Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс с глаголами Читают, знакомятся, изучаю…

Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс с глаголами Читают, знакомятся, изучаю.

Библиотека – это место где собрано много разнообразных книг. Там можно найти все: учебники, художественную литературу для взрослых и детей, детективы, сказки, книжки про любовь, журналы, газеты и много другого. Библиотеки существовали еще в древние времена. В наше время, когда интернет полностью захватил мир, мало читают книги, которые напечатаны на бумаге. Но библиотеки существуют для того чтобы в них можно было брать для чтения книги, не тратя на их покупку много денег.

В нашей школе тоже есть большая, светлая и заполненная различными книгами библиотека. И каждого ученика нашей школы записывают в нее. Там дети могут знакомиться с мировой классикой, изучать произведения русских писателей и читать популярные повести-фэнтези.

Самое увлекательное в книгах – это рассматривать иллюстрации к сказкам, рассказам, повестям и романам. Яркие картинки помогают лучше понимать сюжет произведения и при этом представлять себе, как выглядят герои книг. Но книги можно не только читать, но и слушать. В нашей библиотеке очень большая медиатека, где можно послушать любую понравившуюся книгу.

Все, кто полюбил читать книги с нетерпеньем ждут выхода новой книги из приглянувшейся серии. Самые активные читатели участвуют в конкурсах на лучшее знание литературы.

Наиболее ценные и редкие книги берут чтобы почитать в читальном зале, который есть в каждой библиотеке. Школьники в читальном зале также пишут рефераты, готовятся к занятиям, выбирая нужную информацию из книг, а не из интернета.

Чтение книг очень полезное и увлекательное занятие, потому что оно помогает развиваться интеллектуально. Если в детстве понравилось читать книги, то это увлечение уже никогда не пройдет.

Вариант 2

Библиотеки существовали с давних времен. И сейчас они есть в каждом районе города, в каждой школе. В библиотеках есть абонемент, где дети берут домой те книги, которые их заинтересовали. А также читальный зал, в котором люди читают книги и газеты, не покидая здание библиотеки.

В библиотеке всегда светло и тихо. Все ее посетители должны соблюдать правила поведения, вести себя вежливо, не шуметь, а также аккуратно обращаться с книгами и вовремя их возвращать.

Именно благодаря библиотекам малыши знакомятся с новыми книгами, с последними номерами детских журналов и газет. Ведь в каждой из библиотек столько стеллажей, заставленных литературой или периодикой в строгом порядке.

При помощи книг, особенно научной литературы, а также энциклопедий дети изучают окружающий мир, познают его тайны. Учебники – это тоже книги, без них в школе невозможно было бы учиться.

Прежде чем взять книгу, посетители библиотеки внимательно рассматривают стенды, а также знакомятся с каталогом. Когда же выбор сделан, то дети терпеливо ожидают, пока библиотекарь освободится и сможет уделить им внимание.

Дети с интересом читают новые книги, как художественные, так и научно-популярные, связанные с изучаемыми в школе предметами. Они вникают в материал, полученный из разных источников, чтобы составить познавательные доклады и написать рефераты, которые затем слушают их одноклассники и учителя. Также дети часто пишут сочинения по прочитанным художественным произведениям. А вдохновленные творчеством известных поэтов, пишут первые собственные стихи. Немало детей мечтает стать писателями, когда вырастут.

Дети с удовольствием и большим интересом участвуют в мероприятиях, которые проводятся в библиотеках. Особенно им нравятся встречи с современными писателями. Иногда в школьных библиотеках проводятся уроки литературы.

Благодаря книгам, дети развиваются, они набираются опыта, взрослеют. Познакомившись с книгами в раннем детстве, они не расстаются с ними всю жизнь.

Также читают:

Картинка к сочинению Что дети делают в библиотеке

Популярные сегодня темы

В первой части своей автобиографической трилогии, Алексей Максимович Горький описывает своё детство. Алексей Пешков рано потерял отца, и детство будущего писателя прошло в семье его деда, Василия Васильевича Каширина.

Александр Александрович Блок очень много времени уделил написание произведение о Родине и своем родном крае. О Куликовском сражении Блок говорит как о событие и как он утверждает

Всем знакомы сказки Пушкина с самых малых лет. Они яркие, красочные, имеют смысл. Поэма «Руслан и Людмила» является именно таким произведением. В нем, вместе с реальными людьми существуют

Прекраснейшая работа писателя взволновала всю Россию. В произведении Николай Васильевич показал нам с особой честностью настоящую картину существования русского народа 20-30-х годов XIX века. Перед читателем представлен губернский город

Главным событием рассказа И. А. Бунина «Солнечный удар» стала встреча мужчины и женщины, ставших заложниками сильных чувств.

Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс

Поход в библиотеку – это всегда очень интересно. Ведь в ней столько художественных книг, журналов, газет, словарей и энциклопедий, справочников, поэтому каждый может найти что-то познавательное для себя. Придя в районную или школьную библиотеку, дети сначала внимательно рассматривают стенды с литературой. На них представлены новинки или подборка литературы по определенной теме. Они знакомятся с каталогом книг, после этого они заказывают то, что им нужно. Читатели терпеливо ожидают свой заказ, пока библиотекарь подберет им необходимые книги или периодику.

Абонемент – это отдел библиотеки, в котором дети берут книги домой. Это не только художественная литература, которую читают в свободное время и на каникулах, но также энциклопедии, учебники, научная литература. С ее помощью ученики пишут рефераты, готовят доклады, делают презентации по различным школьным предметам.

В читальном зале книги и прессу не выдают на дом, поэтому дети изучают их, сидя за столами. Вести себя в библиотеке нужно тихо, не мешать другим людям, поскольку посетители вникают в то, что читают. В шумной обстановке разобраться и осмыслить прочитанный текст очень сложно.

Библиотека – это не только хранилище книг, это еще и место, где проходят открытые уроки и встречи с писателями. Дети с удовольствием участвуют в таких мероприятиях. Они внимательно слушают рассказы известных людей о том, как те начинали свой авторский путь, как создавали первую книгу, начинали работать иллюстраторами или издателями. Благодаря книгам дети расширяют свой кругозор, развиваются, приобретают новые знания, которые им пригодятся не только в дальнейшей учебе, работе, но и в жизни, отношениях с другими людьми.

Сейчас большой популярностью пользуются электронные библиотеки и книги. Но бумажный вариант всегда приятнее читать, да и не все книги, особенно это касается старых изданий, можно отыскать в электронном виде.

Вариант 2

Детям нравится посещать библиотеку. Здесь они могут прочитать много разнообразных книг: исторических, научных, художественных произведений. Когда ученики приходят в неё, то их всегда встречает библиотекарь. Они могут задать любые вопросы. При этом, получают различные советы о том, где взять информацию для доклада, нужного автора. Многим ребятам интересно читать фантастическую литературу, детективные сюжеты. Особенно школьникам нравится участвовать в конкурсах, викторинах. Выигрывать призы за знание литературных героев и произведений.

Ребята часто посещают библиотеку и знают, что все книги в библиотеке раставлены по стелажам и расположены по алфавиту.

Книги учат ребят правильно жить и не ошибаться, находить правильное решение. Они знают, что можно читать различные произведения и статьи в читальном зале. Рассматривать дорогие журналы. После того, как читатель открывает книгу, он поподает в увлекательный мир. Каждый ученик может представить себя на месте героя, попытаться понять и пережить с ним экстремальные ситуации. Сидеть за книгой отличники могут часами и забывать обо всём вокруг. Как хорошо, что можно прочитать стихотворения таких поэтов: Пушкина, Ахматову, Есенина, Некрасова и многих других. Писатели создавали для людей произведения и оставили свой след в жизни людей. Особенно ребята любят произведения о животных, сказки, фантастические путешествия.

Все дети знают, что книги учат нас добру. В них собрана вся мудрость. Её создавали много веков. Ребята понимают, что получать знания надо из книг. Для этого нужно уметь хорошо читать. Чем больше ученики берут книги в библиотеке и читают, тем лучше они пишут и разговаривают.

с глаголами Читают, знакомятся, изучают, рассматривают, вникают, слушают, ожидают, учавствуют, берут, пишут, развиваются

4 класс с глаголами (Читают, знакомятся, изучают, рассматривают, вникают, слушают, ожидают, учавствуют, берут, пишут, развиваются)

Что дети делают в библиотеке

Несколько интересных сочинений

В русской литературе, имели место существования, величайшие мастера пера и строки. К таким, несомненно, относятся А.С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов. Эти поэты, не только прожили, хотя и короткую, но достойную жизнь

Учитель – это древнейшая профессия, которая является востребованной и по сегодняшний день. Современные технологии, как и школьные программы не стоят на месте

Лирическое отступление — это такое место в произведении, где автор может напрямую пообщаться с читателями. Порассуждать на какую-то тему, навеянную ходом повествования, поделиться своими соображениями по этому вопросу

Одним из второстепенных ярких персонажей произведения является супруга приятеля главного героя комедии Чацкого Наталья Дмитриевна Горич.

В романе «Обломов» И.А. Гончарова главным персонажем является молодая девушка по имени Ольга Ильинская. Это необыкновенная женщина со сложным сильным характером и судьбой. Ее образ является ярким и одновременно сложным персонажем.

Поход в библиотеку Сочинение

Рассказ о правилах чтения, правилах пользования библиотекой.

Скачать:

ВложениеРазмер
rasskaz_o_pohode_v_biblioteku.docx11.99 КБ

Предварительный просмотр:

Р А С С К А З О П О Х О Д Е В Б И Б Л И О Т Е К У

Недавно мы с классом ходили на экскурсию в библиотеку. Библиотека № 5 расположена не так далеко от нашей школы, поэтому туда мы ходили пешком.

Библиотека – это хранилище книг. Также в библиотеке есть газеты и журналы. В библиотеке № 5 очень много самых разных книг. Там можно найти книги большие и маленькие, толстые и тонкие. Из библиотеки некоторые книги можно взять почитать домой. Для того, чтобы книгу взять почитать домой, в библиотеке нужно зарегистрироваться и получить читательский билет. Книги в библиотеке выдают для чтения дома на четырнадцать дней. Нельзя обратно в библиотеку сдавать рваные или помятые книги. Книги нужно беречь! За потерю или не возврат книг в библиотеке возьмут штраф. Редкие или ценные книги вообще никогда нельзя выносить из библиотеки. Для чтения этих книг в библиотеке есть читальный зал. В читальном зале оборудованы места для чтения. Если ты в читальном зале хочешь читать спокойно, то всем надо соблюдать тишину.

В библиотеке нам рассказывали о писателе Всеволоде Михайловиче Гаршине. Было очень интересно. После этого мы читали разные произведения, где рассказывается о лягушках или о жабах. После чтения нам показывали мультфильм «Лягушка-путешественница».

Романов Иван, ученик 3 «Б» класса МОУ «СОШ №10»

Поход в библиотеку Сочинение

Ответ оставил Гость

Было утро. В тот день мы с классом должны были первый раз пойти в нашу городскую библиотеку.
Я проснулся с отличным настроением и пошел умываться. На кухне меня ждала каша и компот из сухофруктов. Я позавтракал и побежал одеваться, так как уже опаздывал в школу.
По дороге я встретил своего одноклассника, и мы вместе продолжили свой путь.
На вахте нас с нетерпением ждала Мария Ивановна. Мы с другом были последними из нашего класса.
Наконец, убедившись, что все пришли, мы с Марией Ивановной начали свой долгий путь в библиотеку.
Сначала мы отправились на автобусную остановку. Автобус почти сразу же прибыл. Мы сели в автобус и поехали.
Путь был долгий! Нам предстояло проехать 12 остановок!
Наконец, наш класс добрался до библиотеки. На входе нас ждала библиотекарь. Она попросила нас раздеться и повесить курточки.
И вот, мы уже в читальном зале. Глаза разбегаются от такого количества книг. Уххх, и какие все разные! Большие, маленькие, цветные, глянцевые.
Нас попросили присесть за парты. Они стояли так же, как в школе. Я сел со своим лучшим другом.
Библиотекарь начала нам рассказывать, что такое библиотека, впоследствии чего она появилась, что в ней можно, а что нельзя. Интересный урок, однако! Мы все внимательно слушали библиотекаря.
Так называемый урок продлился не более получаса, и нам дали свободное время. Можно было порисовать, почитать книжки, пролистать тот или иной журнал. Выбор был огромный!
Мой взгляд остановился на маленькой новенькой книжице с названием Знаменитый утёнок Тим». Мне она показалась интересной, и я её взял. И Мария Ивановна одобрила мой выбор.
Я сел на диван и открыл книжку. И я не ошибся, она действительно оказалась очень интересной! Вмиг я прочитал 20 страниц!
Наше время закончилось, и нам пора было идти домой. Каждому из нас разрешили взять по одной книжке с собой. И я взял ту самую книжку, которую читал здесь.
Довольные, мы вышли из библиотеки каждый с понравившейся ему книжкой. По дороге, пока не дошли до школы, мы обсуждали сегодняшний поход в столь замечательное место. Я никогда не забуду свой первый поход в библиотеку и обязательно вернусь туда ещё раз!

сочинение на тему поход в библиотеку 4 класс

Недавно я с мамой ходил(а) в библиотеку. Она находится рядом с нашим домом.
Я люблю читать смешные рассказы и весёлые стихи. Библиотекарь предложила мне прочитать книгу » Денискины рассказы» Виктора Драгунского. Мама сказала, что когда она была маленькой, она любила читать эти рассказы. Я решил(а) тоже их почитать.
В читальном зале я открыл(а) книгу и прочитал(а) маленький рассказик. Мне очень понравилось! Мы взяли эту книгу домой и я читал(а) её на каникулах перед сном.
С тех пор я часто заглядываю к нам в библиотеку, чтобы взять новые интересные книги.

Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс с глаголами Читают, знакомятся, изучаю.

Библиотека – это место где собрано много разнообразных книг. Там можно найти все: учебники, художественную литературу для взрослых и детей, детективы, сказки, книжки про любовь, журналы, газеты и много другого. Библиотеки существовали еще в древние времена. В наше время, когда интернет полностью захватил мир, мало читают книги, которые напечатаны на бумаге. Но библиотеки существуют для того чтобы в них можно было брать для чтения книги, не тратя на их покупку много денег.

В нашей школе тоже есть большая, светлая и заполненная различными книгами библиотека. И каждого ученика нашей школы записывают в нее. Там дети могут знакомиться с мировой классикой, изучать произведения русских писателей и читать популярные повести-фэнтези.

Самое увлекательное в книгах – это рассматривать иллюстрации к сказкам, рассказам, повестям и романам. Яркие картинки помогают лучше понимать сюжет произведения и при этом представлять себе, как выглядят герои книг. Но книги можно не только читать, но и слушать. В нашей библиотеке очень большая медиатека, где можно послушать любую понравившуюся книгу.

Все, кто полюбил читать книги с нетерпеньем ждут выхода новой книги из приглянувшейся серии. Самые активные читатели участвуют в конкурсах на лучшее знание литературы.

Наиболее ценные и редкие книги берут чтобы почитать в читальном зале, который есть в каждой библиотеке. Школьники в читальном зале также пишут рефераты, готовятся к занятиям, выбирая нужную информацию из книг, а не из интернета.

Чтение книг очень полезное и увлекательное занятие, потому что оно помогает развиваться интеллектуально. Если в детстве понравилось читать книги, то это увлечение уже никогда не пройдет.

Вариант 2

Библиотеки существовали с давних времен. И сейчас они есть в каждом районе города, в каждой школе. В библиотеках есть абонемент, где дети берут домой те книги, которые их заинтересовали. А также читальный зал, в котором люди читают книги и газеты, не покидая здание библиотеки.

В библиотеке всегда светло и тихо. Все ее посетители должны соблюдать правила поведения, вести себя вежливо, не шуметь, а также аккуратно обращаться с книгами и вовремя их возвращать.

Именно благодаря библиотекам малыши знакомятся с новыми книгами, с последними номерами детских журналов и газет. Ведь в каждой из библиотек столько стеллажей, заставленных литературой или периодикой в строгом порядке.

При помощи книг, особенно научной литературы, а также энциклопедий дети изучают окружающий мир, познают его тайны. Учебники – это тоже книги, без них в школе невозможно было бы учиться.

Прежде чем взять книгу, посетители библиотеки внимательно рассматривают стенды, а также знакомятся с каталогом. Когда же выбор сделан, то дети терпеливо ожидают, пока библиотекарь освободится и сможет уделить им внимание.

Дети с интересом читают новые книги, как художественные, так и научно-популярные, связанные с изучаемыми в школе предметами. Они вникают в материал, полученный из разных источников, чтобы составить познавательные доклады и написать рефераты, которые затем слушают их одноклассники и учителя. Также дети часто пишут сочинения по прочитанным художественным произведениям. А вдохновленные творчеством известных поэтов, пишут первые собственные стихи. Немало детей мечтает стать писателями, когда вырастут.

Дети с удовольствием и большим интересом участвуют в мероприятиях, которые проводятся в библиотеках. Особенно им нравятся встречи с современными писателями. Иногда в школьных библиотеках проводятся уроки литературы.

Благодаря книгам, дети развиваются, они набираются опыта, взрослеют. Познакомившись с книгами в раннем детстве, они не расстаются с ними всю жизнь.

Также читают:

Картинка к сочинению Что дети делают в библиотеке

Популярные сегодня темы

лавным лицом в пьесе «Бесприданница» является Лариса Огудалова. Лариса получила отличное образование, она умная девушка, обладающая красотой и талантом

Рассказ Бунина «Темные аллеи» описывает драматичную любовь двух героев, жизнь которых уже клонится к закату.

Глава «Пешки» повествует с самого начала о том, что путешествующий проголодался и хочет утолить свой голод. Ему бы хотелось бы городских деликатесов, но странник вынужден зайти поесть в простой деревенской избе. Там он достает из своих

Одним из основных персонажей произведения является Клещ, проживающий в ночлежном доме вместе с женой Анной, находящейся при смерти.

Произведение «Собачье сердце» написано в жанре сатирической фантастики. Булгаков в своей повести описывает реальных москвичей тридцатых годов XX века. Вечное противостояние великих умов,

Поход в библиотеку Сочинение

Рассказ о правилах чтения, правилах пользования библиотекой.

Скачать:

ВложениеРазмер
rasskaz_o_pohode_v_biblioteku.docx11.99 КБ

Предварительный просмотр:

Р А С С К А З О П О Х О Д Е В Б И Б Л И О Т Е К У

Недавно мы с классом ходили на экскурсию в библиотеку. Библиотека № 5 расположена не так далеко от нашей школы, поэтому туда мы ходили пешком.

Библиотека – это хранилище книг. Также в библиотеке есть газеты и журналы. В библиотеке № 5 очень много самых разных книг. Там можно найти книги большие и маленькие, толстые и тонкие. Из библиотеки некоторые книги можно взять почитать домой. Для того, чтобы книгу взять почитать домой, в библиотеке нужно зарегистрироваться и получить читательский билет. Книги в библиотеке выдают для чтения дома на четырнадцать дней. Нельзя обратно в библиотеку сдавать рваные или помятые книги. Книги нужно беречь! За потерю или не возврат книг в библиотеке возьмут штраф. Редкие или ценные книги вообще никогда нельзя выносить из библиотеки. Для чтения этих книг в библиотеке есть читальный зал. В читальном зале оборудованы места для чтения. Если ты в читальном зале хочешь читать спокойно, то всем надо соблюдать тишину.

В библиотеке нам рассказывали о писателе Всеволоде Михайловиче Гаршине. Было очень интересно. После этого мы читали разные произведения, где рассказывается о лягушках или о жабах. После чтения нам показывали мультфильм «Лягушка-путешественница».

Романов Иван, ученик 3 «Б» класса МОУ «СОШ №10»

Поход в библиотеку Сочинение

Ответ оставил Гость

Было утро. В тот день мы с классом должны были первый раз пойти в нашу городскую библиотеку.
Я проснулся с отличным настроением и пошел умываться. На кухне меня ждала каша и компот из сухофруктов. Я позавтракал и побежал одеваться, так как уже опаздывал в школу.
По дороге я встретил своего одноклассника, и мы вместе продолжили свой путь.
На вахте нас с нетерпением ждала Мария Ивановна. Мы с другом были последними из нашего класса.
Наконец, убедившись, что все пришли, мы с Марией Ивановной начали свой долгий путь в библиотеку.
Сначала мы отправились на автобусную остановку. Автобус почти сразу же прибыл. Мы сели в автобус и поехали.
Путь был долгий! Нам предстояло проехать 12 остановок!
Наконец, наш класс добрался до библиотеки. На входе нас ждала библиотекарь. Она попросила нас раздеться и повесить курточки.
И вот, мы уже в читальном зале. Глаза разбегаются от такого количества книг. Уххх, и какие все разные! Большие, маленькие, цветные, глянцевые.
Нас попросили присесть за парты. Они стояли так же, как в школе. Я сел со своим лучшим другом.
Библиотекарь начала нам рассказывать, что такое библиотека, впоследствии чего она появилась, что в ней можно, а что нельзя. Интересный урок, однако! Мы все внимательно слушали библиотекаря.
Так называемый урок продлился не более получаса, и нам дали свободное время. Можно было порисовать, почитать книжки, пролистать тот или иной журнал. Выбор был огромный!
Мой взгляд остановился на маленькой новенькой книжице с названием Знаменитый утёнок Тим». Мне она показалась интересной, и я её взял. И Мария Ивановна одобрила мой выбор.
Я сел на диван и открыл книжку. И я не ошибся, она действительно оказалась очень интересной! Вмиг я прочитал 20 страниц!
Наше время закончилось, и нам пора было идти домой. Каждому из нас разрешили взять по одной книжке с собой. И я взял ту самую книжку, которую читал здесь.
Довольные, мы вышли из библиотеки каждый с понравившейся ему книжкой. По дороге, пока не дошли до школы, мы обсуждали сегодняшний поход в столь замечательное место. Я никогда не забуду свой первый поход в библиотеку и обязательно вернусь туда ещё раз!

сочинение на тему поход в библиотеку 4 класс

Недавно я с мамой ходил(а) в библиотеку. Она находится рядом с нашим домом.
Я люблю читать смешные рассказы и весёлые стихи. Библиотекарь предложила мне прочитать книгу » Денискины рассказы» Виктора Драгунского. Мама сказала, что когда она была маленькой, она любила читать эти рассказы. Я решил(а) тоже их почитать.
В читальном зале я открыл(а) книгу и прочитал(а) маленький рассказик. Мне очень понравилось! Мы взяли эту книгу домой и я читал(а) её на каникулах перед сном.
С тех пор я часто заглядываю к нам в библиотеку, чтобы взять новые интересные книги.

Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс с глаголами Читают, знакомятся, изучаю.

Библиотека – это место где собрано много разнообразных книг. Там можно найти все: учебники, художественную литературу для взрослых и детей, детективы, сказки, книжки про любовь, журналы, газеты и много другого. Библиотеки существовали еще в древние времена. В наше время, когда интернет полностью захватил мир, мало читают книги, которые напечатаны на бумаге. Но библиотеки существуют для того чтобы в них можно было брать для чтения книги, не тратя на их покупку много денег.

В нашей школе тоже есть большая, светлая и заполненная различными книгами библиотека. И каждого ученика нашей школы записывают в нее. Там дети могут знакомиться с мировой классикой, изучать произведения русских писателей и читать популярные повести-фэнтези.

Самое увлекательное в книгах – это рассматривать иллюстрации к сказкам, рассказам, повестям и романам. Яркие картинки помогают лучше понимать сюжет произведения и при этом представлять себе, как выглядят герои книг. Но книги можно не только читать, но и слушать. В нашей библиотеке очень большая медиатека, где можно послушать любую понравившуюся книгу.

Все, кто полюбил читать книги с нетерпеньем ждут выхода новой книги из приглянувшейся серии. Самые активные читатели участвуют в конкурсах на лучшее знание литературы.

Наиболее ценные и редкие книги берут чтобы почитать в читальном зале, который есть в каждой библиотеке. Школьники в читальном зале также пишут рефераты, готовятся к занятиям, выбирая нужную информацию из книг, а не из интернета.

Чтение книг очень полезное и увлекательное занятие, потому что оно помогает развиваться интеллектуально. Если в детстве понравилось читать книги, то это увлечение уже никогда не пройдет.

Вариант 2

Библиотеки существовали с давних времен. И сейчас они есть в каждом районе города, в каждой школе. В библиотеках есть абонемент, где дети берут домой те книги, которые их заинтересовали. А также читальный зал, в котором люди читают книги и газеты, не покидая здание библиотеки.

В библиотеке всегда светло и тихо. Все ее посетители должны соблюдать правила поведения, вести себя вежливо, не шуметь, а также аккуратно обращаться с книгами и вовремя их возвращать.

Именно благодаря библиотекам малыши знакомятся с новыми книгами, с последними номерами детских журналов и газет. Ведь в каждой из библиотек столько стеллажей, заставленных литературой или периодикой в строгом порядке.

При помощи книг, особенно научной литературы, а также энциклопедий дети изучают окружающий мир, познают его тайны. Учебники – это тоже книги, без них в школе невозможно было бы учиться.

Прежде чем взять книгу, посетители библиотеки внимательно рассматривают стенды, а также знакомятся с каталогом. Когда же выбор сделан, то дети терпеливо ожидают, пока библиотекарь освободится и сможет уделить им внимание.

Дети с интересом читают новые книги, как художественные, так и научно-популярные, связанные с изучаемыми в школе предметами. Они вникают в материал, полученный из разных источников, чтобы составить познавательные доклады и написать рефераты, которые затем слушают их одноклассники и учителя. Также дети часто пишут сочинения по прочитанным художественным произведениям. А вдохновленные творчеством известных поэтов, пишут первые собственные стихи. Немало детей мечтает стать писателями, когда вырастут.

Дети с удовольствием и большим интересом участвуют в мероприятиях, которые проводятся в библиотеках. Особенно им нравятся встречи с современными писателями. Иногда в школьных библиотеках проводятся уроки литературы.

Благодаря книгам, дети развиваются, они набираются опыта, взрослеют. Познакомившись с книгами в раннем детстве, они не расстаются с ними всю жизнь.

Также читают:

Картинка к сочинению Что дети делают в библиотеке

Популярные сегодня темы

лавным лицом в пьесе «Бесприданница» является Лариса Огудалова. Лариса получила отличное образование, она умная девушка, обладающая красотой и талантом

Рассказ Бунина «Темные аллеи» описывает драматичную любовь двух героев, жизнь которых уже клонится к закату.

Глава «Пешки» повествует с самого начала о том, что путешествующий проголодался и хочет утолить свой голод. Ему бы хотелось бы городских деликатесов, но странник вынужден зайти поесть в простой деревенской избе. Там он достает из своих

Одним из основных персонажей произведения является Клещ, проживающий в ночлежном доме вместе с женой Анной, находящейся при смерти.

Произведение «Собачье сердце» написано в жанре сатирической фантастики. Булгаков в своей повести описывает реальных москвичей тридцатых годов XX века. Вечное противостояние великих умов,

Сочинение на тему поход в библиотеку 5 класс

1 вариант

Р А С С К А З О П О Х О Д Е В Б И Б Л И О Т Е К У
Недавно мы с классом ходили на экскурсию в библиотеку. Библиотека № 5 расположена не так далеко от нашей школы, поэтому туда мы ходили пешком.
Библиотека – это хранилище книг. Также в библиотеке есть газеты и журналы. В библиотеке № 5 очень много самых разных книг. Там можно найти книги большие и маленькие, толстые и тонкие. Из библиотеки некоторые книги можно взять почитать домой. Для того, чтобы книгу взять почитать домой, в библиотеке нужно зарегистрироваться и получить читательский билет. Книги в библиотеке выдают для чтения дома на четырнадцать дней. Нельзя обратно в библиотеку сдавать рваные или помятые книги. Книги нужно беречь! За потерю или не возврат книг в библиотеке возьмут штраф. Редкие или ценные книги вообще никогда нельзя выносить из библиотеки. Для чтения этих книг в библиотеке есть читальный зал. В читальном зале оборудованы места для чтения. Если ты в читальном зале хочешь читать спокойно, то всем надо соблюдать тишину.
В библиотеке нам рассказывали о писателе Всеволоде Михайловиче Гаршине. Было очень интересно. После этого мы читали разные произведения, где рассказывается о лягушках или о жабах. После чтения нам показывали мультфильм «Лягушка-путешественница».
Романов Иван, ученик 3 «Б» класса МОУ «СОШ №10»

Поход в библиотеку Сочинение

Было утро. В тот день мы с классом должны были первый раз пойти в нашу городскую библиотеку.
Я проснулся с отличным настроением и пошел умываться. На кухне меня ждала каша и компот из сухофруктов. Я позавтракал и побежал одеваться, так как уже опаздывал в школу.
По дороге я встретил своего одноклассника, и мы вместе продолжили свой путь.
На вахте нас с нетерпением ждала Мария Ивановна. Мы с другом были последними из нашего класса.
Наконец, убедившись, что все пришли, мы с Марией Ивановной начали свой долгий путь в библиотеку.
Сначала мы отправились на автобусную остановку. Автобус почти сразу же прибыл. Мы сели в автобус и поехали.
Путь был долгий! Нам предстояло проехать 12 остановок!
Наконец, наш класс добрался до библиотеки. На входе нас ждала библиотекарь. Она попросила нас раздеться и повесить курточки.
И вот, мы уже в читальном зале. Глаза разбегаются от такого количества книг. Уххх, и какие все разные! Большие, маленькие, цветные, глянцевые.
Нас попросили присесть за парты. Они стояли так же, как в школе. Я сел со своим лучшим другом.
Библиотекарь начала нам рассказывать, что такое библиотека, впоследствии чего она появилась, что в ней можно, а что нельзя. Интересный урок, однако! Мы все внимательно слушали библиотекаря.
Так называемый урок продлился не более получаса, и нам дали свободное время. Можно было порисовать, почитать книжки, пролистать тот или иной журнал. Выбор был огромный!
Мой взгляд остановился на маленькой новенькой книжице с названием Знаменитый утёнок Тим». Мне она показалась интересной, и я её взял. И Мария Ивановна одобрила мой выбор.
Я сел на диван и открыл книжку. И я не ошибся, она действительно оказалась очень интересной! Вмиг я прочитал 20 страниц!
Наше время закончилось, и нам пора было идти домой. Каждому из нас разрешили взять по одной книжке с собой. И я взял ту самую книжку, которую читал здесь.
Довольные, мы вышли из библиотеки каждый с понравившейся ему книжкой. По дороге, пока не дошли до школы, мы обсуждали сегодняшний поход в столь замечательное место. Я никогда не забуду свой первый поход в библиотеку и обязательно вернусь туда ещё раз!

сочинение на тему поход в библиотеку 4 класс

Недавно я с мамой ходил(а) в библиотеку. Она находится рядом с нашим домом.
Я люблю читать смешные рассказы и весёлые стихи. Библиотекарь предложила мне прочитать книгу » Денискины рассказы» Виктора Драгунского. Мама сказала, что когда она была маленькой, она любила читать эти рассказы. Я решил(а) тоже их почитать.
В читальном зале я открыл(а) книгу и прочитал(а) маленький рассказик. Мне очень понравилось! Мы взяли эту книгу домой и я читал(а) её на каникулах перед сном.
С тех пор я часто заглядываю к нам в библиотеку, чтобы взять новые интересные книги.

Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс с глаголами Читают, знакомятся, изучаю.

Библиотека – это место где собрано много разнообразных книг. Там можно найти все: учебники, художественную литературу для взрослых и детей, детективы, сказки, книжки про любовь, журналы, газеты и много другого. Библиотеки существовали еще в древние времена. В наше время, когда интернет полностью захватил мир, мало читают книги, которые напечатаны на бумаге. Но библиотеки существуют для того чтобы в них можно было брать для чтения книги, не тратя на их покупку много денег.
В нашей школе тоже есть большая, светлая и заполненная различными книгами библиотека. И каждого ученика нашей школы записывают в нее. Там дети могут знакомиться с мировой классикой, изучать произведения русских писателей и читать популярные повести-фэнтези.
Самое увлекательное в книгах – это рассматривать иллюстрации к сказкам, рассказам, повестям и романам. Яркие картинки помогают лучше понимать сюжет произведения и при этом представлять себе, как выглядят герои книг. Но книги можно не только читать, но и слушать. В нашей библиотеке очень большая медиатека, где можно послушать любую понравившуюся книгу.
Все, кто полюбил читать книги с нетерпеньем ждут выхода новой книги из приглянувшейся серии. Самые активные читатели участвуют в конкурсах на лучшее знание литературы.
Наиболее ценные и редкие книги берут чтобы почитать в читальном зале, который есть в каждой библиотеке. Школьники в читальном зале также пишут рефераты, готовятся к занятиям, выбирая нужную информацию из книг, а не из интернета.
Чтение книг очень полезное и увлекательное занятие, потому что оно помогает развиваться интеллектуально. Если в детстве понравилось читать книги, то это увлечение уже никогда не пройдет.

Вариант 2

Библиотеки существовали с давних времен. И сейчас они есть в каждом районе города, в каждой школе. В библиотеках есть абонемент, где дети берут домой те книги, которые их заинтересовали. А также читальный зал, в котором люди читают книги и газеты, не покидая здание библиотеки.
В библиотеке всегда светло и тихо. Все ее посетители должны соблюдать правила поведения, вести себя вежливо, не шуметь, а также аккуратно обращаться с книгами и вовремя их возвращать.
Именно благодаря библиотекам малыши знакомятся с новыми книгами, с последними номерами детских журналов и газет. Ведь в каждой из библиотек столько стеллажей, заставленных литературой или периодикой в строгом порядке.
При помощи книг, особенно научной литературы, а также энциклопедий дети изучают окружающий мир, познают его тайны. Учебники – это тоже книги, без них в школе невозможно было бы учиться.
Прежде чем взять книгу, посетители библиотеки внимательно рассматривают стенды, а также знакомятся с каталогом. Когда же выбор сделан, то дети терпеливо ожидают, пока библиотекарь освободится и сможет уделить им внимание.
Дети с интересом читают новые книги, как художественные, так и научно-популярные, связанные с изучаемыми в школе предметами. Они вникают в материал, полученный из разных источников, чтобы составить познавательные доклады и написать рефераты, которые затем слушают их одноклассники и учителя. Также дети часто пишут сочинения по прочитанным художественным произведениям. А вдохновленные творчеством известных поэтов, пишут первые собственные стихи. Немало детей мечтает стать писателями, когда вырастут.
Дети с удовольствием и большим интересом участвуют в мероприятиях, которые проводятся в библиотеках. Особенно им нравятся встречи с современными писателями. Иногда в школьных библиотеках проводятся уроки литературы.
Благодаря книгам, дети развиваются, они набираются опыта, взрослеют. Познакомившись с книгами в раннем детстве, они не расстаются с ними всю жизнь.

Эссе: «Чтение и библиотека в моей жизни»

Ольга Павлова
Эссе: «Чтение и библиотека в моей жизни»

Эссе: «Чтение и библиотека в моей жизни».

«Книга – это волшебница. Книга преобразила мир.

В ней память человеческого рода, она рупор человеческой мысли.

Мир без книги – мир дикарей».

Будучи ребёнком, я была окружена любовью родных и близких мне людей. Мне, как и большинству детей, читали стихи, рассказывали сказки. Так я заинтересовалась книгами, а позже начала их читать. И уже в дошкольном возрасте, я хорошо читала. Бабушка, поддерживая меня в этом начинании, и любящая книги, часто повторяла слова Сэмлоэла Смайлса, и я с ними согласна: «Книги – лучшие товарищи старости, в то же время лучшие руководители юности».

В школьные годы я с большим интересом читала дополнительную литературу, которая не входила в программу обучения школы, посещала библиотеки города и засиживалась в читальных залах, ведь там собраны интересные книги, не доступные для свободного пользования. Также я прочитала домашнюю библиотеку, передаваемую из поколения в поколение, и стала её пополнять.

К концу школьной жизни я поняла, что интерес к чтению книг закладывается ещё в дошкольном возрасте, и решила стать воспитателем, чтобы воспитывать в детях любовь к книгам с малых лет. Теперь я уверена, что такой выбор был сделан по велению души.

На Востоке говорят: «Чтобы пройти путь длинной в тысячу километров, нужно сделать первый шаг».

Свой первый шаг я уже сделала в детстве и двигаюсь по этому пути до сих пор, открывая дошколятам сказочный, неповторимый, захватывающий, добрый мир детской литературы.

Поэтому, постоянно окружённая детской любовью, я думаю, что главная моя задача – научить детей любить книги, видеть в них культурную ценность мира, захотеть подружиться с книгами и в трудную минуту уметь получать от них добрый совет.

В своей работе я уделяю внимание развитию интереса у детей к художественной и познавательной литературе, знакомству с различными книгами, потребности в чтении книг, пополнению литературного багажа детей сказками, рассказами, стихами, баснями, загадками.

В своей работе по формированию интереса к литературе я опираюсь на художественные средства. Научить дошкольников бережно обращаться с книгами мне помогают литературные произведения З. Александровой, Е Благининой, К Ушинского.

Работая в инновационном режиме, я провожу интегрированные и нетрадиционные виды непосредственной образовательной деятельности.

Деятельность дошкольников я не ограничиваю рамками группы. Дети включаются в «шефскую» работу с малышами: рассказывают ребятам сказки, делают им книжки – малышки в подарок, чинят порванные книги малышам, участвуют в сценках и театральных постановках по мотивам сказок и стихотворений.

Зону общественно полезной деятельности детей расширяю благодаря развитию дружеских контактов с младшими школьниками. Дети делают закладки для книг в подарок школьникам, сочиняют стихи, посещают школьную и городскую библиотеки.

Посещаем детские выставки, спектакли, концерты по мотивам сказок и рассказов, организованные школьниками.

Признавая приоритетное значение семейного воспитания, я уделяю большое внимание работе с родителями, в развитии интереса у детей к художественной литературе. Удачно зарекомендовали себя такие формы работы, как круглый стол, родительские гостиные, тематические вечера: «Умники и умницы», где совместно с родителями мы составили картотеку наиболее интересных книг для детей, составили правила общения с книгой; составили правила поведения в книжном уголке группы, в школьной библиотеке, оформили альбомы: «Книга – это волшебница», «На картинку посмотри, что за сказка расскажи».

Особым интересом в моей инновационной работе пользуется направление – «Семейное чтение», которое даёт возможность развивать интерес детей к художественной литературе. Совместное чтение книг, обсуждение прочитанного сюжета, сближает членов семьи. На сегодняшний день возрождение, дальнейшее развитие и выведение на новый уровень традиций семейного чтения как культурной нормы развития ребёнка – одна из важных задач социума.

Моя целенаправленная работа по развитию интереса к художественной литературе у дошкольников привела к важным изменениям в личности детей: они стали бережно относиться к книгам, проявлять интерес к литературе, проявлять уважение к людям, чьими руками были написаны произведения, в играх стали использовать сюжеты сказок, стали брать в пример хорошие поступки героев произведений, у детей появились полюбившиеся ими книги.

Я счастливый человек: мои знания помогают детям понять, что: «В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас». Ф Петрарка.

Я постоянно совершенствую свой профессиональный рост. У меня много планов на будущее. И я верю, что со временем воплощу их в жизнь вместе с моими воспитанниками.

Людвиг Андреас Фейербах сказал: «С книгами у нас обстоит дело так же, как и с людьми. Хотя мы со многими знакомимся, но лишь некоторых избираем себе в друзья, в сердечные спутники жизни». И я искренне верю, что мои воспитанники в будущем продолжат общение с книгами и выберут в их лице достойных друзей.

Эссе «Цветы жизни» оспитатель-слово то какое! В нем таятся свет,добро,тепло. Кто детей порадует игрою? Кто их пожурит совсем не зло? Им благодаря взрослеют.

Два важных события в моей жизни Ура! Свершилось! Дорогие друзья и коллеги! В моей жизни два знаменательных события! Юбилей и выход сборника стихов (с моим участием)-“Книга.

Открытый показ по ОО «Чтение художественной литературы». Чтение русской народной сказки «Репка» Тема: «Помоги зайчику советом”. Цель: формировать представления о добре и добрых делах на основе русской традиции. Идея произведения: согласие.

Приятные события в моей жизни. Фотоотчет Спешу сообщить, что в моей жизни произошли приятные события. Второго марта 2016 года мне вручили Почетную грамоту Министерства образования.

Сочинение на тему: «Языки в моей жизни» Звучный и нежный русский язык Свое сочинение я хотела бы посвятить языку, который имеет огромный интерес у людей на всей планете- русскому языку. Еще с раннего детства.

Великая война в истории моей семьи. Эссе «Письмо прадеду» Выполнил: Гайнетдинов Расуль. Руководитель: Гайнетдинова Олеся Камилевна. – Нас в семье – трое. – Мы – счастливые дети. – Счастливые, потому.

Эссе «Дети — отражение моей души» Эссе «Дети – отражение моей души» Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт. А. Дистервег Моя профессиональная.

Эссе моей профессиональной дошкольной педагогической деятельности Педагог – он вечный созидатель. Он жизни учит, и любви к труду. Я педагог, наставник, воспитатель. За что благодарю свою судьбу. Уйдут.

Эссе «Музыка в моей жизни» Ирина Карпова Эссе “Музыка в моей жизни” В красоте музыкальности, Как в недвижной зеркальности, Я нашел очертания снов… (К. Бальмонт).

Занятие педагога-психолога с учащимися средней школы «Мое здоровье — основа моей жизни. Жизнь без табака» Цели: – способствовать формированию осознания зависимости здоровья от собственного поведения и действий, – способствовать формированию ответственного.

Читайте также:  Сочинение Рассказ на основе услышанного 6, 7 класс
Ссылка на основную публикацию