистенький и прилизанный. Хитроумный и лицемерный плутишка, искусно умеющий перекладывать свою вину на плечи Тома. Всегда старается очернить Тома в глазах тети. Эгоистичный и злопамятный персонаж.

Это краткая характеристика персонажей из «Приключений Тома Сойера», которую можно использовать для читательского дневника.

Марк Твен “Приключения Тома Сойера”: описание, герои, анализ произведения

Произведение знаменитого американского публициста и писателя Марка Твена о приключениях двух мальчишек до сих пор остаётся самым любимым и читаемым во всём мире. И не только любимым произведением для мальчишек, но и для взрослых, которые вспоминают своё озорное детство. Это история молодой Америки, романтизм которой трогает мальчишек всего мира до сих пор.

История написания «Приключений Тома Сойера»

Первое произведение из серии приключений американских мальчишек было опубликовано в 1876 году, автору в то время было чуть более 30 лет. Очевидно, это и сыграло свою роль в яркости образов книги. Америка конца XIX века ещё не избавилась от рабовладения, половина континента являлось «индейской территорией», а мальчишки оставались мальчишками. По многим свидетельствам, Марк Твен описал в Томе себя, себя не только реального, но и все свои мечты о приключениях. Чувства и эмоции описаны реальные, которые волновали мальчишку того времени, и которые продолжают волновать мальчишек и сегодня.

Главные действующие лица – два друга, Том, которого воспитывает родная одинокая тётка, и Гек, городской беспризорник. Неразлучные в своих фантазиях и приключениях оба мальчишки являются типичными образами, но главные героем остаётся Том Сойер. У него есть младший брат, более рациональный и послушный, есть школьные товарищи, мальчишеская влюблённость – Бэкки. И как у всякого мальчишки, главные события в жизни связаны с жаждой приключений и первой любовью. Неистребимая жажда постоянно вовлекает Тома с Геком в опасные приключения, часть из которых, конечно, выдумана автором, часть – является реальными событиями. В такие, как побег из дома или поход ночью на кладбище, легко верится. И эти приключения, перемежающиеся описанием обычных мальчишеских будней, обычными шалостями, радостями и досадами, обретают реальность благодаря гению автора. Впечатляет описание жизни американцев в то время. То, что утрачено в современном мире, демократизм и дух свободы.

Хроника молодой Америки (сюжет и главная идея)

Городок на берегу Миссисипи, в котором жители смешались в единое общество, невзирая на имущественные, расовые и даже возрастные различия. Негр Джим, в рабстве тёти Полли, метис Индеец Джо, судья Тэчер и его дочь Бэкки, беспризорник Гек и шалопай Том, доктор Робенсон и гробовщик Поттер. Жизнь Тома описывается с таким юмором и с такой естественностью, что читатель забывает, в какой стране это происходит, как будто вспоминает произошедшее с самим собой.

Мальчишка Том Сойер вместе с младшим братом, который явно положительнее его, воспитывается старой тёткой после смерти матери. Он учиться в школе, играет на улице, дерётся, дружит и влюбляется в прекрасную сверстницу Бэкки. Однажды встретив своего старого приятеля Гекельберри Фина на улицы, с которым они провели глубокую полемику о способах сведения бородавок. Гек рассказал свежий метод сведения при помощи дохлой кошки, но необходимо посетить кладбище ночью. С этого и начались все значимые приключения этих двух сорванцов. Происходящие до этого конфликты с тётей, предпринимательские идеи с получением бонусной библии в воскресной школе, побелка забора в виде наказание за непослушание, которое Том с успехов трансформировал в личный успех, отходят на второй план. Всё, кроме любви к Бэкки.

Став свидетелем драки и убийства, двое мальчиков долго сомневаются в необходимости вынести всё увиденное на суд взрослых. Только искренняя жалость к старому пьянице Поттеру и чувство вселенской справедливости заставляют Тома выступить на суде. Тем самым он спас жизнь обвиняемому и поставил свою жизнь в смертельную опасность. Месть Индейца Джо вполне реальная угроза для мальчишки даже под защитой закона. Тем временем роман Тома и Бэкки дал трещину, и это надолго отвлекло его от всего остального. Он страдал. Окончательно было решено сбежать из дома от несчастной любви и стать пиратом. Хорошо, что есть такой приятель, как Гек, который согласен поддержать любую авантюру. К ним присоединился и школьный товарищ – Джо.

Приключение это закончилось так, как и должны были. Сердце Тома и рациональность Гека заставили вернуться в городок с острова на реке, после того, когда они поняли, что их ищут всем городом. Мальчишки вернулись как раз на собственные похороны. Радость взрослых была так велика, что мальчишкам даже не устроили взбучку. Несколько дней приключений скрасили жизнь мальчишек воспоминаниями самого автора. После этого Том болел, а Бэкки уезжала надолго и далеко.

Перед началом учебного года судья Тэчер устроил роскошную вечеринку для ребятишек в честь дня рождения вернувшейся дочери. Путешествие на теплоходе по реке, пикник и посещение пещер, об этом могли бы мечтать и современные дети. Здесь начинается новое приключение Тома. Помирившись с Бэкки, они вдвоём убегают от компании во время пикника и прячутся в пещере. Они заблудились в переходах и гротах, факел, освещавший им путь, сгорел, а провизии с собой не было. Том вёл себя мужественно, в этом сказалось вся его предприимчивость и ответственность подрастающего мужчины. Совершенно случайно они наткнулись на Индейца Джо, прячущего награбленные деньги. После скитаний по пещере Том находит выход. Дети вернулись домой к радости родителей.

Тайна, увиденная в пещере, не даёт покоя, Том рассказывает всё Геку, и они решают проверить клад Индейца. Мальчуганы отправляются в пещеру. После того, как Том и Бэкки благополучно выбрались из лабиринта, городским Советом было принято решение закрыть вход в пещеру. Это стало роковым для метиса, он умер в пещере от голода и жажды. Том и Гек вынесли целое богатство. Поскольку клад не принадлежал никому конкретно, владельцами его стали два мальчишки. Гек получил покровительство вдовы Дуглас, попав под её опеку. Том так же теперь богат. Но Гек смог вынести «светскую» жизнь не более трёх недель, а Том, встретивший его на берегу у хижины-бочки откровенно заявил, что никакое богатство не сможет удержать его от карьеры «благородного разбойника». Романтизм двух друзей ещё не был задавлен «золотым тельцом» и условностями общества.

Главные герои и их характеры

Все главные герои повести, это мысли и чувства автора, его воспоминания о детстве, его ощущение той самой американской мечты и общечеловеческих ценностей. Когда Гек посетовал, что не может жить в праздности, Том ему неуверенно ответил: «Да ведь все так живут, Гек». В этих мальчишках Марк Твен выписывает своё отношение к человеческим ценностям, к ценности свободы и понимания между людьми. Гек, который больше видел плохого, делится с Томом: «Просто делается стыдно за всех людей», когда говорит о неискренности отношений в высшем обществе. На романтическом фоне повести о детстве, написанной с добрым юмором, писателем чётко вырисовываются все лучшие качества маленького человека, и надежда, что эти качества сохранятся на всю жизнь.

Мальчишка, воспитывающийся без матери и отца. Что случилось с его родителями, автор не открывает. По повести создаётся впечатление, что все свои лучшие качества Том получил на улице и в школе. Попытки тёти Поли привить ему элементарные стереотипы поведения не могут увенчаться успехом. Том – идеальный мальчишка и сорванец в глазах мальчишек всего мира. С одной стороны это гипербола, но с другой стороны, имея реальный прототипов, Том действительно несёт в себе всё лучшее, что может нести в себе подрастающий мужчина. Он смел, с обострённым чувством справедливости. Во многих эпизодах именно эти качества он проявляет при сложных жизненных ситуациях. Ещё одна черта, которая не может ни затронуть чувства американца. Это сметка и предприимчивость. Остаётся лишь вспомнить историю с побелкой забора, которая является ещё и далеко идущим проектом. Обременённый различными мальчишескими предрассудками, Том выглядит совершенно обычным мальчиком, что и подкупает читателя. Каждый видит в нём маленькое отражение себя.

Беспризорник при живом отце. Пьяница появляется в повести только в разговорах, но это уже как-то характеризует условия жизни этого мальчугана. Неизменный друг Тома и верный товарищ по всем приключениям. И если Том романтик и лидер в этой компании, то Гек – трезвый ум и жизненный опыт, который также необходим в этом тандеме. У внимательного читателя складывается мнение, что Гек прописан автором, как вторая сторона медали подрастающего человека, гражданина Америки. Личность разделена на два типа – Том и Гек, которые неразрывны. В последующих повестях характер Гек раскроется более полно, и часто, в душе читателя эти два образа смешиваются и всегда получают симпатию.

Бэкки, тётя Полли, негр Джим и метис Индеец Джо

Это все люди, на общении с которыми проявляется всё самое лучшее в характере главного героя. Нежная любовь в девочке сверстнице и настоящая забота о ней в минуты опасности. Уважительное, хотя иногда ироничное, отношение к тётушке, которая тратит все свои силы, чтоб вырастить Тома настоящим добропорядочным гражданином. Негр-раб, который является показателем тогдашней Америки и отношения к рабовладению всей прогрессивной общественности, ведь Том дружит и с ним, оправданно считая его равным. Отношение к Индейцу Джо у автора, а значит и Тома, далеко не однозначное. Романтика индейского мира в то время ещё не была так идеализирована. Но внутренняя жалость к погибшему от голода в пещере метису характеризует не только мальчишку. Реалии Дикого Запада просматриваются в этом образе, хитрый и жестокий метис мстит своей жизнью всем белым. Он пытается выжить в этом мире, и общество разрешает ему это. Того глубокого осуждения, которое казалось бы должно было быть для вора и убийцы, мы не видим.

Продолжение эпопеи приключений

В дальнейшем Марк Твен написал ещё несколько повестей о Томе и друге его Геке. Автор взрослел вместе со своими героями, менялась и Америка. И уже в последующих повестях не было той романтичной бесшабашности, но появлялось всё больше горькой правды жизни. Но даже в этих реалиях и Том, и Гек, и Бэкки сохраняли в себе свои лучшие качества, полученные ими в детстве на берегах Миссисипи в маленьком городке с далёким именем русской столицы – Санкт-Петербург. С этими героями не хочется расставаться, и они так и остаются идеалами в сердцах мальчишек той эпохи.

Твен Марк повесть “Приключения Тома Сойера”

Читательский дневник по повести «Приключения Тома Сойера» Марка Твена

Автор: Марк Твен

Название произведения: «Приключения Тома Сойера»

Число страниц: 260

Главные герои: Том, тетя Полли, Сид, Мэри, Гекльберри Финн, Бекки Тэтчер, Джо Гарпер.

Характеристика главных героев:

Том Сойер – мальчик, который живет с тетей.

Проказник и шалун.

Не может сидеть на месте спокойно.

При этом, он благородный, великодушный, добрый, отзывчивый.

Всегда придет на помощь.

Гекльберри Фин – умный, ответственный, самостоятельный мальчик.

Краткое содержание повести “Приключение Тома Сойера” для читательского дневника

Том Сойер и его друзья живут в обычном городке Америки.

Мальчик с ранних лет отличался своими проказами, воодушевленной ложью.

Вместе с другом Гекльберри очень любят приключения.

Им приходится постоянно преодолевать трудности, которые встречаются на каждом шагу.

Мальчики вечно в движении, попадают в запутанные и опасные ситуации.

План для пересказа:

1) Жизнь Тома и тети Полли.

2) Покраска забора.

3) Любимая Незнакомка.

4) Школьные проблемы.

5) Мучительная молитва.

6) Бекки и ее слезы.

8) События на кладбище.

9) Клятва друзей.

12) Пиратский лагерь.

13) Несчастье тети Полли.

14) Знакомство с островом.

15) Смерть и воскрешение.

17) Том и его великодушие.

19) Грешный Сойер.

21) Ночной страх.

22) Искатели клада.

23) Сундук с сокровищами.

25) Мысли о гибели Возвращение домой.

26) 12 тысяч долларов!

Рисунок — иллюстрация

Синквейн

Шалит, развивается, взрослеет.

С годами приходит осознание.

Главная мысль

Дружба и преданность — очень важные ценности.

С ними можно преодолеть любые трудности.

Познание нового — увлекательный, интересный процесс.

Чему учит произведение “Приключения Тома Сойера”

Роман учит упорству, уверенности; проявлять смекалку, не сдаваться в сложных жизненных ситуациях.

Краткий отзыв по повести “Приключение Тома Сойера” для читательского дневника

Это интересное, увлекательное произведение.

Оно знакомит нас с двумя неразлучными друзьями — Томом и Гекльберри.

Мальчишки любят проказничать, веселиться.

Часто попадают в какие-то ситуации, но всегда выходят из них победителями.

Повесть Марка Твена показывает нам, как важна, ценна дружба.

Ведь два друга все делали вместе, всегда выручали друг друга, иначе ничего бы у них не вышло.

Эта повесть увлекает, заставляет перечитывать страницы одна за одной.

Я считаю, что это произведение – рай для любителя приключений.

Ведь, наблюдая за героями, ты вместе с ними переживаешь все события.

Многие моменты вызывают смех до коликов в животе.

Для меня главный герой – спорная, неоднозначная личность.

Многие его поступки я осуждаю, но большинством восхищаюсь.

Мне очень симпатичны его харизматичность, смышленость, решительность и умение дружить.

Я обязательно перечитаю этот рассказ снова.

Уверен, что получу не меньше удовольствия, чем в первый раз.

Пословицы:

Без беды друга не узнаешь.

Хочешь дружбы — будь другом.

Дружные — водой не разольешь.

Вольному воля, ходячему — путь.

Отрывок из повести, поразивший меня больше всего:

И оба прижались друг к другу. Сердца у них сильно стучали.

— Тсс! Вот опять! Неужели не слышишь?

— Ага! Наконец-то и ты услыхал.

— Господи, Том, они идут! Они идут! Это они! Что нам делать?

— Не знаю. Ты думаешь, они нас увидят?

— Ох, Том, ведь они; видят в темноте, как кошки. И зачем только я пошел!

— Да ты не бойся… Может, они нас не тронут. Ведь мы ничего плохого не делаем. Если мы будем сидеть тихо-тихо, может, они нас и не заметят.

Еще читательские дневники по произведениям Марка Твена:

“Янки из Коннектикута при дворе короля Артура”

Библиотека читательских дневников автора пополняется.

Урок литературного чтения в 4 классе по теме “Понятие о приключенческой повести. Марк Твен “Приключения Тома Сойера”
план-конспект урока по чтению (4 класс) по теме

Учебное занятие по теме: “Представление о приключенческой повести. Марк Твен «Приключения Тома Сойера» стоит в разделе «Произведение зарубежных писателей», на данную тему отводится 3 часа, это третий урок по теме.

Тип урока – обобщение и закрепление знаний и способов деятельности.

Скачать:

ВложениеРазмер
mark_tven._priklyucheniya_toma_soyera.rar2.65 МБ

Предварительный просмотр:

МОУ «Майская гимназия Белгородского района

Урок по литературному чтению в 4 классе по теме:

«Представление о приключенческой повести. Марк Твен «Приключения Тома Сойера»

Провела учитель начальных классов

Дубровина Наталья Валерьевна

Конспект урока литературного чтения

4 класс ( УМК «Начальная школа 21 века»)

Тема урока: Представление о приключенческой повести.

Марк Твен «Приключения Тома Сойера»

  1. Учить работать с текстом произведения: пользоваться поисковым и просмотровым чтением для создания образов героев
  2. Закрепить литературоведческие понятия «повесть», «литературный герой», «псевдоним»
  3. Способствовать совершенствованию навыка чтения (беглости, осознанности, выразительности)
  4. Создать условия для развития интереса к творчеству писателя;
  5. Создать условия для умения свободно ориентироваться в прочитанном тексте и пользоваться выборочным чтением для подтверждения своих суждений;
  6. Способствовать развитию творческих способностей детей;
  7. Воспитывать умение работать в группах
  8. Содействовать воспитанию культурного, образованного и высоко нравственного человека

учебник «Литературное чтение», 4 класс (автор Л.А. Ефросинина); выставка книг; музыкальные композиции, костюмы, реквизит, ПК

Эпиграф урока: Даже самый серьёзный самый деловитый человек, когда говорит об этом всемирно известном мальчике, начинает улыбаться и глаза его добреют.

И. Ильф и Е. Петров

Вступительное слово учителя : прочитайте внимательно эпиграф к нашему уроку и скажите, о каком мальчике идёт речь и соответственно о каком произведении будет наша беседа.

Конечно, этот мальчик – Том Сойер и обсуждать и анализировать мы с вами сегодня будем произведение Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

2.Объявление темы урока:

Цель нашего занятия – выяснить, каким же был Том Сойер, как автор относится к нему и другим своим героям, а так же какими приемами пользовался автор, чтобы вызвать интерес у читателя к этому произведению.

-К какому литературному жанру относится произведение «Приключения Тома Сойера»?

-Что такое повесть?

-Какими по тематике бывают повести?

-Какими же особенностями отличается приключенческая повесть?

А для начала давайте проведём маленькую разминку – викторину для самых внимательных

  1. В каком городе жил Том Сойер? (Санкт-Петербург)
  2. Какого цвета была краска, которой белили забор?(белого)
  3. Кто слушал однажды предсмертные стоны Тома Сойера?(Сид Сойер)
  4. Сколько костюмов было у Тома Сойера?( Два: повседневный и нарядный)
  5. Зачем Том и Гек отправились ночью на кладбище? (выводить бородавки )
  6. Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что из этого вышло?(кот)
  7. Какую болезнь выдумал Том, чтобы не идти в школу? (гангрена)
  8. За сколько жёлтых билетиков давали Библию? (за десять)
  9. Что изменилось в жизни Гека после нахождения клада? (его усыновила вдова Дуглас)

4.Проверка домашнего задания:

К сегодняшнему уроку вы должны были создать иллюстрации к понравившимся эпизодам повести и объяснить свой выбор. (цель: определить, что явилось определяющим фактором при выборе эпизода)

5. Биография автора

В течение нескольких уроков мы с вами изучали отрывки из замечательного произведения Марка Твена «Приключения Тома Сойера». Перед тем, как продолжить анализировать произведение, нам необходимо вспомнить о главных вехах в жизни создателя этой повести (сообщение Михайловой А.)

Из книг, которые вы принесли к этому уроку, мы смогли составить целую выставку. Здесь и рассказы, и повести, и романы, книги для взрослых и детей. Это только показывает нам, каким разносторонним писателем был Марк Твен.

6. Работа по карточкам:

Перед вами карточки, на которых вы видите композицию сюжета повести. Но эта композиция нарушена. Вам необходимо восстановить её, проставив номера эпизодов по порядку.

8. Дифференцированная работа:

Описать образ и показать отношение автора к герою.

  1. Возраст героя.
  2. Внешний облик, черты характера.
  3. Найти в тексте и зачитать слова, показывающие отношение автора.

(какими словами автор подчеркивает своё отношение)

4 группа: тётя Полли

Время выполнения работы (3 – 4 мин) музыка

Один из эпизодов наши ребята даже решили инсценировать.

9. Показ инсценировки

Цель: что особенного в общении , в речи ребят и можно ли эти особенности назвать особенностями приключенческой повести

10. Работа над тестом

Наш урок – это урок – обобщение . А поэтому, чтобы узнать, как же вы поняли всё то, о чём, мы сегодня говорили, что обсуждали, насколько интересно вам было работать, вы поработаете над небольшим тестом.

1.Что такое «псевдоним»?

– обращение к автору

2. Каково настоящее имя и фамилия Марка Твена?

3. Каким образом Том знакомился с новичками, появившимися в городе?

– Выяснял, откуда они приехали.

– обходил их стороной.

– Дрался с новичками.

4. С какими словами обращался к Тому Джим?

5.Что изображал Бен Роджерс, когда встретил Тома?

6. Благодаря чему Том помирился с Бекки?

– попросил у неё прощения

– подарил ей медную шишечку

– принял на себя её вину

7. Для чего Том повязал платок так, будто у него болели зубы?

– чтобы не идти в школу

– чтобы не проболтаться

– чтобы его пожалели

Проверьте, пожалуйста, правильность ваших ответов. Поднимите руки те, у кого все ответы правильные.

Это показывает, что произведение вы читали внимательно и оно не оставило вас равнодушными.

Том, как сотни других детей, как и многие из вас, – живой веселый мальчик, увлекающийся чтением и знающий много игр, большой выдумщик.

Сам автор повествует о своих любимых героях с особым чувством – любовью, доброжелательностью, теплой улыбкой.

Удивительные приключения Тома не могут оставить равнодушными не только нас, но американских ребят и взрослых. Да, даже взрослые знают и любят Тома Сойера и его друзей, а также человека, их придумавшего – Марка Твена.

Вы видите репродукцию со снимка памятника Тому Сойеру и Гекку Финну в г. Ганнибале (США), в котором родился Сэмюэль Клеменс.

Марка Твена любили и любят многие поколения юных читателей. И даже писатели и поэты, коллеги Твена по перу, преклонялись перед его талантом. А русская поэтесса Марина Ивановна Цветаева посвятила Марку Твену стихотворение “ Книги в красном переплёте”:

Из рая детского житья

Вы мне привет прощальный шлёте,

В потёртом, красном переплёте.

Дрожат на люстрах огоньки…

Как хорошо за книгой дома!

Под Грига, Шумана, Кюи

Я узнавала судьбы Тома.

Темнеет… В воздухе свежо…

Том в счастье с Бэкки полон веры.

Вот с факелом индеец Джо

Блуждает в сумраке пещеры…

Кладбище… Вещий крик совы…

(Мне страшно!) Вот летит чрез кочки

Приёмыш чопорной вдовы

Как Диоген, живущий в бочке.

Светлее солнца тронный зал,

Над стройным мальчиком – корона…

Вдруг – нищий! Боже! Он сказал:

“Позвольте, я наследник трона!”

О, золотые времена,

Где взор смелей и сердце чище!

О, золотые имена:

Гек Финн, Том Сойер, Принц и Нищий!

Итак, пора ответить на вопросы , поставленные в самом начале урока.

-каким же был Том Сойер?

-как автор относится к нему и другим своим героям?

-какими средствами, приёмами автор привлекал наше внимание к книге и её главному герою – Тому Сойеру?

Вы помните, что в конце произведения ребята нашли клад. На своих столах вы видите кружки, имитирующие монетки. Теперь, если урок вам понравился, положите эти монетки в сундук, а если не понравился, то поместите рядом на доску.

Д/з: хрестоматия : с. 144 – 156, читать, пересказывать, составить письмо Марку Твену.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный урок является восьмым уроком литературного чтения раздела «Попрыгать, поиграть». Эта тема очень легко воспринимается моими учениками, так как восприятие и осмысление материала основано на.

Разработка урока литературного чтения во 2 классеАвтор Пушкарных Людмила Ивановна,учитель начальных классовМОУ «СОШ № 17»г. Палласовки Волгоградской области2 «А» класс 2010/2011 учебный год.

Урок литературного чтения. 3 класс. Тема урока: Д. Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш». Задачи урока:1.Развивать восприятие художественного произведения.2.Воспитывать бережное отношение к приро.

План – конспект урока литературного чтения (2 класс УМК ПНШ) по теме “Японская сказка” Барсук – любитель стихов”.

Цели урока:1) Обучающая: ознакомление с жизнью и творчеством писателя; обучение выразительному чтению (отдельных эпизодов, отрывков), обогащение словарного запаса учащихся;2) Развивающа.

Разработка урока литературного чтения 4 класс по теме “Марк Твен “Приключения Тома Сойера”. Конспект урока с использованием презентации помогут познакомить детей с жизнью и творчеством пис.

Проект урока литературного чтения 1 класс. Е.Чарушин “Теремок”. Русская народная сказка “Руковичка”.

«Приключения Тома Сойера» краткое содержание книги Марка Твена

Краткое содержание «Тома Сойера», одного из самых известных произведений Марка Твена, не может в полной мере раскрыть всю уникальность и привлекательность произведения.

Пересказ повести можно использовать для читательского дневника и для того, чтобы вспомнить какие-то детали при подготовке к пересказу или сочинению.

Марк Твен «Приключения Тома Сойера» — история создания

Книга «Приключения Тома Сойера» («Tom Soer») — одна из цикла произведений о непоседливом проказнике Томе и его друзьях. Она была начата автором в 1872 году и продвигалась с трудом. Закончить автобиографичное произведение Твену удалось в 1875 году, а на следующий год книга была издана.

Марк Твен англ. Mark Twain (1835-1910)

Имя главного героя принадлежит реальному человеку, знакомому Твена, а характер заимствован у друзей детства писателя.

Автор задумал написать книгу для родителей, стараясь вернуть взрослых в мир детей, и помочь им понять мотивы поступков и психологию ребенка.

Книга получила живой отклик не только у взрослых читателей, но и у детей. И по сей день роман остается востребованным чтивом у людей разных возрастов.

Некоторые спрашивают, «Tom Soer» это рассказ или повесть? В книге около 240 страниц печатного текста, что помогает отнести произведение к жанру романа.

С помощью анализа можно выявить примечательный факт, что произведение является симбиозом нескольких художественных направлений, таких как приключения, комедия, трагедия и автобиография.

Главные герои

В романе немного главных героев, это дети, об увлекательных приключениях которых рассказывает автор:

  • Том Сойер – сирота, веселый, озорной и предприимчивый мальчишка, воспитанием которого занимается тетка;
  • Гек Фин – лучший друг Тома, сын беспробудного местного пьянчуги, совсем не занимающегося ребенком.

Второстепенные персонажи

Роман изобилует взрослыми и детскими персонажами, обладающими различными непохожими характерами:

  • Бекки Тэтчер – возлюбленная Томаса. Ее отец известный судья городка. Ее характер противоположен характерам главных героев мальчишек. Она совсем неготова к экстремальным ситуациям и не знает, как вести себя, оказавшись в трудном положении. Автор не дает ей такую полную характеристику, как главным героям, описывая ее как типичную девочку, в нарядном платьице, красивых панталончиках и с типичным милым личиком;
  • Тетушка Полли – родная сестра покойной мамы Тома. Ее отличает добрый и мягкий характер, доверчивость и искренняя привязанность к племяннику;
  • Индеец Джо – главный злодей романа, проявляющий чудеса изворотливости и небывалую жестокость по отношению к окружающим;
  • Сид – сын тетушки Полли, младший брат Тома, ябеда, старающийся произвести хорошее впечатление на взрослых своим примерным поведением и отличными отметками.

Краткое содержание «Тома Сойера»

Очень краткое содержание описывает основные события, разворачивающиеся на страницах повести.

Место действия романа – городок со звучным названием Санкт-Петербург, раскинувшийся на реке Миссисипи.

С первых страниц читатель погружается в мир Тома Сойера, полный искрометных приключений и нелепых ситуаций.

Тетушка Полли застает в чулане племянника, лакомящегося вареньем, и пытается его схватить и наказать. Но юркий мальчишка вмиг исчезает, и женщина вынуждена сменить гнев на милость.

Наказание находит шалуна в выходной день в виде покраски забора. Находчивый паренек расхваливает свое занятие перед мальчишками и буквально продает им возможность покрасить хоть малую часть забора. Работа быстро выполнена, и довольная тетушка награждает племянника яблоком.

Том отправляется на прогулку и встречает очаровательную девочку, которая пленяет его сердце.

Том Сойер посещает воскресную школу, куда требуется одевать приличный костюм, соломенную шляпу, в общем, иметь благопристойный внешний вид. Но и здесь мальчик не изменяет себе, выменивая у прилежных учеников билетики за чтение псалмов наизусть на всякие безделушки. В итоге у него оказывается наибольшее число билетов, за которые полагается поощрение в виде Библии.

Утром по дороге в школу Том знакомиться с Гекельбери Фином и опаздывает в школу. За опоздание полагается порка розгами.

В классе мальчик вновь видит чудесную девочку со светлыми волосами, которую зовут Бекки. Он пытается с ней подружиться и признается ей в записке в любви.

Однажды Том с Геком сговариваются пойти ночью на кладбище. В темноте перед ними предстает ужасная картина: какие-то люди вносят на кладбище тело на носилках и опускают его в чужую могилу.

Мальчишки в страхе спасаются бегством, договариваясь сохранить случившееся в тайне.

Шокированный увиденным на кладбище, Том никак не может прийти в себя и по ночам во сне говорит о произошедшем. Боясь излишней болтливости, он подвязывает себе на ночь челюсть, объясняя это больными зубами. Сид, стараясь понять в чем дело, потихоньку ослабляет узел повязки и прислушивается.

Дети решают построить плот и уплыть подальше от взрослых. Они запасаются провизией и отправляются в плавание. На ночевку они останавливаются на острове, а проснувшись утром обнаруживают, что плот унесло. Мальчики радуются своей свободе и проводят время в играх и развлечениях. Украдкой Том пробирается домой и слышит, что жители городка считают пропавших ребят погибшими. Тетушка Полли со слезами говорит о своем племяннике.

Тому приходит в голову идея вернуться в родной город в день своих похорон. Остальные мальчики одобряют его план и предстают гордые перед счастливыми родными.

В школе Том пытается наладить отношения с Бекки, но та игнорирует его. Случайно девочка порвала школьный учебник, а влюбленный мальчишка взял на себя ее вину. Учитель наказывает Тома розгами, а Бекки с благодарностью смотрит на своего спасителя.

В случившемся на кладбище обвиняют пьяницу Меффа Поттера, который ничего не помнит и берет вину на себя. Но Том Сойер рассказывает, как все было на самом деле и уличает Индейца Джо. Суд оправдывает Меффа.

Том становится знаменит, но его терзает то, что Индеец на свободе и жаждет мщения. Мальчик решает самостоятельно заняться поисками убийцы. В помощники вызывается Гек. Вместе они ищут злодея и спрятанный им клад.

Однажды удача им улыбается, и они нападают на след индейца, прячущегося в хижине.

Приключения манят Тома, однажды он сбегает с Бекки и оказывается в пещере. Дети понимают, что заблудились. Девочка впадает в отчаяние, а отважный мальчик продолжает искать выход и находит путь к спасению.

Через некоторое время Том вспоминает, что в пещере ему привиделся индеец Джо, а судья Тэтчер сообщает, что после спасения детей дверь в пещеру накрепко закрыта.

Почти все жители городка отправляются на поиски злодея к пещере. Его находят у самой двери мертвого. Несмотря на облегчение, Том испытывает жалость к преступнику. Вместе с Геком он отправляется на поиски золота индейца. Клад отыскивается по тайным меткам. Теперь мальчики становятся богаты. Деньги они помещают в банк под проценты и каждый день получают по доллару.

На этом заканчивается история о приключениях отважных сорванцов, переданная в сокращении.

Чему учит книга «Приключения Тома Сойера»

Сюжет книги основан на историях из беззаботного и увлекательного детства. Произведение учит настоящей дружбе и взаимовыручке, умению смотреть даже на самые безвыходные ситуации с оптимизмом и иронией, ценить жизнь и маленькие радости.

Заключение

Марк Твен постарался донести до взрослого читателя основную мысль произведения, что важно оставаться всегда в душе ребенком, стараться не забывать своего детства и стремиться к легкости и доброте в повседневной жизни. А юных читателей автор вдохновляет на подвиги во имя дружбы, добра и человеколюбия.

«Приключения Тома Сойера»: главные герои произведения Марка Твена

Меню статьи:

«Приключения Тома Сойера», главные герои в которых действуют во время американской Гражданской войны, – пожалуй, повесть, с которой у читателей ассоциируется имя автора. Марк Твен, подобно Джону Толкиену, написал несколько произведений, объединенных одной темой. Том Сойер – центральный персонаж ряда книг: «Приключения Тома Сойера», «Том Сойер за границей», «Том Сойер – сыщик». Этот же персонаж появляется и на страницах книги о Гекльберри Финне.

Поговорим о сюжете книги

Место, где живут главные герои «Приключений Тома Сойера», придумано писателем. Это воображаемый городок под странным и смешным названием Санкт-Петербург. Смешное название потому, что находится городок в штате Миссури, в Америке.

Хорошо что вы тут! Предлагаем ознакомиться с биографией Марка Твена, известного американского писателя!

В центре сюжета – жизнь и приключения мальчика по имени Том Сойер. Юноше приблизительно 12 лет, воспитывает его тетя. Читателю сообщается, что мать Тома умерла. Время, которое охватывают события книги, – несколько месяцев. Вопреки столь короткому сроку, главный герой успевает получить разнообразный и богатый опыт: мальчик влюбляется, наблюдает за совершением преступления, оказывает помощь в раскрытии личности преступника… Также Том бежит из тетиного дома, мечтая жить пиратской жизнью на острове, но во время странствий мальчик теряется и оказывается в пещере. Выбравшись из пещерной ловушки, Том Сойер показывает, что наделен везением, потому что мальчик находит клад – как и подобает пирату. Найденные сокровища Том делит с верным другом и товарищем – Гекльберри Финном.

Жанр произведения Марка Твена

Книга писателя «Приключения Тома Сойера», центральные персонажи которой постоянно попадают в различные переделки, принадлежит к приключенческой литературе. Произведение предназначено для детской аудитории: и действительно, наверное, каждому ребенку родители или бабушка с дедушкой давали в детстве прочесть эту книгу.

Приключенческий жанр оформляется в литературе в конце XIX века, а «Приключения Тома Сойера» написаны автором в 1876 году. Романтизм и неоромантизм – два направления, повлиявшие на становления этого жанра. Цель – стремление убежать от действительности, своеобразная форма эскапизма.

Идея приключенческой сказки (в данном случае мы говорим о сказке) состоит в развлечении читателя. Конечно, книга изобилует значительным количеством эпизодов, которые учат детей тому, что такое хорошие и плохие поступки, настоящая дружба, любовь, опасность и верность.

Ключевые герои в «Приключениях Тома Сойера»

Том Сойер

Читатель без труда догадывается из названия книги, кто главный герой и центральный персонаж произведения. Том Сойер – двенадцатилетний мальчик, который живет в тетином доме. Тетя – сестра матери юноши, которая уже умерла.

Тома нельзя назвать воспитанным и послушным мальчиком: он задиристый юноша, который постоянно попадает в переделки. Том – шалун, а проказы – это обычный стиль жизни мальчика. Герой – любопытный и пытливый. Эти черты приводят Тома к приключениям: юноша любит «совать нос в чужие дела», узнавать то, что «знать не нужно». Приключения мальчика нередко оборачиваются неприятностями и опасными ситуациями.

Между тем, Сойер обладает множеством положительных черт: обостренное чувство справедливости, доброта и честность, отзывчивость. Том показывает себя преданным и щедрым другом, надежным и великодушным товарищем, благородным «пиратом», благоразумным джентльменом.

События произведения Марка Твена разворачиваются на фоне Гражданской войны в Америке. Так как автор повествует об американцах, то и главный герой книги проявляет типичную для американца черту – тягу к предпринимательству и умение выкрутиться из любой ситуации.

В первой главе книги писатель дает обширную характеристику героя: Том проявляет хитрость и остроумность, он – пройдоха и лентяй, впрочем, при этом авантюрный и смекалистый. Сойер – заядлый читатель. Большинство книг, которые мальчик читает, тоже относится к приключенческому жанру.

Автор освобождает читателя от необходимости придумывать портрет героя: писатель рассказывает о внешности мальчика. Том – невысокий юноша с голубыми глазами и русыми, вьющимися волосами. На носу мальчика – россыпь веснушек.

Гекльберри

Закадычный друг главного героя. В книге Том и Гек (как его порой называют в произведении) Финн постоянно вместе. Мальчики помогают тем, кто нуждается в помощи, выступают против злодейств других персонажей. Жизнь ребят полна приключений и переделок, оба – неспокойные и любопытные.

У Гека есть отец, который, однако, не участвует в жизни сына. По сути, герой ведет беспризорную жизнь, мальчик оставлен на собственное попечение. Поэтому Гек привык сам заботиться о себе, юноша проявляет нестандартное мышление, обладает неординарным умом. Гек – старше Тома, часто выступает заводилой и затейником, выказывая практичное отношение к жизни и делам.

Гек – мудрый, опытный мальчик, жизнь научила Гека быть прагматичным и рассудительным. Героя отличает самостоятельность. Несмотря на это, мальчик все же любит пошалить – как и его приятель Том. Гек не ходит на занятия, родители негативно относятся к дружбе их детей с Геком. В конце концов, отец юноши уходит в лучший мир и Гек остается один: другой родни у мальчика нет.

Это – центральные герои книги «Приключения Тома Сойера», но есть и фигуры второстепенные.

Полли

Тетя Тома Сойера. После кончины сестры, Полли взяла ее сына на воспитание. Тетя любит племянника как сына. Полли хочет дать Тому хорошее воспитание, чтобы тот вырос уважаемым и достойным мужчиной.

Том – шалун и затейник, поэтому тетя часто бывает строга с ним, выказывая требовательность и жесткость. Полли искореняет лень Тома, учит его любить труд, быть порядочным и честным мальчиком.

Тетя обладает такими качествами, как доброта, мудрость, а потому Полли удается сформировать в Томе положительные черты характера: отзывчивость и щедрость, сочувствие, преданность…

Сын тети Полли, кузен Тома. Сид – антипод главного героя. Том не дружит с двоюродным братом, часто мальчики конкурируют и конфликтуют. Сида нельзя охарактеризовать как персонажа позитивного: юноша ябедничает, шкодит и взваливает груз ответственности на других. Сид легко может солгать и совершить подлость.

Внешний вид Сида – под стать натуре персонажа. Волосы прилизаны, а одежда неестественно чиста. Сид привык, как говорят, «загребать жар чужими руками». Плут, лицемер, хитроумный, злопамятный эгоист и лжец, Сид частенько доносит на брата.

Негр, которого писатель описывает товарищем и соратником главного героя. Среди других ключевых персонажей «Приключений Тома Сойера», Джим, возможно, наиболее интересная фигура. Раб, Джим, тем не менее, много размышляет о природе свободы. Это актуально, ведь Гражданская война разворачивается в том числе вокруг проблемы рабства в Америке.

Том относится к Джиму как к равному. Джим отличается суеверностью и простодушием, честностью, наивностью и открытостью. Эти черты – причина частых шуток над героем Тома. Но шутки носят легкий и добродушный характер: у Тома нет цели обидеть друга. Джим называет Тома «масса», то есть «хозяин».

Индеец Джо появляется перед глазами читателя в главе «Убийство на кладбище». Джо – герой негативный, антагонист. Том становится свидетелем того, как Джо совершает преступление – убийство.

Как и полагается отрицательному, злому персонажу, Джо отличается свирепостью и мстительностью. Герой воплощает все, что ассоциируется со злом: жестокость, подлость, предательство, хладнокровие, бесчеловечность. Джо думает о мести, желая убить каждого человека, кто когда-либо поступил с ним плохо или помешал.

Читатель прощается с героем в главе «Гибель Индейца Джо». Смерть преступника – никчемная и жалкая. Джо мучительно умирает, когда пещерные завалы погребают убийцу буквально заживо.

Бекки

Том влюбляется в благовоспитанную девочку по имени Бекки Тэтчер. Девочка происходит из семьи судьи. С детства Бекки баловали, потакая всем капризам. В книге описана ситуация, которая ярко очерчивает степень избалованности «зазнобы» Тома: однажды, узнав, что Том когда-то был влюблен в другую, Бекки ссорится с возлюбленным.

Бекки волнуется об испорченной книге, приятно удивляясь тому, каким благородным и храбрым может быть Том, ведь мальчик признал виновным в этом себя. Сойера девочка воспринимает как непосредственного, дерзкого мальчика. Эти черты вызывает симпатию Бекки к Тому.

Бекки свойственны эмоциональность, впечатлительность. Том заботится о возлюбленной, помогает девочке. В пещере, оказавшись в ловушке, Том находит выход и дает Бекки еду.

У Ребекки внешность типичность красавицы: золотистые локоны, голубые глаза.

Кроме того, у Тома есть и кузина – Мэри, а также главный школьный товарищ – Джо Гарпер.

«Приключение Тома Сойера» – это интереснейшая книга моего детства. Главный герой этой повести отчаянный мальчишка сорви голова Том Сойер и его друг Геберри Фин. Всегда, читая эту повесть, восторгалась умением главного героя находить выход из любых, казалось бы самых непростых ситуаций. Покраска забора это, конечно, неприятно, но Том лихо находит решение проблемы и даже имеет с этого прибыль. С братом у Тома тоже не всегда хорошие отношения и он по своему борется с этой несправедливостью. Но, не смотря на это, Том всё же добрый малый и даже по своему благородный. Когда в классе должны были высечь девочку Бетси, он принял её вину на себя. Попав в опасность в пещере, Том не теряется, а находит в себе силы его преодолеть. Утешая Бетси, он ищет выход из создавшейся ситуации, демонстрируя при этом необычайную смелость, желание поделиться последним, и в тоже время видимое спокойствие. Его приключения с другом всегда очень занимательны и кое-где даже поучительны. Вообразив себя пиратами, мальчишки изобретают для себя массу всё новых приключений. Отчаянная бесшабашность ребят иногда приводят их в очень неприятные ситуации, но они никогда не отчаивались и не останавливались на достигнутом. Чего стоят только одни поиски клада! Нет реальных опасностей? Мы их создадим, так в книге написано, значит и нам надо! Это любимое выражений Тома. Для друзей как будто не существует чувства страха, наоборот, чем реальней становилась опасность тем для них было интереснее. Эти расследования с чёрной кошкой, потом с индейцем Джо щекочут нервы читателя. Через всю повесть проходит понятие дружбы самое главное правило которой было: не предавай. И в этих приключениях заключается главная задумка автора. Пусть мы и не такие, как все, но мы стремимся познавать мир по своему и делать добро.
В наше время тоже есть такие Томы Сойеры.

Ссылка на основную публикацию