Семья, родители и происхождение Андрея Штольца в романе Обломов Гончарова

Родители, семья и происхождение Андрея Штольца в романе Обломов

Роман И.А. Гончарова «Обломов» называется так же, как и главный герой романа, Илья Ильич Обломов. Илья Ильич ведет пассивный образ жизни. Автор ставит второго центрально главного персонажа Андрея Штольца в противовес Илье Обломову.

Андрей – лучший друг Ильи Ильича еще со школьной скамьи. Андрей Штольц воспитывался в обычной скромной семье, он не дворянин. Его отец Иван Богданович – немецкий бюргер, а мать – бедная русская дворянка.

Отец не баловал своего сына, относился к ребенку холодно и разрешал шалить. Мать Андрея наоборот хотела воспитать в ребенке качества русского дворянина, она прививала ему любовь к музыке, искусству и частенько его баловала.

Родители двух малышей были хорошо знакомы. Поэтому, родители Андрея часто приводили его в гости к Обломовым. Маме очень нравилось то, какая атмосфера была в доме у Обломовых.

Иван Богданович наоборот старался воспитать сына как практичного и делового человека. Для Андрюши отец был авторитетом номер один. Он всегда безотговорочно выполнял указания своего отца. Семья Штольцев была счастливой семьей. Отец был управляющим и по совместительству так же занимал должность учителя. Каждую заработанную копейку Иван Богданович старался не трать на ненужные вещи, а отставить на будущее хорошее обучение для своего сына.

Маленький Андрюша был трудолюбив. Он стал получать свои первые деньги в детстве, в возрасте 14-15 лет стал ездить по поручениям отца в город.

Андрей получил отличное образование, хоть и оставался таким же шалуном. Штольц много читал, интересовался разными науками, умел играть на фортепиано. Двухстороннее воспитание, которое прививали ему родители, должно было способствовать правильному становлению Андрея, он должен был стать всесторонне развитым мальчиком. Но этого не произошло, мать Андрюши рано умерла. Когда Андрей едва успел окончить университет. Для Андрея смерть матери была огромным ударом, ведь он любил её всем сердцем.

В университете он изучил языки: французский и английский. Дополнительным ударом для Андрея стало прощание с отцом. Иван Богданович, отправляя сына в Петербург, для дальнейшей самостоятельной жизни, не нашел слов поддержки для родного ребёнка. Ведь эти слова в тот момент для него были очень важны. Видимо это и стало заключительным эпизодом в становлении характера Андрея Штольца. Андрей очень редко вспоминал о родителях.

Казалось бы, что это идеальный человек. Андрей трудолюбив, образован, честен и искренен. Но он стал как машина, в его душе не осталось места для романтики. Он всё время занят работой, он очень сдержан и хорошо управляет своими чувствами. Андрей не привык жаловаться и ссылаться на то, что кто-то виновник его неудач. Он никогда не опускает рук перед сложностями, он привык упорно преодолевать все преграды, чтобы достичь желаемого результата.

Родители Андрея Ивановича Штольца внесли огромный вклад в воспитание ребёнка. Может и не совсем они добились желаемого результата для своего сына. Но они сделали, несомненно, много. Андрей Иванович получил отличное разностороннее воспитание, невероятную целеустремленность и деловитость.

Родители, семья и происхождение Андрея Штольца

Несколько интересных сочинений

Любая религия учит, что месть – явление отрицательное и к добру это не приводит. Каждого ребенка с детства учат прощать, забывать зло и отвечать добром обидчику. Но характеры у всех разные, а жизнь

Многие из нас часто слышали о такой вещи как самовоспитание. Что же означает это слово? Оно означает процесс воспитания человека, в котором роль воспитателя играет сам воспитуемый. Вначале человек намечает цели – каким я хочу стать

Антон Павлович Чехов – величайший русский писатель. В своих сатирических произведениях он высмеивает такие пороки как жадность, трусость, гордыню, чинопочитание и другие, причём делает

Произведение представляет собой сочетание бытового очерка с сатирическим сказанием, состоящих из двух частей, о типичных суровых буднях русского крестьянства.

В романе слуга Захар неразделимо связан с образом своего барина Ильи Ильича. Они настолько давно вместе, что Захар помнит Обломова младенцем, а сам Илья Ильич помнит своего верного слугу молодым

Семья, родители и происхождение Андрея Штольца в романе Обломов Гончарова

Илья Обломов и Андрей Штольц являются ключевыми персонажами романа Гончарова под названием «Обломов». Читатель может подумать, что молодые люди должны сходиться в мировоззрениях, так как они росли в одно время и в одной среде. Но родители молодых людей, который дали им воспитание, стали ключевой причиной того, что главные герои полностью различались по характеру и мировоззрению.

Гончаров решает предпринять попытки и разобраться в том, почему они выросли настолько разными, он обращает внимание на образование, которое получили молодые люди, и воспитание. Гончаров уверен, что именно эти два фактора являются ключевыми в становлении характера любого человека и оказывается прав.

Андрей происходит из небогатой семьи, отец имел немецкие корни, а мама происходила из русского дворянства. Когда мальчик подрос, то отец активно обучает его труду, берет с собой в поле и на базар, показывает ценность денег. В свободное время он передает ему имеющиеся знания, обучает наукам, разговорному и письменному немецкому языку. Отец всегда подчеркивал ценность знаний, то, что прежде необходимо думать, а также обучал его в уважении к ручному труду и совмещению его с трудом умственным.

Автор подчеркивает, что в свободное время он развивает в мальчике хозяйственную цепкость, умение решать поставленные практические задачи, то что постоянный труд – это насущная потребность человека.

Мама в свободное время занимается с сыном зарубежной и отечественной литературой, прививает любовь к самостоятельному чтению, дает ему основы духовного воспитания и необходимости размышлять и смотреть в глубь проблемы.

Но и у него есть трагизм в сложившейся жизни. Он вырос прогрессивным и трудолюбивым молодым человеком, способным размышлять, думать о большем. Несмотря на то, что его жизнь по-настоящему кипит и бурлит, важную роль для него занимает материальное благополучие и хороший достаток, которого не смогли дать ему родители в детстве.

Он много работает, но его будни получаются серыми и однообразными. Штольц похож на машину, запрограммированную в детстве, полностью состоящий, как и живой человек из костей и мышц, он полностью лишен эмоций и настроения. Такую программу ему дали в детстве родители, теперь он четко следует заведенному распорядку. Ему необходимо добиться финансового благополучия и доказать родителям, что он способен на большее, способен поддерживать их материально и добиться большего.

Но из его жизни полностью пропадают эмоции и светлые чувства. Такова цена родительского воспитания в жизни Андрея Штольца, живущего по заведенной программе и не терпящий изменений в происходящем.

Также читают:

Картинка к сочинению Семья, родители и происхождение Андрея Штольца в романе Обломов

Популярные сегодня темы

Герасимов Александр Михайлович родился в богатой семье из небольшого уездного городка под названием Козлов, 19 июля 1881 года. В 22 года поступил в МУЖВЗ и учился у лучших живописцев того времени

Конфликт между поколениями – вечная проблема, известная человечеству с античных времен. Еще Сократ в пятом веке до нашей эры критиковал молодежь за распущенность и неуважение к старшим

Рассказ начинается с того, что американский посол Хайрам Б. Отис вместе со своим семейством покупает замок у английского лорда Кентервиля. Вместе со старинным замком семья приобретает и живущее в нём на протяжении нескольких веков, привидение.

Одним из основных персонажей произведения является Варвара Михайловна, ставшая приемной дочерью главной героини пьесы Любови Андреевны Раневской.

Сказка Астрид Линдгрен «Пеппи Длинный чулок» была написана в 1945 году. Писательница сочинила это произведение для своей любимой дочери Карин. Девочка в то время болела. Необычное имя для главной героини сказки придумала именно Карин.

Характеристика Андрея Штольца в романе “Обломов”: описание внешности, характера, происхождения в цитатах

Меню статьи:

Роман Гончарова Обломов в первую очередь запоминается своим героем Ильей Ильичем Обломовым, который ведет апатичный, бездейственный способ жизни. В противовес ленивому Обломову изображен его друг – Андрей Иванович Штольц – человек незнатного происхождения, который, благодаря своему трудолюбию, удостаивается личного дворянского титула.

Семья и происхождение Андрея Штольца

В отличие от большинства главных героев романа, Андрей Иванович Штольц не являлся потомственным дворянином, как и его отец – Иван Богданович Штольц. Титул дворянина Андрей Иванович получил гораздо позже, благодаря своему трудолюбию и усердию на службе, дослужившись до должности надворного советника.

Отец Андрея Ивановича имел немецкие корни, около двадцати лет тому он оставил свою родину и отправился в поисках лучшей судьбы, которая закинула его из родной Саксонии в деревню Верхлево. Здесь, неподалеку от Обломовки, Штольц был управляющим, а также занимался учительской деятельностью. Благодаря своему трудолюбию ему удалось значительно накопить капитал и удачно жениться. Женой его стала молодая девушка из обедневшего дворянского рода. Иван Богданович был довольно счастливым человеком в семейной жизни.

Дорогие читатели! На нашем сайте вы можете ознакомиться с образом Ольги Ильинской в романе И. Гончарова “Обломов”

Вскоре у них родился сын, которого назвали Андреем. Мальчик оказался способным к наукам, он легко освоил базовые знания и активно принимал участие в работах на фабрике и в поле, где активно перенимал знания отца в области агрономии.

Жили Штольцы всегда скромно – отец копил деньги для сына и не тратил их на лишние вещи. По мнению обломовцев, Штольцы жили крайне бедно – еда их не отличалась жирностью, в рационе были простые блюда.

Вскоре отец отправил Андрея на обучение в университет, мать тяжело переживала разлуку с сыном. Встретить его после окончания университета она не смогла – женщина умерла. По традиции отец отправляет сына в свободное плавание. Для него как немца это было обыденной вещью, чего не скажешь о местном населении, но так как матери на тот момент уже не было в живых, то перечить Ивану Богдановичу было некому.

Образование и воспитание Андрея Штольца

Воспитание Андрея Ивановича Штольца с первых дней отличалось от традиционно принятой в обществе системы воспитания. В кругу дворян было принято баловать своих детей и всячески их опекать, однако немецкие корни отца не дают ему права придерживаться такой модели воспитания. Иван Богданович с самого детства старался воспитать сына таким образом, чтобы облегчить его дальнейшую жизнь. Он часто ходил с отцом на фабрику и на пашню, принимал активное участие во всех подготовительных работах, что немало огорчало мать, которая хотела воспитать его в классических традициях дворян.

Предлагаем вашему вниманию ознакомиться с биографией Ивана Гончарова – трилогией длиною в жизнь.

Отец «принял» своего маленького сына на работу в должности мастерового и платил ему за его работу 10 рублей в месяц. Это не было формальностью – Андрей Иванович действительно отрабатывал эти деньги и даже расписывался в специальной книге о их получении, подобно всем работникам Штольца.

Такое трудовое воспитание скоро принесло свои положительные результаты – в 14 лет Андрей Штольц был абсолютно самостоятельным мальчиком и мог в одиночку ездить в город по поручению отца. Андрей Иванович всегда точно выполнял поручения отца и никогда ничего не забывал.

Как и все дети, Андрей Штольц был активным и любознательным ребенком, он постоянно принимал участие в различных шалостях. Однако такая непоседливость не помешала Штольцу получить хорошее образование. Азы он получил в домашних условиях, а затем обучался в пансионе, организованном его отцом для местных детей. После окончания пансиона Штольц продолжает свое обучение в университете.

Андрей Иванович, подобно дворянам, знал французский язык и был обучен музыкальной грамоте, после чего активно играл вместе с матерью на фортепиано в четыре руки. Кроме этого Андрей Иванович знал немецкий язык.

Внешность Андрея Штольца

Гончаров не предоставляет читателям описание внешности Андрея Ивановича во времена его детства и юности. Мы знакомимся с Штольцом во времена его зрелости. Андрей Иванович – ровесник Ильи Ильича Обломова, однако внешне Штольц выглядит значительно моложе своего возраста. Причиной этого стал его активный способ жизни. Андрей Иванович в тридцать лет был хорошо сложенным человеком с атлетической комплекцией. В его телосложении не было ничего лишнего, он по своей комплекции напоминал английскую лошадь, так как подобно ей состоял их мускулов и костей.

Глаза его были зеленого цвета, в них читалось что-то детские, они отличались выразительностью.

Кожа его была смуглая. На этом скудное описание Андрея Ивановича Штольца заканчивается.

Характеристика личности

В образе Штольца в первую очередь бросается в глаза его трудолюбие и страсть к обучению. Еще будучи ребенком, он активно познает мир, старается перенять все знания отца.

Андрей Иванович много времени проводит в путешествиях – таким образом он не просто развлекается и отдыхает, Штольц в своих поездках видит возможность обменятся знаниями и перенять опыт ведения дел у иностранных знакомых. Штольц постоянно что-то изучает, читает различные книги.

Андрей Иванович не пренебрегает светским обществом, его часто можно видеть в свете.

Андрей Иванович – честный и искренний человек, но он напрочь лишенный романтизма. Штольц даже не умеет мечтать, он приземленный, практичный человек. Он сохранил детскую живость и активность –

Андрей Иванович постоянно чем-то занят. Штольц умеет ценить свое время и проводить его с пользой. Андрей Иванович умеет рационально распределить свое время, благодаря этому он успевает сделать много дел и везде успеть. Несмотря на такую внешнюю жесткость и прагматичность, Андрей Иванович не лишен способности к сопереживанию и состраданию, однако он не привык демонстрировать свои чувства при людях. Андрей Иванович – очень сдержанный человек, он умеет управлять своими чувствами и никогда не бывает их заложником.

Жизнь Штольца не такая беззаботная, как это может показаться на первый взгляд, но он не привык никому жаловаться или винить кого-то другого в своих неудачах – все неудачи он связывает в первую очередь с личными недоработками. Андрей Иванович – сильная личность, он не привык отступать перед трудностями и прикладывает все усилия, чтобы их преодолеть.

Он никогда не терялся в сложных ситуациях – Штольц в жизни руководствуется здравым смыслом – его сложно выбить из колеи.

Штольц любит порядок во всем – у него отведено свое место для всех его письменных принадлежностей, бумаг и книг. Андрей Иванович всегда раскладывает свои вещи «на место» и никак иначе.

Андрей Иванович, бесспорно, обладает целеустремленностью и настойчивостью, он способен упорно работать для достижения поставленной цели.

Штольц умеет оценить свои достоинства. Он мало беспокоится о том, что про него говорят люди. Андрей Иванович – человек открытый. Он охотно знакомится с новыми людьми, готов поддерживать со своими знакомыми дружеские отношения.

Илья Обломов и Андрей Штольц

Илья Ильич Обломов и Андрей Штольц были друзьями с самого детства. Они росли в соседних деревнях, поэтому были знакомы с детских лет. После того, как отец Андрея Ивановича открыл пансион, общение Андрея Ивановича и Ильи Ильича перешло на новый уровень – за время совместной учебы они крепко сдружились, несмотря на разницу в характерах и происхождении. Андрей Иванович часто выполнял задания Обломова из жалости к своему другу – ленивый Илья часто пренебрегал выполнением заданий, не мог себя заставить что-либо выучить – большинство заданий выполнял Штольц. Делал он это не из-за корыстных целей – им руководствовали исключительно дружеские чувства и желание помочь своему товарищу.

Время от времени Андрей Иванович приезжает к своему другу на съемную квартиру и пытается его расшевелить. В один из таких визитов Штольц решает кардинально изменить жизнь своего друга – он насильно вовлекает его в круговорот светской жизни. Жалобы на усталость Обломова умиляют Штольца, но он все же целенаправленно идет к цели. Андрей Иванович совершает немыслимое – успешно агитирует Обломова поехать вместе с ним за границу и даже помогает ему организовать сборы, но планируемая поездка не совершается – влюбленный Обломов решает остаться с предметом своего обожания, а не присоединиться к другу. Обиженный апатией Обломова Штольц некоторое время не общается с ним, а занимается своими делами. В следующую встречу Штольц без тени обиды приходит в гости к своему другу и обнаруживает, что его опять накрыло волной Обломовщины, но, на этот раз, он уже не настолько активно пытается вытащить Обломова из его болота лени.

Несмотря на такие существенные разногласия в характере, темпераменте и способе жизни, Штольц и Обломов сохраняют свою дружбу. Этому парадоксу находится два объяснения. Первое заключается в том, что их дружба зародилась его в их детские годы, а второе в том, что они оба в первую очередь в человеке видят положительные качества характера. Исходя из этого, Штольц замечает не лень Обломова и его апатию, а добрый нрав Ильи Ильича.

Время от времени Андрей Иванович занимается делами своего друга – так как он не может перебороть свою лень и наладить дела в своем поместье самостоятельно, а лишь нанимает людей на роль управляющего, которые не пренебрегают воспользоваться доверчивостью и необразованностью Обломова в делах ведения хозяйства в свою пользу.

Несмотря на все старания Штольца, ему так и не удалось вытащить своего друга из болота обломовщины. Илья Ильич начал сожительствовать с владелицей снимаемого жилья и вскоре у них родился сын, которого назвали в честь Штольца – Андреем. После смерти Ильи Ильича Штольц берет на воспитание его сына и занимается делами Обломовки до совершеннолетия маленького Андрея.

Андрей Штольц и Ольга Ильинская

Ольга Ильинская и Андрей Штольц были давними знакомыми. Значительная разница в возрасте не позволила изначально построить им какие-либо отношения, кроме дружеских. Андрей Иванович воспринимал Ольгу, несмотря на то, что девушке было 20 лет, как ребенка (на тот момент Штольцу было 30). Сама же девушка питает симпатию к Штольцу, но сделать первый шаг не решается.

Андрей Иванович непреднамеренно становится причиной самой большой трагедии в жизни девушки – в один из вечеров он знакомит Ольгу со своим другом – Ильей Обломовым. Игнорирование Ольги как женщины со стороны Штольца стало причиной романа между Обломовым и Ильинской. Несмотря на искренность чувств влюбленных и серьезность их намерений дальше тайной помолвки дело не пошло – Обломов и Ильинская расстаются.

Ольга Сергеевна уезжает за границу, где встречает ничего не подозревающего об ее неудачном романе Штольца. Андрей Иванович часто посещает Ильинских – он приносит Ольге цветы и книги, а затем поспешно удаляется работать. Незаметно для себя Штольц влюбляется и впервые в своей жизни становится заложником чувств. Штольц решает, что его жизнь уже будет немыслима без этой милой девушки и делает Ольге предложение. Ильинская оказывается в затруднительном положении – отношения с Обломовым напрочь отбили у нее желание связывать себя узами брака с кем-либо, девушка не решается дать какой-либо ответ Штольцу и поэтому решается все рассказать ему об их взаимоотношениях с Обломовым. После этого разговора многое в сознании Штольца становится на свои места, ему теперь понятны причины нежелания ехать Обломова заграницу, Андрей Иванович также ясно осознает, почему помолвка Ильинской и Обломова не закончилась свадьбой – ленивая обломовщина все-таки затянула окончательно его друга в свое болото.

Несмотря на такой пессимизм Ольги, Андрей Иванович не отказывается от своего намерения и вскоре времени он становится мужем Ольги Ильинской. Неизвестно как происходила их свадьба, но точно известно, что в браке и Ольга и Андрей смогли себя реализовать и достичь гармонии. Нельзя сказать, что брак с Штольцем стер неприятные воспоминания об отношениях с Обломовым, но, со временем Ольга стала гораздо спокойнее относиться к этому периоду в своей жизни.

Ольга оказалась хорошей мамой – у них в браке рождаются дети. Гармония в отношениях Ольги и Андрея была достигнута в первую очередь схожестью их характера и отношению к жизни – и Ольга, и Андрей привыкли быть активными деятелями, они готовы к переменам и преодолению жизненных сложностей, поэтому такой брак их не тяготит. Ольга становится мамой не только своим детям, но и сыну Ильи Обломова – ее бескорыстие и ее мужа, доброжелательное отношение и позитивный настрой позволили создать не только гармоничную платформу для развития собственных детей, но и для маленького Андрюши, к которому они относились как к своему ребенку.

Таким образом, Андрей Иванович Штольц сумел не поддаться характерной лени большинства дворян и добиться значительных результатов в нескольких видах деятельности – он зарекомендовал себя и как хороший хозяин владений, и как хороший друг, и как замечательный муж и отец. Его активная жизненная позиция позволила ему стать гармоничной личностью и принести счастье в жизнь других людей.

Андрей Штольц – характеристика героя в романе И.А. Гончарова “Обломов”

Семья и происхождение

В произведении Андрей Иванович является другом Обломова еще со школьной скамьи. Несмотря на разницу в мировоззрении и темпераменте, молодые люди дружили довольно близко. Воспитывался Штольц в полной семье. Его матерью была русская дворянка, а отцом — немец. Он руководил пансионом в поселке Верхлево, где Андрюша и познакомился с Ильей. От отца мальчик перенял ловкость, трудолюбие, живой ум.

Детство Штольца не было таким безоблачным, как у Обломова:

• родители были строгими, и мальчик получал мало тепла и ласки;
• обеспечивая его всем необходимым, близкие старались, чтобы ребенок сам прокладывал себе дорогу и добивался поставленных целей.

Жизнь персонажа — череда сменяющих друг друга событий. Вернувшись домой после обучения, он был отправлен отцом в Петербург для самостоятельного построения карьеры. Он сумел оправдать надежды близких, достигнуть в итоге влияния и успеха.

Обучение и воспитание

Образование Штольца проходило на русском языке. На нем же мальчик читал книги, общался с деревенскими мальчиками, перенимая их говор и стиль общения. Родители рано начали приучать его к наукам. С 8 лет он изучал географию, учил басни и библейские стихи. Однако при первой же возможности бежал во двор к ребятам, с которыми играл до сумерек. Не бывало и дня, чтобы он возвращался домой без синяка, ссадин и царапин, о чем мать докладывала отцу.

Воспитание Штольца отличалось от традиционно принятой в обществе системы. В дворянском сословии было положено опекать и баловать детей. Однако немецкие корни родителя не давали ему права придерживаться подобной системы воспитания. Сын Ивана Богдановича Штольца был приучен к работе. Он часто ходил с отцом на фабрику, трудился на пашне.

Маленький Андрюша работал у своего отца в качестве мастерового, получая каждый месяц за это 10 рублей. Отрабатывая деньги, он расписывался в их получении так же, как и все работники отца. Мать мальчика была этим весьма огорчена, желая воспитать сына в классических дворянских традициях. Благодаря подобному воспитанию, мальчик стал самостоятельным, и вскоре смог ездить в город по отцовским поручениям.

Азы образования Штольц получил дома, а затем в пансионе, после чего закончил университет. Как все ребята из дворянских семей, он знал французский и музицировал. Кроме того, был обучен отцом немецкому языку.

Внешность героя книги

Описания внешности Андрея в детстве и юности автор не предоставляет. Читатели знакомятся с портретом Штольца в годы его зрелости. Будучи ровесником Обломова, молодой мужчина выглядит гораздо моложе. Причиной этого является активный образ жизни и отсутствие склонности к чревоугодию. По описанию легко представить его внешность:

• мускулистый и поджарый, без капли лишнего веса;
• обладатель выразительных зеленоватых глаз, которые иногда поражали наивным выражением;
• смуглокожий, с ровным цветом лица без признаков румянца.

Штольц обладает твердой уверенной походкой и не делает лишних движений. Сидит он спокойно, а если и действует, то использует столько мимики, сколько нужно, чтобы выразить отношение к происходящему.

Характеристика личности

На момент описываемых в романе событий герою уже более 30 лет. В образе Штольца сложно не заметить страсть к обучению и трудолюбие. С детства он активно познает мир, пытается перенять отцовский опыт и знания. Став взрослым, много путешествует по службе, рассматривая поездки не только как развлечение, но и как знакомство с культурой других стран. Он не пренебрегает светским обществом, открыт к общению и доброжелательно настроен к оппонентам. Постоянно развивается, читает книги, узнает новости из газет.

При всех положительных качествах, искренности и честности Андрей лишен романтизма. Сохранив детскую подвижность, он является приземленным и не умеет мечтать, строить воздушные замки. Зная цену времени, молодой мужчина не проводит его в праздности. Он всегда занят полезным делом, умеет организовать распорядок действий и везде успевает. Не лишен Андрей и сострадания, однако скрывает эту черту характера и умело управляет чувствами.

На первый взгляд, жизнь Штольца беззаботна. Однако в ней достаточно проблем, в которых молодой мужчина винит лишь себя. Он не перекладывает причину жизненных трудностей на других людей, старается преодолевать их, невзирая на препятствия. Его поступками руководит здравый смысл и твердая позиция, и выбить из колеи Андрея практически невозможно.

Материальное положение

В отличие от Ильи Обломова, Штольц умеет жить по бюджету. На момент описываемых в романе событий он отставной чиновник (ранее ему принадлежал чин надворного советника). Проявив себя в работе с лучших сторон, он всегда добивался того, что за границу посылали именно его. В отставке, повидав мир и набравшись опыта, Андрей занялся торговлей, быстро нажил денег и дом, сделав из отцовских сорока тысяч рублей все триста тысяч.

Будучи трудолюбивым человеком, он постоянно спорит с Обломовым, который утверждает, что «нельзя всю жизнь посвящать труду». Отвечает на все доводы ленивого друга цитатой «Трудиться никогда не перестану. Труд — цель, стихия и образ жизни». Имея достаточно средств, Штольц может позволить себе многое — дорогую одежду, путешествия, модные развлечения. Однако он не склонен к роскоши, хоть семья его ни в чем не нуждается.

Отношение с Ильей Обломовым

Андрей и Илья — друзья с детства. Когда же отец Штольца открыл пансион, они стали неразлучны, несмотря на разницу в происхождении и характере. Штольцу приходилось часто помогать ленивому Обломову, выполняя за него домашние задания, решая задачи с таблицами и делая упражнения по грамматике. При этом им руководила не корысть, а искреннее желание помочь товарищу.

После окончания пансиона пути молодых людей разошлись, но пересеклись в Петербурге. С момента встречи в городе Андрей стал часто навещать друга на квартире, подбадривать, стимулировать к активной светской жизни. Жалобы ленивца на усталость только подзадоривали Андрея. Он старался почаще выводить друга на приемы, что требовало от последнего значительных усилий. Ведь нужно было встать с дивана, поменять домашнее платье на костюм, ехать и с кем-то общаться, к чему Обломов не всегда был расположен.

Однажды Штольцу удалось уговорить Обломова поехать за границу. Уже начались сборы, однако поездка сорвалась в последний момент. Влюбленный Обломов принял решения остаться с Ольгой, объектом своего обожания, и не пожелал присоединиться к товарищу. Какое-то время обиженный апатией Обломова Андрей не посещал его дом. Однако не выдержал и вновь приехал с визитом, кратко отметив, что друга накрыло волной обломовщины. В этот раз его стремление вытащить Илью из апатичного и ленивого восприятия мира было не столь сильным.

Несмотря на разницу в характере, идейной позиции и образе жизни, Штольц стремится сохранить приятельские отношения с Обломовым по двум причинам:

• дружба между мужчинами зародилась в далеком детстве;
• Андрей знает о добром нраве Обломова и стремится ему помочь.

Периодически Штольцу приходилось заниматься делами друга, который не хотел самостоятельно решать важные дела в своем поместье. Это привело к тому, что управляющий Обломовки пользовался своим положением в корыстных целях и вел дела, руководствуясь собственными интересами.

Несмотря на горячее желание, Андрей не смог вытащить друга из плена обломовщины. После его смерти он взял на воспитание сына Обломова и занимался делами поместья до совершеннолетия маленького Андрея Ильича.

Андрей и Ольга Ильинская

Штольц и Ольга в романе — давние знакомые. Однако разница в возрасте не позволила им изначально построить любовные отношения. Тем не менее молодые люди общались и симпатизировали друг другу. Однажды Андрей непреднамеренно стал причиной трагедии в жизни двадцатилетней девушки. В один из вечеров он познакомил ее с другом Ильей Обломовым, и между молодыми людьми возникла любовь. Несмотря на искренность чувств, дальше помолвки дело не дошло — апатичный Обломов и Ильинская расстались.

Покинув Россию, Ольга Сергеевна встретила Андрея, который не подозревал о том, что с нею произошло. С тех пор молодые люди начали видеться чаще. Штольц приносил девушке книги, цветы, и незаметно оказался в плену ее чар. Влюбившись впервые в своей жизни, он сделал Ольге предложение руки и сердца. Это поставило девушку в затруднительное положение, ведь неудачные отношения с Обломовым убили в ней желание создавать семью с кем-либо.

Далее последовало душевное объяснение, во время которого Ольга рассказала Андрею о своих неудачных отношениях с Обломовым. Она хотела видеть в Илье мужчину, который сильнее ее, а не увальня, предпочитающего постоянно отдыхать на диване. Теперь Андрей понял причину, по которой его друг так и не поехал за границу, и убедился, что обломовщина окончательно поглотила Илью Ильича. Тем не менее он не отказался от намерений жениться, и вскоре молодые люди отпраздновали свадьбу.

Брак оказался счастливым и гармоничным, вскоре у пары появились дети. Андрей помог Ольге стереть из памяти отрицательные отношения с Обломовым, а схожесть их характеров позволила наладить семейный уклад. Молодые люди привыкли к активной деятельности, общению, самообразованию, и супружество не тяготило их. Ольге пришлось стать матерью не только своим детям, но и сыночку Ильи. К нему она отнеслась с такой же нежностью и теплотой, как и к своим детям.

Анализ персонажа

Многие литературоведы полагают, что образ Андрея в романе изображен набросками. По сравнению с Обломовым, его можно назвать идеалом автора, и персоной, которая может стать образцом для грядущих поколений. Для счастливой и гармоничной жизни у мужчины было все — образование, воспитание, состояние. Однако он не умел наслаждаться сиюминутными радостями и жил будущим. Стремясь вперед, не осознавал истинных целей своего движения — тихой пристани, где бы его никто не трогал.

Семейная жизнь Андрея с Ольгой была лишена романтики и страсти. В начале отношений он был на голову образованнее супруги, однако вскоре Ольга переросла его и в духовном развитии, и в силе чувств, размышлений. По сути, Андрей, как и Обломов, не смог взять на себя решение коренных вопросов национальной жизни. Его образ не вызывает симпатии, в отличие от Ольги, которая является прототипом русской просвещенной женщины XIX века.

таблица Обломов и Штольц
материал по литературе (10 класс) на тему

В помощь ученикам 10 классов

Скачать:

Предварительный просмотр:

Внешность (когда они предстали перед читателем)

« …лет тридцати двух-

трех от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми глазами,

но с отсутствием всякой определенной идеи, … во всем лице теплился ровный

ровесник Обломову, «худощав, щек у него почти

вовсе нет,…цвет лица ровный, смугловатый и никакого румянца; глаза хотя

немного зеленоватые, но выразительные»

из богатого дворянского рода с патриархальными традициями. его родители, как деды, ничего не делали: за них работали крепостные

выходец из мещанского сословия (его отец покинул Германию, странствовал по Швейцарии и осел в России, сделавшись управляющим имения). Ш. блестяще кончает университет, с успехом служит, выходит в отставку, чтобы заниматься собственным делом; наживает дом и деньги. Он член торговой компании, отправляющей товары за границу; как агент компании, Ш. ездит в Бельгию, Англию, по всей России. Образ Ш. строится на основе идеи равновесия, гармонического соответствия физического и духовного, разума и чувства, страдания и наслаждения. Идеал Ш.— мера и гармония в труде, жизни, отдыхе, любви.( или..из небогатой семьи: отец (обрусевший немец) был управляющим богатого имения, мать-обедневшая русская дворянка

Родителям хотелось преподнести Илюше все блага «как-нибудь подешевле, с разными хитростями».родители приучали его к праздности и покою (не давали поднять уроненную вещь, одеваться, налить самому себе воды) труд в обломовке был наказанием, считалось, что на нем стоит клеймо рабства. в семье был культ еды, а после еды- крепкий сон

отец дал ему воспитание, которое получил от своего отца: обучил всем практическим наукам, рано заставил работать и отослал от себя закончившего университет сына. отец научил его, что главное в жизни–это деньги, строгость и аккуратность

Обломова даже не

выпускали на улицу. «А слуги на что?» Вскоре Илья сам понял, что приказывать спокойнее и удобнее. Ловкий, подвижный ребенок постоянно останавливается родителями и нянькой из боязни, что мальчик «упадет, расшибется» или простудится, его лелеяли, как оранжерейный цветок. «Ищущие проявления силы обращались внутрь и никли, увядая».

« оторвавшись от указки, бежал разорять птичьи

гнезда с мальчишками»,

обучались в небольшом

пансионе, находившемся в пяти верстах от Обломовки, в селе Верхлеве.

Оба закончили в Москве университет

С восьми лет он сидел с отцом за

географической картой, разбирал по складам Гердера, Виланда, библейские

стихи и подводил итоги безграмотным счетам крестьян, мещан и фабричных, а с

матерью читал священную историю, учил басни Крылова и разбирал по складам

Мечта.Прозябание и сон-пассивное начало находил утешение в своих любимых «примирительных и успокоительных» словах «авось», «может быть» и «как-нибудь» и ограждал себя ими от несчастий. Он готов был переложить дело на кого угодно, не заботясь о его исходе и порядочности выбранного человека (так он доверился мошенникам, обобравшим его имение)..

Штольц боялся мечтать, его счастье было в постоянстве.энергия и бурная деятельность-активное начало

«Лежанье у Ильи Илича не было ни необходимостью, как у

больного или как у человека, который хочет спать, ни случайностью, как у

того кто устал, ни наслаждением, как у лентяя: это было его нормальным

беспрестанно в движении: понадобится обществу послать в Бельгию или Англию

агента – посылают его; нужно написать какой-нибудь проект или приспособить

новую идею к делу – выбирают его. Между тем он ездит и в свет и читает:

когда он успевает – бог весть».

Взгляды на жизнь

«Жизнь: хороша жизнь!», – говорит Обломов, -«Чего там искать? интересов ума, сердца? Ты посмотри, где центр, около которого вращается все это: нет его, нет ничего глубокого, задевающего за живое. Все это мертвецы, спящие люди, хуже меня, эти члены света и общества !…Разве не спят они всю жизнь сидя? Чем я виноватее их, лежа у себя дома и не заражая головы тройками и валетами?»

Штольц познает жизнь, спрашивает у нее: «Что делать? Куда идти дальше? » И идет! Без Обломова…

добрый, ленивый больше всего беспокоит собственный покой. для него счастье-это полный покой и хорошая еда. он проводит жизнь на диване, не снимая удобного халата. ничего не делает, ничем не ин тересуется.любит уходить в себя и жить в созданном им мире снов и мечтаний.поразительная детская чистота его души и самосозерцательность,достойная философа воплощение мягкости и кротости.

сильный и умный, он находится в постоянной деятельности и не гнушается самой черной работой. благодаря своему упорному труду, силе воли, терпению и предприимчивости стал богатым и известным человеком. сформировался настоящий “железный” характер. но чем-то он напоминает машину, робота, настолько четко запрограммирована, выверена и просчитана вся его жизнь перед нами суховатый рационалист

«Жизнь есть поэзия. Вольно людям искажать ее!». Испугался, что недостоин любви.

ему нужна любовь не равноправная, а материнская (такая, какую ему подарила Агафья Пшеницына)

ему необходима равная по взглядам и силе женщина (Ольга Ильинская). Рад, что встретил её за границей, рад, что она его слушает и даже не замечает, что иногда не понимает Ольгину грусть.

Два «лица» Обломова

Честность, совестливость, добросердечие, кротость, стремление к идеалам, мечтательность, «золотое сердце».

Инфантильность, безволие, неспособность к действию, апатичность, медлительность, «русская лень».

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цели урока:1.Обучающая: на примере эпизода II части главы романа Гончарова «Обломов» научить учащихся анализировать текст, видеть в нём личность автора, идею произведения. Формирован.

материал пригодится при изучении романа И.А. Гончарова “Обломов” в 10 классе. кроме этого в папке представлены таблицы-сравнительные характеристики Обломова и Штольца.

Конспект урокалитературы в 10 классе с презентацией и раздаточным материалом.

Слайды презентации составлены на основе кадров из одноименного фильма.

Тема урока: Обломов и Штольц (по роману И.А. Гончарова «Обломов».4-й урок).Цель: помочь учащимся через антитезу героя-«идеалиста» и героя-«практика» увидеть Россию на переломе двух исторических эпох: .

Положительная сторона групповой работы – возможность включить в исследовательскую деятельность каждого ученика.

В нашем мире, не прекращающем изменяться, актуальной является проблема карьерного роста. Можно сказать, что сейчас люди гораздо чаще думают о профессии, чем о нравственных аспектах личности. Но если м.

,,Как воспитывался Андрей Штольц ” конспект

Что ты хочешь узнать?

Ответ

Проверено экспертом

Детство Штольца, его воспитание и образование сыграли ключевую роль в жизни героя. Правильное воспитание Штольца сделало его сильной и гармоничной личностью. Итак, что мы знаем о воспитании и образовании Андрея Штольца, его семье, родителях и происхождении?

Семья Штольца и его происхождение являются важными деталями в романе. По происхождению Штольц – наполовину немец и русский. Отец Штольца – Иван Богданович Штольц, обрусевший немец из Саксонии. Мать Штольца – бедная русская дворянка. Андрей Штольц не был дворянином с рождения. Дворянство передавалось только по линии отца (его отец-немец не был дворянином). Позже Штольц высоко продвигается по карьерной лестнице – он становится надворным советником. Этот чин дает ему право на потомственное дворянство.
Мать Штольца была бедной русской дворянкой. Она в молодости работала гувернанткой: “. все‑таки сына русской дворянки. ” “. Она жила гувернанткой в богатом доме и имела случай быть за границей, проехала всю Германию. ” Мать Штольца умерла, когда Штольц закончил университет: “. И он отослал сына – таков обычай в Германии. Матери не было на свете, и противоречить было некому. “

Отец Штольца давал сыну свободу и позволял шалить: “. Мать всегда с беспокойством смотрела, как Андрюша исчезал из дома на полсутки, и если б только не положительное запрещение отца мешать ему, она бы держала его возле себя..” “. Однажды он пропал уже на неделю: мать выплакала глаза, а отец ничего – ходит по саду да курит. ” Мать Штольца, наоборот, старалась воспитать его как дворянина. Она баловала сына и, как могла, смягчала строгость отца: “. Она его обмоет, переменит белье, платье, и Андрюша полсутки ходит таким чистеньким, благовоспитанным мальчиком. ” “. Она бросалась стричь Андрюше ногти, завивать кудри, шить изящные воротнички и манишки; заказывала в городе курточки; учила его прислушиваться к задумчивым звукам Герца, пела ему о цветах, о поэзии жизни, шептала о блестящем призвании то воина, то писателя, мечтала с ним о высокой роли, какая выпадает иным на долю. ” Штольц получил трудовое, практическое воспитание: “. Ей не совсем нравилось это трудовое, практическое воспитание. Она боялась, что сын ее сделается таким же немецким бюргером, из каких вышел отец. ” Штольц был приучен трудиться с детства: “. Когда он подрос, отец сажал его с собой на рессорную тележку, давал вожжи и велел везти на фабрику, потом в поля, потом в город, к купцам, в присутственные места, потом посмотреть какую нибудь глину. ” Еще в детстве Андрей зарабатывал свои первые деньги: “. он положил ему жалованье, как мастеровому, совершенно по немецки: по десяти рублей в месяц, и заставлял его расписываться в книге. ” (отец платил Штольцу за работу) Штольц вырос самостоятельным мальчиком: “. Четырнадцати, пятнадцати лет мальчик отправлялся частенько один, в тележке или верхом, с сумкой у седла, с поручениями от отца в город, и никогда не случалось, чтоб он забыл что нибудь, переиначил, недоглядел, дал промах. ” Образование Штольца Андрей Штольц получил хорошее образование. Он отлично учился несмотря на то, что был хулиганом: “. Андрюша отлично учился, и отец сделал его репетитором в своем маленьком пансионе. ” Штольц много читал и занимался разными науками: “. С восьми лет он сидел с отцом за географической картой, разбирал по складам Гердера, Виланда, библейские стихи и подводил итоги безграмотным счетам крестьян, мещан и фабричных, а с матерью читал Священную историю, учил басни Крылова и разбирал по складам же «Телемака». ” Мать научила Штольца играть на фортепиано: “. Скоро он стал [. ] играть с ней в четыре руки. ” Сначала Штольц учился в пансионе своего отца: “. немца Штольца, который завел небольшой пансион для детей окрестных дворян. ” Затем Штольц окончил русский университет: “. нужды нет, что университет русский. ” Штольц знает не только французский язык (как было принято), но и немецкий: “. Немецкий же язык он наследовал от отца да из книг. ” Это были материалы об образовании и воспитании Штольца, а также о его детстве, семье и происхождении в романе “Обломов” Гончарова.