Герои повести Живи и помни Распутина (характеристика)

Герои повести Живи и помни Распутина (характеристика)

Андрей Гуськов

Главным героем повести, которая представляет собой прозу реалистического направления, является Андрей Гуськов, представленные в образе обычного деревенского мужика, до войны являющегося расторопным и бравым парнем, женившимся по молодости на Настене, с которой проживает до начала военных действий около четырех лет.

Сюжетная линия повести разворачивается в момент, когда после тяжелого ранения Гуськов вынужден отправиться снова на фронт, но он принимает решение о самовольном возвращении домой, не понимая всех ужасных последствий своего поступка.

Настена

Только появившись в родной деревне, Андрей осознает, что его нормальная жизнь закончена, однако не может ничего изменить. Он скрывается вблизи домов, а его жизненное существование поддерживает жена, представленная в образе Настены, истинной русской женщины, которая принимает на собственные плечи все тяготы мужниного поступка. Испытывая к мужчине жалость и сочувствие, Настена пытается поддержать мужа, принося ему ежедневно продукты питания и теплые вещи.

Женщина продолжает жить в доме мужа, как и до начала войны, вместе со свекровью и свекром, который подозревает предательство сына. Свекровь относится к невестке достаточно строго, поскольку из-за отсутствия у нее детей считает ее неполноценной женщиной. Свекр, Михеич является добрым, бесхитростным человеком, пытающимся оказать помощь невестке, предполагая, что сын находится где-то рядом. Однако Настена, держа данное мужу слово, ничего не рассказывает Михеичу.

Поскольку Настя понимает тяжесть совершенного мужем дезертирства, ее мучают душевные страдания, сочетающиеся порой с ненавистью к мужчине, который сломал не только собственную судьбу, но и ее жизнь.

В один момент Настена понимает, что беременна. Свекровь, обнаружив интересное положение невестки, выгоняет последнюю из дома, считая, что девушка загуляла в отсутствии сына. Настя вынуждена найти приют у деревенской жительницы Надьки, являющейся ее подругой, представляющейся второстепенным персонажем повести.

Женщина является вдовой и в одиночку растит троих детей.

Максим Воложин

Также второстепенным героем произведения является Максим Воложин, который представляется в образе соседа Гуськовых, вернувшегося с фронта настоящим героем. Из-за присутствия в деревне истинного мужчины, жена которого счастлива в связи с возвращением мужа живым и здоровым, Настене становится невыносимо тошно.

Несмотря на ожидание долгожданного ребенка, Настя решается на самоубийство, бросившись в реку.

Смысловая нагрузка повести заключается в изображении двух характеров, которые противопоставляются друг другу в качестве русской женщины, сильной, решительной, способной на кардинальное изменение собственной жизни даже в виде самоубийства себя и будущего ребенка, и деградировавшего, одичавшего мужчины, в котором не остается никаких человеческих качеств.

2 вариант

В произведении главными героями являются жертвы войны. В повести обвиняется война во всех человеческих бедах, а не люди и их поступки, здесь не осуждаются и не оцениваются герои.

В произведении речь идет об Андрее Гуськове, женатом парне. Вместе со своей супругой по имени Настя они прожили четыре года. Когда Андрея ранили на войне, его отправили, даже не вылечив в часть. Андрей решил дезертировать, так как сильно скачал по семьи и дому и по натуре был слаб характером. Чуть попозже он осознает, что совершил неправильный поступок, но было уже поздно. Андрей втайне встречается со своей супругой, там же есть и пьет. И узнает, что Настя ждет ребенка, но ее муж не думает ни о будущем, ни о ребенке, и вообще он перестал быть человеком, он словно одичал.

В этой повести Настя предпочла умереть, так как оказалась и ни вдовой и ни счастливой супругой и будущей матерью. Она выходила замуж, не потому что любила, а чтобы уйти от своей тети и жить отдельно от нее. Когда Андрей дезертировал, она таскала ему хлеб, воду, и порой она ненавидит своего супруга за то, что он совершил, она не может жить спокойно и открыто, воспитывать детей. Она очень страдает из-за него, и уставшая от всего это беременная девушка решили покончить жизнь самоубийством.

Также в произведении говорится об отце Андрея. Этот добродушный человек заподозрил, что его сын стал дезертиром, но спросив об эту Настю, та не выдает своего мужа. В конце произведения отец лежит в смертельном состоянии, когда приходит время забрать тело Насти.

А вот мать Андрея женщина со строгим характером, она считает Настю неполноценной, так как у них с Андреем нет детей. Когда узнала о беременности невестки, выгнала ее из дома. Настю приютила у себя ее подруга по имени Надя. Надя-вдова и многодетная мать.
У семьи Гуськовых есть сосед, которым вернулся с войны настоящим героем, его супруга очень гордится им, они очень счастливы. Соседи позвали Гуськовых к ним в гости, чтобы отпраздновать возвращение героя. Но Настя не смогла там долго усидеть, она не выдержала своих мыслей, и она убегает с праздника.

Главная героиня Настя оказалась намного храбрее своего супруга. Она выбрала смерть, ее муж испортил ей всю жизнь. В этой повести речь идет о противостоянии двух характеров. Девушка Настя оказалась решительной, сильной, отважной, она смогла изменить себе жизнь, пусть даже таким способом, как самоубийство. Она решила утопиться в реке. Она изначальна принимала на своих хрупких плечах все тяготы своего мужика, она жалела его, но не вытерпела того, что он так поступил. А вот Андрей, хоть и является мужчиной, но он деградированный и без каких-либо качеств человека.

Также читают:

Картинка к сочинению Герои повести Живи и помни

Популярные сегодня темы

В один из весенних дней мама уточка приняла решение попасть на свободу вместе со своим выводком утят. Путешественникам предстоял нелегкий путь, так как перемещаться нужно было обходя всю деревню

Тема эмиграции была для Бунина близка. После революции ему пришлось (в какой-то степени, возможно, была и его собственная инициатива, но этот вопрос оставим за рамками текущего обсуждения) оставить страну и перебраться за границу

В романе Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети» раскрыта проблема отношений между поколениями. Разные взгляды на жизнь, разные принципы и жизненная позиция. У них у всех разные интересы и между главными героями завязывается спор

Причиной возникновения конфликтной ситуации, которую описывает автор, послужила вина бедного зайца. Трусливое, слабое животное, по мнению волка, посмело как-то ослушаться приказа более сильного

Бунин – умелый на описание любовных отношений художник, каких только вариаций отношений между мужчиной и женщиной не увидишь в его произведениях. Иногда рисуются сюжеты полностью фантастические

Характеристика главных героев

В литературе много примеров, когда обстоятельства оказываются выше силы воли героев, например образ Андрея Гуськова из повести Валентина Распутина “Живи и помни”. Произведение написано со свойственным автору глубоким знанием народной жизни, психологии простого человека. Автор ставит своих героев в сложную ситуацию: молодой парень Андрей Гуськов честно воевал почти до самого конца войны, но в 1944 году оказался в госпитале, и жизнь его дала трещину. Он думал, что тяжелое ранение освободит его от дальнейшей службы. Но не тут то было, весть о том, что его снова отправляют на фронт, поразила его, как удар молнии. Все его мечты и планы оказались разрушены в одно мгновенье. И в минуты душевной смуты и отчаянья Андрей принимает роковое для себя решение, которое перевернуло всю его жизнь и душу, сделала его другим человеком.

В любом художественном произведении заглавие играет очень важную роль для читателя. Название повести “Живи и помни” наталкивает нас на более глубокое понятие и осмысление произведения. Эти слова “Живи и помни” – говорят нам, что все то, что написано на страницах книги, должно стать незыблемым вечным уроком в жизни человека.

Андрей боялся ехать на фронт, но больше этой боязни была обида и злость на все то, что его возвращало на войну, не дав побыть дома. И, в конце концов, он решается на преступление и становится дезертиром. Раньше у него и в мыслях не было такого, но тоска по родным, семье, родной деревне оказалась сильнее всего. И тот самый день, в который ему не дали отпуска, становится роковым и переворачивает жизнь героя и его семьи.

Когда Андрей оказался около родного дома, он осознал всю низость своего поступка, понял, что совершилось страшное и теперь ему всю жизнь предстоит прятаться от людей, оглядываться назад, бояться каждого шороха. Эта повесть не только о том, как солдат становится дезертиром. Она еще и о жестокости, разрушающей силе войны, убивающей в человеке чувства, желания. Если солдат на войне думает только о победе, он может стать героем. Если нет, то тоска, как правило, будет сильней. Постоянно думая о встрече с семьей, солдат мысленно стремиться увидеть всех своих родных и близких, поскорей попасть в родной дом. В Андрее эти чувства были очень сильными, ярко выраженными. И поэтому он – личность, обреченная на гибель с самого начала, так как с той минуты, когда началась война, и до последнего момента он жил воспоминаниями и в ожидании встречи.

Трагедия повести усиливается за счет того, что погибает в ней не только Андрей. Вслед за собой он уводит и свою молодую жену, и еще не родившегося ребенка. Жена его – Настена – женщина, способная пожертвовать всем, лишь бы любимый человек остался жив. Как и ее муж, Настена – жертва всесокрушающей войны и ее законов. Но если Андрея можно винить, то Настена – жертва безвинная. Она готова принять на себя удар, подозрения близких, осуждение соседей и даже наказание. Все это вызывает у читателя бесспорное сочувствие.

“Война задержала Настенино счастье, но Настена и в войну верила, что оно будет. Вот настанет мир, вернется Андрей, и все, что за эти годы остановилось, снова тронется с места. Иначе Настена и не представляла свою жизнь. Но Андрей пришел раньше времени, прежде победы, и все перепутал, перемешал, сбил со своего порядка – об этом Настена не могла не догадываться. Теперь приходилось думать не о счастье – -о другом. А оно, напугавшись, отодвинулось куда-то, затмилось, заслонилось – ни пути ему, казалось, оттуда, ни надежды”.

Разрушено представление о жизни, а с ними и сама жизнь. Не каждому человеку дано пережить такое горе и позор, который на себя брала Настена. Ей постоянно приходилось врать, вывертываться из сложных ситуаций, придумывать, что говорить односельчанам.

Автор вводит в повесть “Живи и помни” много размышлений о жизни. Особенно хорошо мы это видим при встречах Андрея с Настеной. Они не только вспоминают самые яркие впечатления из прошлого, но и размышляют о будущем. По моему мнению, здесь очень четко выделяется граница между прошлой и будущей жизнью Настены и Андрея. Из их разговоров понятно, что раньше они жили счастливо: это доказывает множество вспоминавшихся им радостных случаев и моментов. Их они себе очень ясно представляют, как будто это было совсем недавно. А вот будущую жизнь они не могут себе представить. Как это можно жить вдали от всего человеческого народа, не видеть мать с отцом и друзей? Нельзя же всю оставшуюся жизнь прятаться ото всех и всего бояться! Но другого пути у них нет, и герои это понимают. Стоит заметить, что в основном Настена и Андрей говорят о той, счастливой жизни, а не о том, что будет.

Повесть заканчивается трагической смертью Настены и ее, не родившегося ребенка. Она устала жить такой жизнью – жизнью вдали от всего живого. Настена уже ничему не верила, ей казалось, что она это все придумала сама.

“Голова действительно разламывалась. Настена готова была содрать с себя кожу. Она старалась меньше думать и шевелиться – не о чем ей думать, некуда шевелиться. Хватит. … Устала она. Знал бы кто, как она устала и как хочется отдохнуть!”. Она прыгнула за борт лодки и … Автор даже не написал этого слова – утонула. Он описал все это образными словами. “Далеко-далеко изнутри шло мерцание, как из жуткой красивой сказки”. Заметна игра слов – “жуткой” и “красивой” сказки. Наверное, так оно и есть – жуткая, потому что это все же смерть, а красивая, потому что именно она избавила Настену от всех ее мучений и страданий.

Велики и многогранные образы, описываемые Распутиным. Здесь мы видим типичный для деревенской жизни собирательный образ деда Михеича и жены его, консервативно строгой Семеновны. Солдата Максима Воложина, мужественного и героического, не жалевшего сил, сражавшегося за Отчизну. Многоликий и противоречивый образ истинно русской женщины – Надьки, оставшейся одной с тремя ребятишками. Она-то и подтверждает слова Н.А. Некрасова: долюшка русская, долюшка женская”.

Все отразилось и показалось – жизнь во время войны и ее счастливый конец – на жизни деревушки Атамановки. Валентин Распутин всем, что написал, убеждает нас, что в человеке есть свет, и погасить его трудно, какие б ни случались обстоятельства! В героях В.Г. Распутина и в нем самом есть поэтическое чувство жизни, противопоставляемое устоявшемуся восприятию жизни.

Следуйте словам Валентина Григорьевича Распутина – “век живи – век люби”.

Главные герои «Живи и помни» характеристика персонажей повести Распутина по списку

В повести Распутина “Живи и помни” герои становятся жертвами войны, заложниками своих поступков. В произведении нет осуждения, оценки героев, автор подчёркивает, что виновница человеческих бед – война. Из-за своей привязанности к семье, к деревне Андрей Гуськов становится дезертиром – это страшнее смерти. Настёна оказывается и ни вдовой, и ни счастливой женой: она выбирает смерть как решение всех проблем. Главные герои “Живи и помни” люди без будущего, обречённые; в отличие от Андрея, Настя понимает это, она сильна духом и мудра.

Характеристика героев “Живи и помни”

Главные герои

Андрей Гуськов

Молодой парень, муж Настёны. До войны они прожили вместе 4 года, детей не было. Он, как и все, сражался на войне, не был предателем. После очередного тяжёлого ранения его, не долечив, отправляют не в отпуск, а обратно в часть. Андрей, истосковавшись по дому, не будучи по натуре борцом и безумным патриотом, дезертирует. Позже он понимает, что натворил, но пути назад нет. Тайно встречается с женой, она кормит его, жалеет. Вместе они вспоминают свою жизнь до войны. Настя понимает, что беременна, но Андрей не думает ни о ней, ни о будущем ребёнке. Он деградирует, дичает, в нём остаётся мало человеческого.

Настёна

Вышла замуж не по любви, а чтобы уйти в другой дом, от своей тётки. Жизнь у мужа, со свекровью ещё тяжелей. Замечая пропажу топора, Настя понимает, что Андрей где-то рядом. Она носит ему хлеб, ворует, прячется, тайно встречается с мужем. Не признаётся ни свёкру, ни свекрови в том, что их сын тут, близко. Она несёт свой женский крест, принимает всё, понимая, что будущего нет. Временами Настя ненавидит мужа за его поступок, он не даёт радоваться победе, открыто жить и растить детей. Совесть не даёт Настёне жить, как живёт Андрей, она мучится, страдает. Будучи беременной, устав от безысходности, Настя решает утопиться.

Отец Андрея, Михеич

Добрый, бесхитростный человек. Он, в отличие от жены, подозревает, что сын живёт недалеко, что он дезертир. Пытается поговорить с Настёной об Андрее, чувствует беду, переживает, но она не выдаёт Андрея, так как обещала ему. Михеич и так понимает, что сын сбежал. В конце повести, когда нужно забирать тело Насти, Михеич лежит при смерти.

Максим Воложин

Сосед Гуськовых. Возвращается с войны живым. Он настоящий герой. Его жена гордится мужем, она счастлива. Соседи приглашают Гуськовых на праздник в честь возвращения Максима, Настя не выдерживает своих мыслей, ей становится невыносимо, она сбегает.

Семёновна

Свекровь Насти. Строгая, придерживается старых взглядов. Из-за отсутствия детей считает невестку неполноценной. Нагружает тяжёлой работой, контролирует, бранит. Заметив беременность Насти, выгоняет из дома.

Второстепенные персонажи

Надька

Подруга Настёны. Она живет одна с тремя детьми, так как осталась вдовой. Надька приютила Настю, когда свекровь, заметив беременность, выгнала её из дома.

Повесть Распутина – сильное, глубокое произведение, оно учит тому, что жизнь сложна и многогранна, правда бывает разная, и у каждого человека есть предел душевных сил. В списке произведений военной тематики – это лучшая повесть Валентина Распутина. Она глубоко философская, оригинальная, многоаспектная в плане тематики. Герои у Распутина очень человечны, “прорисованы” до мелочей, просты и понятны. Настёна, выбравшая смерть, оказывается сильнее и решительнее своего мужа, который искалечил её и свою судьбу. Трагичность финала неминуема, слишком сложной оказывается судьба двух людей, которые не смогли противостоять обстоятельствам. Характеристика героев может быть полезна при оформлении читательского дневника, написании тестовых работ, подготовке к уроку литературы.

Полезные ссылки

Посмотрите, что у нас есть еще:

  • для самых любопытных – Анализ «Живи и помни» Распутин

«Живи и помни» – анализ повести В.Г. Распутина

История создания

Повесть «Живи и помни» изначально не была запланирована автором. Он не думал о том, как лучше ее написать, не собирал по крупицам ценную информацию. В начале 1970-х годов у Валентина Григорьевича возникли материальные трудности. Исправить ситуацию ему помог договор на создание книги о строительстве коммунизма. Однако результатом его работы стало не идеологическое, а глубоко драматическое произведение.

Первоначально в газетах печатали только отрывки авторской повести. В 1974 году ее опубликовал журнал «Наш современник», а спустя год книга вышла отдельным тиражом. Критики оценили новизну и актуальность содержания, поэтому еще при жизни автор был удостоен литературных премий за работу над произведением. Оно неоднократно переиздавалось и было переведено на многие языки мира, в том числе на китайский, польский, английский, немецкий и норвежский.

Действующие лица

Книга знакомит читателей с жизнью глухой сибирской деревни Атамановки в годы Великой Отечественной войны. Повествование ведется от третьего лица. В его основе лежит тема нравственного выбора в годы тяжелых испытаний. Основными героями повести являются:

  • сирота из-под Иркутска Настена — молодая женщина около 30 лет, работящая и терпеливая, с застывшим болезненным взглядом;
  • дезертир Андрей Гуськов — ровесник и супруг Настены, уроженец Атамановки, единственный ребенок в семье;
  • Федор Михайлович, отец Андрея, — конюх, открытый и простодушный человек;
  • Семеновна, мать Андрея, — хозяйка дома, женщина с непростым характером.

В произведении главные персонажи взаимодействуют с другими лицами. К второстепенным героям относятся:

  • инвалид Нестор — председатель колхоза;
  • Надька, подруга Настены, — вдова погибшего на фронте, мать троих детей, простая и задиристая молодая женщина;
  • конь Карька — животное, на котором ездил Нестор;
  • счетовод колхоза Иннокентий Иванович — пожилой житель деревни, старается быть в курсе всех новостей;
  • фронтовик Максим Вологжин — односельчанин Гуськова, вернувшийся с фронта;
  • односельчане Гуськовых Лиза Вологжина, дед Матвей, Василиса Рогова;
  • уполномоченный из Карды (посетил деревню с целью подписки на государственный заем).

Краткое содержание

В глухой сибирской деревне Атамановке жила семья Гуськовых. Андрей взял в жены Настену за 4 года до наступления войны. В 1941 г. его вместе с другими молодыми односельчанами забрали на фронт. Он служил около 3 лет, но летом 1944 г. получил тяжелое ранение в бою и был отправлен в Новосибирск на лечение.

Думая, что после выздоровления его комиссуют или отправят домой в отпуск, Андрей был крайне разочарован решением руководства сразу направить его в зону боев. Желая хоть день погостить у родных, он направился в Иркутск, но по дороге понял, что опоздал и стал дезертиром. Тайком он продолжил путь в родную деревню. В это время его уже искали работники военкомата.

Добраться до Атамановки дезертиру удалось только к середине января 1945 года — в пик морозов. В бане он украл топор и лыжи. Настена догадывалась, кто мог быть вором, и однажды ночью увидела в бане супруга. Он попросил женщину не рассказывать о встрече, не желая втягивать ее в свою тупиковую историю. Сам же укрылся в удаленной зимовке посреди тайги. Супруга продолжала навещать его.

В марте Настя и Андрей узнали о скором пополнении в семье. Радость омрачилась тем, что ребенка было необходимо выдать за незаконнорожденного. Весной отец Андрея обнаружил пропажу ружья. Невестка убедила его, что обменяла оружие на трофейные немецкие часы, чтобы продать их и сдать средства по государственному займу. На самом деле часы она получила от Андрея.

С таянием снега дезертир перебрался в дальнее зимовье. Пришел конец войне, а Настена продолжала навещать мужа, перебираясь в лодке на другой берег Ангары. Ее супруг думал покончить с собой, чтобы не испытывать позора. Свекровь заметила беременность невестки и выгнала молодую женщину из дома.

Будущую мать приютила подруга Надька, вдова с тремя детьми. Свекра терзала догадка, что отцом ребенка стал Андрей. Он просил женщину признаться, однако та молчала, поскольку была не в силах нарушить данную Андрею клятву. Но в деревне многие начали подозревать, что дезертир Гуськов укрывался рядом.

а Настеной организовали слежку. Однажды ночью она спешила к Андрею, чтобы предупредить о том, что его выслеживают, но заметила наблюдение и утопилась в Ангаре.

Смысл произведения

Основой для названия повести стала фраза В. Г. Распутина: «Живи и помни, человек, в беде, в кручине, в самые тяжкие дни и испытания место твое — с твоим народом…». Этот призыв обращен не только к героям его литературного труда, но и ко всем людям в целом. Затрагивая проблематику выбора человека, он показывает, что безнравственность нельзя ничем оправдать.

Автор неспроста ставит героев в условия военного времени, поскольку в этот период открывается истинное лицо человека, его моральные ценности и установки. Писатель поднимает темы долга, акцентирует внимание на том, что каждый должен нести ответственность за поступки. Кроме того, им затрагиваются общечеловеческие проблемы жизни и смерти, предназначения человека.

Сюжет повести показывает, что в тяжелую минуту для Родины граждане должны делить общее горе, взять на себя посильную ношу по ее защите. Дети, женщины и старики в тылу обязаны производить все необходимое для победы. Мужчины и девушки на фронте защищают страну и облегчают страдания раненых в бою.

Тех, кто позволил себе слабинку и малодушие, ждет всеобщее презрение и возмездие. У них нет шансов на счастье и продолжение рода. Оступиться может каждый, но нужно находить в себе силы признавать ошибки, отвечать за них перед людьми и собственной совестью.

Помимо основной сюжетной линии в произведении отведено место авторским размышлениям о судьбе русской деревни. Во время войны многие поселки практически опустели. Очерствели от горя души людей.

Композиционная структура и анализ

Жанр «Живи и помни» — повесть из 22 глав, которая относится к классической русской прозе. В тексте автор емко и лаконично отразил свое отношение к непростой жизненной ситуации. Она является одновременно философской, социальной и политической, поскольку в основе лежат проблемы смысла жизни и предназначения, общественные отношения.

Кратко выполняя анализ «Живи и помни», следует отметить композиционную структуру, в основе которой лежит антитеза. Особенно ярко это просматривается в противопоставлении образов трусливого Андрея и совестливой, доброй, отзывчивой Настены.

Автор показывает, как из храброго бойца Гуськов постепенно опускается до трусливого дезертира. Скрываясь с лесу, он теряет нравственный облик, становится трусливым и эгоистичным, противным самому себе. В противовес ему представлен светлый образ Настены, которая испытывает по отношению к герою двойственные чувства. Она страдает от того, что не может простить Андрея, но и оставить его одного тоже не в силах. В композиции повести выделяются следующие части:

  • эпилог — знакомство с жизнью главных героев;
  • завязка — проводы Андрея на фронт;
  • развитие событий — ранение Гуськова, лечение в Новосибирске, известие о преждевременном возвращении в армию, решение героя о самовольном визите домой;
  • кульминация — самоубийство Настены, которая не смогла выдержать душевных мук в связи с предательством супруга;
  • развязка — дезертира Андрея ищут в деревне.

Раскрывая образы и внутренний мир главных героев, В. Г. Распутин использует прием психологизма. Показаны перемены в характере героев, причиной которых послужили определенные события в их жизни. Судьбой героини автор показал, что самопожертвование требует полной отдачи, самоотверженности. Писатель уверен, что это наиболее важное качество, обладатель которого может называться человеком.

Поступок молодой женщины, сознательно жертвующей жизнью, — проявление высшей справедливости. Он заслуживает нравственного оправдания. Преданность не избавила Настену от страданий.

Пример эссе для одиннадцатиклассников

Валентин Георгиевич Распутин закончил писать свое произведение в 1974 году. Изначально в планах прозаика было создание текста на тему успешного строительства коммунизма. Испытывая финансовые трудности, он заключил договор на его написание. Но в издательство был сдан другой литературный труд под названием «Живи и помни». Он был написан без долгой подготовки под влиянием внутренних мыслей. Произведение, созданное в жанре реалистичной повести, нашло отклик в сердцах многих читателей.

Повесть включает в себя много актуальных аспектов — любовь и долг, преданность Родине и сострадание. Однако его главной темой является нравственный выбор человека в часы испытаний. Название произведения раскрывается в тексте: живи, но задумывайся о том, для чего, а также помни о своих поступках.

В композиции повести противопоставлены Андрей Гуськов и его супруга Настена. На их непростую жизнь в глубокой сибирской деревне роковое влияние оказала война. Андрей ушел на фронт, где проявил себя храбрым солдатом. После ранения он узнал о скорой отправке на поля сражений, хотя рассчитывал побывать у близких. Не выдержав новости, он смалодушничал и стал дезертиром.

По возвращении домой бывший солдат не испытал привычной радости, поскольку не мог показаться никому на глаза. Его искали, а расплата за дезертирство была серьезна. Невозможность вернуться к привычной довоенной жизни стала причиной страданий молодого Гуськова. Однако не его образ является в повести главным.

Большое внимание автор уделяет Настене, преданной жене Андрея. Узнав о поступке мужа, она не может открыть его тайну. Жалея его, она вступает во внутренний конфликт с собой, поскольку не одобряет идею побега из армии. Супруга верит, что люди простят Андрея, если он приведет аргументы, почему ему пришлось так поступить. Однако мужчина не готов сознаться. Односельчане выслеживают место, где он скрывается. Пытаясь предупредить мужа, Настена топится в водах Ангары.

Сюжет повести дает понять, что в часы опасности граждане обязаны разделить судьбу Родины. Малодушные люди и трусы не будут счастливы, не найдут покоя. Их судьба — до конца жизни «жить и помнить» позорное прошлое.

Философская повесть заставляет читателей задуматься о своих поступках. Поднимая темы долга, чести и нравственности, автор советует им всегда поступать по совести и оставаться людьми.

Пересказ и характеристика произведения “Живи и помни” Распутина В. Г

Распутин – писатель уже послевоенного поколения, на войну пришлось его детство, но война стала одним из тех исключительных испытаний, которые оставляют след навсегда. В повести “Живи и помни” Распутин представил историю дезертира и его жены.
Образ Настены – нравственный центр повести, чистый и прекрасный женский характер, поставленный в неразрешимое, истинно трагическое положение. Психологически новаторским стал тип Андрея Гуськова, тщательно исследованный излом его души. Важны воспоминания Андрея о том, как он уходил на фронт. В них – начало душевной порчи Гуськова, которая и привела к страшному концу.

Недобрые чувства владеют им: “злость, одиночество, обида, тот же холодный, угрюмый и неотвязный страх”. И на деревню, покидая ее, Андрей смотрел “молча и обиженно, он почему-то готов был уже не войну, а деревню обвинить в том, что вынужден ее покидать”. Его реакция принимает, казалось бы, нелепый оборот: “Невольная обида на все, что оставалось на месте, от чего его отрывали и за что ему предстояло воевать…” Его “обидела” даже Ангара, что

Но из тройки мучивших его переживаний – страха, злобы и обиды – самым пагубным оказалось последнее. На фронте он поборол свой страх, хочешь, не хочешь, воевал, как все, там нельзя было иначе, срабатывал “разумный эгоизм”, иначе и себя погубишь, и других. Но когда в конце войны с тяжелым ранением он попал в госпиталь и уже совсем уверился, что его или вовсе отпустят домой или хотя бы на побывку, а этого не произошло, и его отправили на фронт, то снова с неуправляемой силой поднялись в нем эти чувства.

Опять обида на обстоятельства, на все и всех, злоба – это уже следствие обиды, ожесточенная ее форма.
По ходу повествования открываются факторы, формировавшие характер Андрея. Только к середине повести, когда Андрей, крадучись, выходит рано утром к родной деревне, мы узнаем некоторые важные детали о его родителях. Выясняется, что обидчивая, злобная склонность его натуры идет и от матери, от сложностей народной судьбы в годы раскола и борьбы. Над матерью Андрея, привезшей с собой в Атамановку из-под Братска особый цокающий, шипящий выговор, подсмеивались всю жизнь, “она злилась и не умела скрыть свою злость, а потому сторонилась людей, старалась оставаться одна”.

Такая же склонность к одиночеству, к отчуждению от людей – и у ее сына. К тому же, в гражданскую войну истребили всю ее семью: отца, мать, трех братьев, а младший из них, служивший у Колчака, скрывался от революционного правосудия у них в подполье. Не зря Распутин поселяет семью Гуськовых в деревню Атамановку, бывшее Разбойниково, жители которого в старые годы прославились грабежом “идущих с Лены золотишников”.

Андрей и Настена – два исконно противоположных типа отношения к жизни. Если у Андрея – это счеты к миру, людям, судьбе, то у Настены – любовь, готовность к добру и отдаче себя (“…причем любви и заботы Настена с самого начала мечтала отдавать больше, чем принимать”). Обстоятельства ее жизни были тяжелее, чем у Андрея: вымершая в голод семья с Верхней Ангары, сиротское детство побирушки, лишения, унижения, но они не только не ожесточили ее характер, но, напротив, из всех этих мытарств вышла она еще душевнее, отраднее для людей.

Андрей склонен снимать с себя ответственность, все взваливать на судьбу, власть независимых от него обстоятельств: “от судьбы… не уйдешь… это же она меня с войны сняла и сюда направила”. Вместе с тем, одна из главных его побудительных причин к определенному выбору и действию – мучительное недовольство своим жребием, стремление урвать себе кусок получше. В Настене же особо выделяются отсутствие всякой зависти, мудрое приятие своей доли, своего счастья, той только уготованной части, которую надо честно и достойно снести: “Судьбой ли, повыше ли чем, но Настене казалось, что она замечена, выделена из людей – иначе на нее не пало бы сразу столько всего”.
Андрей прямо высказывает свое убеждение, что на земле “хоть у слабого, хоть у сильного одна надежда – сам ты, больше никто”. Андрею внятна ценность просто жизни, собственной и своей семьи, его волнует сохранность в роде. Когда появилась надежда, а затем уверенность, что у него, наконец, может быть ребенок, что он биологически прорастет дальше, это радостно потрясает глубины его существа, этим в его глазах можно оправдать все то страшное, на что он себя обрек.

Его единственная святыня – собственный дом, он труднее других отрывается от него и к нему же его так до забвения опасности, чести и долга тянет: еще раз хотя бы увидеть, а с ним – родителей, жену.
Трагедии Настены и Андрея – разные. Андрей уже совершил свой роковой выбор: на войне, в положении, когда человек не принадлежит себе, своим личным желаниям и порывам, взял и решился по своей воле пожить. Этим он непоправимо отделился от мира людей, стал одиноким, “голым”, просто человеком перед лицом неминуемого конца.

Человек, загнанный в тупик и живущий какое-то время в его пространстве, – вот ситуация героя повести. Настена же на протяжении повести находится в состоянии невозможности окончательного выбора, она – в раздирающем ее конфликте. Их полную несовместимость точно определил сам Андрей: “У тебя была только одна сторона: люди. А сейчас две: люди и я. Свести их нельзя: надо, чтоб Ангара пересохла”.

Итак, с одной стороны у Настены – ее деревня, малая община, за которой стоит большая Родина, мир людей, их ценности, понятие о добре и зле, которое она разделяет всем своим существом; с другой – ее муж, с которым она, по тем же укорененным в ней народным представлениям, составляет нераздельную физическую и нравственную единицу. А муж взял да и выпал из общей правильной жизни, стал преступником и изгоем, да еще по высшей мере вины. Но отделиться от доверившегося ей близкого человека в момент испытаний, пусть даже грех его неподъемно велик, она не может. Тем более что чувствует она и свою долю вины в преступном повороте жизни мужа.

Верила и боялась, что жила она неверно, для себя, думала о себе и ждала его только для одной себя. Ее совестливость чутка и умна. Настене доступны какие-то особые, почти “телепатические” возможности общения с близким человеком, поэтому и понимание взаимной сплетенности судеб, и ответственность у нее особенно глубоки. Она рассказывает Андрею, как она каждый вечер перед сном говорила с ним, а утром не вставала, прежде чем не представит его.

И не просто представит, а какой-то способностью ясновидения перемахнет разделяющие их расстояния и как бы воочию его увидит.
Настена обладает способностью видеть в людях прежде всего их благую сторону, тем самым укрепляя в себе и окружающих начатки добра. В проникновенных беседах с Андреем, погружаясь в воспоминания о прошлом, она извлекает оттуда доброе, отрадное, любовное: моменты нежности, взаимного понимания, защиты ее мужем. Она даже не хочет помнить, что он на нее когда-то поднимал руку. Луч такого отношения – и единственно он – не только высвечивает в Андрее лучшее, но дает ему разогреться и выплеснуться наружу.

Именно тогда в нем пробуждается совесть, обостряется чувство вины, он по-настоящему чувствует себя преступником. В непрерывной внутренней борьбе в Андрее двух людей, двух противоположных сил – раскаяния, самоосуждения и злобы, извращенного сладострастия окончательного падения – только под влиянием Настены начинает усиливаться и на какое-то время преобладать лучшая сторона. 10-11 главы – кульминация во взаимном раскрытии душевных глубин Андрея и Настены. Тут недаром и вершина муки Гуськова: “Господь, что я наделал?!”
Метаться Настена больше не может, “ни решить в пользу личного, ни выдержать своей вины перед другими…” В этом нравственная чистота и подвиг Настены. Уходя из жизни, она уносит с собой и последнюю надежду мужа на “память крови”, которая продлится в ребенке. Это единственное доступное ее душе, мягкой, любящей, не терпящей насилия над другим, наказание Андрею, наказание, осуществленное подсознательно, но непреложно, как бы от имени всех.

И кончается повесть примирительной нотой: не отринула от себя Настену деревня, оставила в своем круге жалости и памяти.
В истории Андрея прослеживаются два этапа: первый – пока он еще был связан с Настеной. Пока стояла зима, контакт осуществлялся по льду через Ангару, да и сам Гуськов мог наблюдать за деревней, своим домом, даже в баню тихонько наведывался. А когда реки стали освобождаться ото льда и еще не установилась лодочная переправа, Андрея целиком отрезало от единственной человеческой души, которая ему “дышать давала”.

Пока шла нормальная, мирная жизнь или на фронте, он был так или иначе включен в дело, людское общение и отношение, через Настену Андрей хоть в малой степени оставался причастным миру людей. А тут оказался совершенно один, лицом к лицу с самим собой, природой, концом, смертью. Как преследуемого зверя, Андрея тянут к себе всякие укромные места, он маниакально ковыряет мышиные норы, небольшие ямки, бесполезные для укрытия.

Гуськов все больше дичает, сознание его начинает расползаться, как трухлявая ткань, начинаются странные провалы в памяти.
Собственно, самого конца Андрея Распутин не дает, это уже не имеет значения, мы узнаем только, что, услышав шум на реке (момент самоубийства Настены), он поспешно бежит в одно из найденных им дальних укрытий. В более поздних изданиях Распутин снимает даже этот эпизод.
Протест против войны проходит через всю повесть. Андрей Гуськов – искалеченная душа, жертва своего характера, своего отношения к жизни, своего выбора, погубившего и жену, и ребенка, и его самого. Но он же и жертва, жалкая жертва войны.

Губительный тупик, на который Андрей себя обрек, страшный отрицательный опыт, призванный учить и предостерегать.

Исследовательская работа «Ведущее средство создания художественного образа в романе Распутина «Живи и помни»

КГБОУ Бийский лицей-интернат Алтайского края

Исследовательская работа по произведению В. Распутин «Живи и помни»

Прокопьева Анастасия Евгеньевна

Ученица 413 группы

Ромах Наталья Сергеевна

Предмет и объект исследования

Понятие художественного образа

Средства создания образа героя

Глава 2 (Практическая):

Поступки и действия героя

Другие герои произведения

Социальная среда, общество

Прямая авторская характеристика

Изучение художественного образа литературного героя представляет собой возможность для повторения полученных знаний на уроках литературы.

Раскрыть методы создания литературного героя в выбранном произведении.

Уточнить понятие «Художественный образ»;

Узнать используемые автором методы создания образа литературного героя;

Выявить ведущее средство создания главного героя – Настены Гуськовой.

Гипотеза: Я считаю, что в данном произведении образ главного героя будет раскрываться с помощью его поступков и действий.

Методы исследования: Теоретический и математический, эмпирический.

Литературное произведение «Живи и помни» Валентина Распутина.

Главный герой выбранного произведения – Настена.

Художественный образ — всеобщая категория художественного творчества, форма истолкования и освоения мира с позиции определенного эстетического идеала путем создания эстетически воздействующих объектов. Художественным образом также называют любое явление, творчески воссозданное в художественном произведении. Художественный образ — это образ от искусства, который создается автором художественного произведения с целью наиболее полно раскрыть описываемое явление действительности. Художественный образ создаётся автором для максимально полного освоения художественного мира произведения. В первую очередь через художественный образ читатель раскрывает картину мира, сюжетно-фабульные ходы и особенности психологизма в произведении.

Средства создания литературного героя:

Эпи́граф — цитата, помещаемая во главе сочинения или его части с целью указать его дух, его смысл, отношение к нему автора и тому подобное.

Психологический анализ — подробное и глубокое воспроизведение внутреннего мира персонажа, его чувств, мыслей, побуждений и т.п. Психологический анализ позволяет писателю глубже проникать в характер героя, вскрывая тайные пружины его действий, скрытые мысли и переживания, показывать читателю глубинные основы характера.

Пейзаж – изображение в литературном произведении картин природы как средство образного выражения замысла автора.

Социальная среда, общество – это часть окружающего мира, состоящая из людей, с которыми человек непосредственно контактирует в повседневной жизни.

Художественная деталь – подробность, подчеркивающая смысловую достоверность произведения достоверностью вещественной, событийной – конкретизируя тот или иной образ.

Портрет героя – это описание либо создание впечатления от внешнего облика персонажа, прежде всего лица, фигуры, одежды, манеры держаться (формы поведения персонажа выходят за рамки портрета как такового, но могут рассматриваться в качестве динамического портрета) .

Портрет в литературе всегда выполнял не только изображающую, но и оценочную функцию.

Другие герои произведения.

Другие персонажи позволяют понять, как главный герой чувствует себя, действует, говорит в разном окружении. Так же они могут воздействовать на главного героя, меняя его мнение, мировоззрение.

Поступки, действия героя.

Это средство помогает передать характер персонажа, его взаимоотношения с другими героями. Поступки играют куда большую роль нежели слова. Поэтому стоит обращать больше внимания именно на действия.

Речь героя один из важнейших способов создания его образа. Речь делится на внутреннюю(мысли и рассуждения) и внешнюю(диалог, монолог). В произведении каждый герой имеет свойственную ему речевую манеру, выражающую особенности его характера, уровень образованности, эмоционального состояния.

Прямая авторская характеристика.

Это то, как автор относится к своему персонажу в произведении.

Глава 2 (Практическая)

Всякий ли понимает, как стыдно жить, когда другой на твоем месте сумел бы прожить лучше?

В. Распутин. Живи и помни

«Живи и помни» — это книга не только о жизни главных героев, Андрея Гуськова и его жены Настены, но и о соотнесении их судеб с судьбой народной в один из драматических периодов истории. Глубина затронутой проблемы, философское осмысление выбора и, как следствие, поступков людей ставит эту книгу в ряд классических произведений о войне.

Название повести связано с высказыванием В. Астафьева: «Живи и помни, человек, в беде, в кручине, в самые тяжкие дни и испытания: место твое — с твоим народом; всякое отступничество, вызванное слабостью ль твоей, неразуменьем ли, оборачивается еще большим горем для твоей Родины и народа, а стало быть, и для тебя».

Две судьбы раскрываются перед нами в повести «Живи и помни», мы получаем возможность проследить за мыслями, чувствами и поступками двух людей, глубоко проникая в истинные мотивы их действий.

Андрей Гуськов поначалу и не собирался дезертировать, он честно пошел на фронт и был хорошим бойцом и товарищем, заслужив уважение друзей. Но ужасы войны, ранение заострили эгоизм этого человека, который поставил себя выше своих товарищей, решив, что именно ему и нужно уцелеть, спастись, вернуться живым во что бы то ни стало. Очень надеялся Гуськов, что из госпиталя его направят домой, но судьба распорядилась иначе: его снова вызвали на боевые позиции. Страх перед смертью и неимоверное желание увидеть жену, родных (хотя бы на один день!) толкают Андрея на побег. Нет, он еще никого не предал действием, потому что рассчитывал обернуться за два дня и вернуться-таки на фронт. Но неучтенные обстоятельства сделали путь Гуськова гораздо более долгим, чем он предполагал, и он решил, что это — судьба, назад дороги нет. Вынужденный скрываться в лесу от людей, Гуськов постепенно теряет все человеческое, доброе начало, какое в нем было. Лишь злоба и неуёмный эгоизм остаются в его сердце к концу повести, его беспокоит только собственная участь. Он даже не задумывается, что толкает свою жену на преступление перед собственной совестью и перед людьми; в своем будущем ребенке Гуськов видит лишь продолжение себя, а не самостоятельного человека, которому из-за эгоизма отца так и не суждено будет появиться на свет. И меньше всего Андрея Гуськова беспокоит то, что он предал свою землю, свою Родину, бросил в тяжелую минуту товарищей по оружию, лишив, по мнению Распутина, свою жизнь высшего смысла. Отсюда и нравственная деградация Гуськова, его одичание. Не оставивший потомства и предавший все дорогое, что у него было, он обречен на забвение и одиночество, никто не помянет его добрым словом, потому что трусость в сочетании с жестокостью во все времена подвергалась осуждению.Совсем другой предстает перед нами Настена, не пожелавшая оставить в беде своего мужа, добровольно разделившая с ним вину, принявшая на себя ответственность за чужое предательство. Помогая Андрею, она ни в чем не оправдывает перед людским судом ни его, ни себя, потому что верит: предательство не имеет прощения. Сердце Настены разрывается на части: с одной стороны, она считает себя не вправе бросить в трудную минуту человека, с которым однажды связала свою жизнь. С другой стороны, она бесконечно страдает, обманывая людей, сохраняя свою страшную тайну и поэтому почувствовав вдруг себя одинокой, оторванной от народа.

Настена — нравственный идеал в повести Распутина, потому что она находит в себе силы пожертвовать своим счастьем, покоем, своей жизнью ради мужа. Но понимая, что тем самым она разрывает все связи между собой и народом, Настена не может пережить этого и трагически погибает.

И все же высшая справедливость торжествует в конце повести, потому что люди поняли и не осудили поступки Настены. Образ же Гуськова не вызывает ничего, кроме презрения и отвращения, поскольку «человек, хотя бы раз ступивший на дорожку предательства, проходит по ней до конца».

Средства создания, через которых раскрывается главный герой

Настена говорит с мужем жалостливо, чтобы он не винил и не корил себя во всех своих бедах. (Это, безусловно, показывает доброту, жалостливость и заботу главной героини)

Чтобы подольстится председателю колхоза, Настена стала разговаривать чуточку смелее и увереннее.( Что говорит о ее хитрости.)

Поступки и действия героя

Она никому не хотела врать и притворяться, что она тоже грустит, печалится и ждет своего мужа. Поэтому она просто молчала и ничего не говорила.(Это говорит о том, что Настена не лицемерная по отношению к другим).

Настена могла спонтанно что-то взять и сделать, даже не обдумав. Даже поняв, что идея могла быть неудачной, она не отступала. (Что говорит о ее легкомысленности)

Другие герои произведения

Настёнина свекровь сразу, как узнав о ее беременности, начала бранить. И почти моментально и не задумываясь, выгнала ее из дома.(Сразу видно, что свекровь просто ненавидит Настю из-за ее существования. Это было сразу понятно еще с начала произведения.Получается Настена очень стойкая и терпеливая, если прожила с этой женщиной 8 лет.)

В начале произведения Настена походила на тень: длинная, тощая, с несуразно торчащими руками, ногами и головой, с застывшей болью на лице. Со временем у нее разгладились ранние морщины на лице, налилось тело, на щеках заиграл румянец, осмелели глаза. Из недавнего чучела вышла невеста хоть куда.

Красное от зимнего загара, круглое лицо обмякло и светилось сквозь сон вольной улыбкой. Оно за эти годы чуть поддубело, огрубело, морщины с него исчезли совсем, а исчезать стали еще при нем, девическое нетерпение и удивление, которые вечно были на виду: ой, как интересно, а что дальше? руки тоже набрякли и потяжелели – это от работы… От глубокого и ровного дыхания исходил теплый и сладкий, парной запах.

Социальная среда, общество

Всю главу шестую Настена находилась рядом с мужем. Несмотря на то, что она могла просто отвезти ему продовольствие и сразу поехать обратно к себе в деревню, Настя решила поддержать и просто поговорить с Андреем. (Это все значит, что Насте не наплевать на других людей и их чувства.)

«мороз после давно отпустил. …от полей, покрытых снегами, поднималась парная синь, в воздухе перед окоёмом мерещились стоячие белёсые полосы. на голых берёзах сидели молчаливые вороны и чистили перья, по-куриному оттопыривая их на сторону. всё вокруг, пригревшись, дышало свободно и жадно. До весны ещё жить да жить. А она уже сказывалась, обещала быть»(Здесь всё связано с трагической ситуацией и надеждами Настены, как она складывалась перед весной 1945 года. Героиня переживает внутренний духовный подъём, нетерпение.)

Прямая авторская характеристика

Во второй главе Валентин Распутин показывает насколько тяжело было Настене, из-за того, что в новом доме ее не любили и не ценили весь труд, который она вкладывала. (Этим самым автор показывает, что ему действительно было жалко Настеньку за ее тяжелую учесть, которая свалилась на ее хрупкие плечи.)

Как мы можем заметить, художественный образ главного героя выражается через его поступки. Так же можно увидеть, то что чувства моей героини можно хорошо проследить и через пейзаж.

Поступки главного героя

Поступок – сознательное действие, оцениваемое как акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в своем отношении к другому человеку, себе самому, группе или обществу, к природе в целом. В нем проявляется и формируется личность человека. Онтребует напряжения ума и души. Сам поступок характеризуется силой и качеством этого напряжения. За многими поступками людей стоит еще большее количество причин.

Пример одного из поступков Настены:

В седьмой главе произведения, Настенька была готова сделать все, чтобы прикрыть своего мужа. Пойти на любую ложь и любой поступок. Ведь поняла, что отчасти она была виновата в том, что Андрей сбежал со службы.

Это доказывает, что Настена очень совестливый человек. Она видит свою вину там, где ее вообще не наблюдается. Так же это показывает то, что Настя готова на все ради своих родных и близких.

Как я и предположила ранее, художественный образ моего героя наиболее глубоко выражен благодаря поступкам.

Так же по диаграмме заметно, что почти одинаковый процент имею пейзаж и другие герои произведения .

Меньше всего на героя повлияли : портрет, авторская характеристика, социальная среда, речь и другие герои произведения.

Поставленные мною задачи в течение выполнения проекта были выполнены. Я повела исследование, и моя гипотеза подтвердилась, что художественный образ героини наиболее раскрылся благодаря его поступкам.

По моему мнению, Настена – женщина, способная пожертвовать всем, лишь бы любимый человек остался жив. Как и ее муж, Настена – жертва всесокрушающей войны и ее законов. Но если Андрея можно винить, то Настена – жертва безвинная. Она готова принять на себя удар, подозрения близких, осуждение соседей и даже наказание. Все это вызывает у меня бесспорное сочувствие.

Ссылка на основную публикацию