Сочинение Папа в армии (как мой папа служил в армии)

Мой папа в армии служил

Автор “СК” · 02.03.2010 · 4723

В преддверии Дня защитника Отечества по просьбе редакции “СК” ученики средней школы №14 полистали дембельские альбомы своих пап, расспросили их о годах службы в армии. Сколько событий стоят за ними. Для любого мужчины они незабываемы: два года испытаний, больших нагрузок, непривычных отношений, тоски по дому. Они словно дальний гудок из былого, когда папы были совсем молодыми.
Юлия Тарашнина, 6-а класс: “Мой папа, Тарашнин Александр Владимирович, служил на космодроме Байконур в военной части №21859. После “учебки” его и многих вятских парней посадили в поезд и повезли неизвестно куда. Через несколько дней путешествия вся команда новобранцев оказалась в очень жаркой местности, где не было лесов, а кругом на многие километры простиралась степь. Хотелось пить, но воды полагалось только по норме. Выход нашли быстро: вся округа представляла собой бахчу — “пили” арбузы и дыни. Потом начались солдатские будни: построения, марш-броски, физическая подготовка… А папе особенно запомнилась не трудная солдатская служба, а весенняя степь, когда она вся покрывается красными тюльпанами, ядовитые скорпионы, кочующие сайгаки. А еще в степи много сусликов и ушастых лис. Папа видел старты “Энергии” и “Бурана”, сирийских и американских космонавтов. Но самое главное то, что из юноши армия сделала настоящего мужчину, готового, если надо, встать на защиту своей Родины!”
Юлия Балакшина, 5-б класс: “Мой папа, Игнатьев Алексей Алексеевич, служил на Украине, в Крыму, в красивейшем городе Ялта. Он часто вспоминает военно-полевые учения, стрельбы, тяжелый армейский быт, своих отцов-командиров, верных армейских друзей и, конечно, море, горы, солнце…
Папа говорит, что армейская служба отличается крепкой мужской солидарностью и стремлением помочь друг другу в трудной жизненной ситуации. Самый лучший армейский друг папы — Саша Семаков из города Кирово-Чепецка, с которым он дружит до сих пор.
Листая дембельский альбом папы, я нашла несколько мудрых изречений: “Тяжело в учении — легко в бою”, “Служи по Уставу — завоюешь честь и славу”, “Служа Отечеству, служи народу”. В этих высказываниях весь мой папа, папа-солдат”.
Ксения Криницына, 5-б класс: “Мой дядя Степан Владимирович Гущин служил в пограничных войсках в городе Бикин Хабаровского края. После окончания срочной службы он решил служить по контракту. Окончив школу прапорщиков пограничных войск, дядя Степан продолжил нести службу в поселке Горячий Пляж Южно-Курильского района. Два с половиной года службы по контракту пролетели незаметно, ведь рядом были верные, надежные друзья. Люди разных национальностей были в армии, как братья, и все защищали границы нашей Родины. “Пограничные войска, — прочитала я в альбоме дяди, — это щит нашей Родины, а остальные подразделения — это шурупы, вкрученные в этот щит”.
Екатерина Рахимьянова, 9-в класс: “Мой папа, Рахимьянов Алексей Рафаилович, — русский солдат. Он служил в “горячей точке”, в Северной Осетии, в городе Владикавказе. Был сержантом в танковой дивизии, в медицинском батальоне. За два года службы он дважды приезжал в отпуск, часто писал письма родителям и моей маме, которая ждала его из армии. Во время службы у папы появилось много друзей. Первые годы после армии они часто встречались, переписывались. Сейчас жизнь раскидала их по всей России, они редко видятся, но по-прежнему посылают друг другу весточки. Папа часто рассказывает мне о своей службе. Он нисколько не жалеет, что служил далеко от дома. Я очень горжусь своим папой, ведь он защищал Родину и нас, свою будущую семью”.
Татьяна Носкова, 5-б класс: “Моего папу зовут Носков Николай Иванович. Он служил в ракетных войсках стратегического назначения. Служба была не из легких: дежурили по 2 недели под землей, охраняя пусковую шахту ракеты. Папа был пулеметчиком крупнокалиберного пулемета, он знал порученную ему технику как свои пять пальцев и мог устранить любую неполадку. У папы было много армейских друзей: Андрей, Слава, Игорь, Егор. До сих пор он вспоминает о них с теплотой. Конечно, папа мог бы многое рассказать мне о своей службе, но нельзя: он подписал в особом отделе документ о неразглашении военной тайны…”
Ксения Бакулева, 9-в класс: “Мой папа Михаил Викторович Бакулев служил в 1991-1993 годах в воздушно-десантных войсках. 2 августа, в День ВДВ, они с друзьями собираются на Театральной площади в г.Кирове, возлагают цветы к памятнику погибшим воинам, прыгают с парашютом, смотрят показательные выступления по рукопашному бою. Я люблю своего папу за то, что он сильный, смелый”.
Дмитрий Сунцов, 5-б класс: “Мой папа, Сунцов Василий Сергеевич, служил в ракетных войсках стратегического назначения в Нижегородской области. После окончания “учебки” его определили в роту обеспечения, которая занималась ремонтом электрических ограждений. Служба в армии, по словам папы, нелегка: подъем в 6 часов, ежедневная зарядка с бегом на 3 километра, физические упражнения. Днем — занятия по политической подготовке, несение службы.
В части с папой служило много ребят из разных уголков России. В казармах жили дружно, одной большой семьей: вместе делили тяготы армейской службы, вместе радовались весточке из дома, вместе отдыхали, занимались спортом. А свой опыт потом передавали вновь прибывшему пополнению.
Мой папа служил в армии 2 года. Он считает, что эти годы не прошли даром. И я тоже готов отдать свой долг Родине с честью и достоинством. Этому учит меня мой папа”.

Руководитель проекта Г. Широкова, учитель СШ №14.
“Слободские куранты”

Конспект беседы «Мой папа в армии служил»

Марина Ревина
Конспект беседы «Мой папа в армии служил»

(для детей младшего дошкольного возраста)

Цель: Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека; развивать речь, воспитывать желание читать и слушать стихи; играть.

Ход:

Воспитатель: Ребята, скоро мы будем отмечать праздник «День Защитника Отечества». Этот праздник настоящих мужчин, наших защитников.

– Как вы думаете, кто такие защитники? (ответы детей)

Правильно, это ваши папы, дедушки, которые в свое время мужественно защищали нашу Родину, служили в армии.

– Сейчас я прочитаю стихотворение об Армии:

– Бей, барабан! Там- тара- рам!

Слава всем воинам, богатырям!

Дедушке, папе и старшему брату.

Воину, и моряку, и солдату.

– Ребята, посмотрите на плакат, кого вы видите на этих фотографиях? (папы, дедушки)

– Дима, покажи фотографию своего папы, как его зовут? (спросить 3-4 детей).

– Ребята, у ваших пап разные имена, но у них не только разные имена и фамилии, у них разная внешность. И одеты они в разную одежду, которая называется «военная форма».

Посмотрите, она отличается друг от друга: у Диминого папы морская форма – он служил на флоте. А у папы Захара форма полицейского – он служил в войсках МВД.

– Ребята, расскажите, чем вы занимаетесь дома, когда папа рядом? (Играем, смотрим телевизор, читаем книжки, точим маме нож.)

– Молодцы, все о папе знаете. Очень вы своих пап любите! А как вы думаете, ваши папы любят вас? (Да)

– А как вы об этом догадались? (Они нас обнимают, целуют, играют.)

– А чем еще интересно заниматься с папой? (Гулять в парке, кататься на машине, ездить в гости к бабушке и т. д.)

– Ребята, какие у вас хорошие папы, они вас очень любят.

– А еще у вас есть дедушки. Когда они были молодыми, тоже служили в армии.

– А сейчас давайте поиграем в игру «Летчики». Скажите, где летают самолеты? (Высоко в небе.) Вы будете пилотами самолета.

Игра «Летчики»:

Расправьте «крылья», заведите «мотор»:«ж – ж – ж», летим…

Я лечу в Москву!

Я лечу в Москву! (Найденов)

Наши дедушки и папы были сильными и смелыми, они защищали нашу Родину. Сильный человек- защитник. Когда вы подрастете, тоже будете сильными защитниками своей семьи и своей Родины.

Конспект беседы «17 сентября — День освобождения Брянщины». Детское творчество по теме «Брянщина — мой любимый край» Конспект беседы «17 сентября – День освобождения Брянщины». Детское творчество по теме “Брянщина-мой любимый край” Цель: расширить представление.

Конспект беседы «Знакомство с праздником российской армии, рассматривание военной техники» для детей средней группы Цель: Формирование у детей среднего дошкольного возраста представлений о Российской Армии и военной технике. Задачи: – объяснить детям,.

Конспект интегрированной НОД по рисованию «Мой любимый папа» Конспект занятия по рисованию «Мой любимый папа» Конспект интегрированной НОД. Рисование «Мой любимый папа». Автор: Чаптыкова Ирина.

Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе «Я и мой папа» к празднику День Защитника Отечества Конспект НОД по познавательному развитию «Я и мой папа» (посвященное Дню Защитника Отечества) вторая младшая группа Задачи: Образовательные:.

Конспект занятия ко Дню защитника Отечества в старшей группе «Мой папа — солдат» Конспект интегрированного занятия «Мой папа – солдат». Цель: знакомство детей с понятием «армия», «воинская служба». Задачи: – закреплять.

Стихи на 23 февраля «Мой папа-офицер» Мой папа – самый лучший друг! Если провинюсь я вдруг, На меня он не кричит, Брови хмурит и молчит. Расстроен очень, сразу видно. За мой.

Конспект беседы «Мой Первомайский район» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №27 «Росинка» Конспект беседы «Мой Первомайский Район».

Конспект профилактической беседы для школьников «Мой выбор» Ход мероприятия: Просмотр видиоролика «Мой выбор» – Тема нашего занятия называется «Мой выбор», в рамках акции «Жизненные ориентиры».

Сценарий праздника «Мой папа — хороший» Сценарий праздника “Мой папа хороший” Задачи: Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых.

Стенгазета «Мой папа самый лучший» Славный день календаря — Двадцать третье февраля! Мы мужчин всех поздравляем, И отваги всем желаем! Это праздник мужества и силы, Храбрости,.

Сочинение Папа в армии (как мой папа служил в армии)

Был «Славы» экипаж – семья»

Наша Родина это необъятные просторы, на страже которых стоят доблестные воины.

Моего папу, Н.А.Смышлякова, призвали в армию в декабре 1985-го. Азы военного дела он постигал вместе с другими новобранцами в учебной части Краснознаменного Черноморского флота, находившегося близ города – Героя Севастополя.

Через 2 месяца для него стал семьей экипаж ракетного крейсера «Слава». Сейчас, спустя годы, папа смотрит выпуски теленовостей о событиях в Сирии и вспоминает первый дальний поход в эту страну. Он и его однополчане, конечно, волновались. Но все прошло благополучно. Забрав груз и группу морпехов, военный корабль вернулся на базу.

Вспоминая об армейских буднях, мой папа всегда подчеркивает: «Горжусь тем, что служил Родине, охранял ее рубежи и с честью носил красивую морскую форму».

А.СМЫШЛЯКОВА, 10 класс, Гламаздинская школа

«Тише летучей мыши. »

Когдато очень давно, когда меня еще не было, моего папу Виткова Виталия Вячеславовича призвали в армию. Это было 27 октября 1998 года. Были непростые времена, не все ребята стремились служить. Но мой папа всегда мечтал об армии, хотел стать военным.

К армейской службе он готовился основательно, занимался спортом, старался учиться хорошо. Благодаря этому он попал в элитные войска – ВЧ № 61899, в Отдельную разведывательную роту. Службу в армии папа начал обычным рядовым, но за 2 года он успел побывать командиром отделения 1 взвода разведывательной роты в звании младшего сержанта. А затем и замкомвзвода, сначала сержантом, а потом и старшим сержантом. Получил нагрудный знак «Гвардия».

Армейская служба проходила, конечно, трудно, но мой отец успешно с трудностями справлялся. Разведывательная рота выполняла очень сложные задания. Солдаты стреляли из разных видов оружия, участвовали в показательных выступлениях рукопашного боя спецподразделения. В 2000 году мой папа со своим взводом занял 2 место на соревнованиях разведывательной группы Московского военного округа. Папа говорил, что сначала было очень сложно, но чем труднее вначале, тем проще потом.

У папы есть альбом, сделанный на память об окончании службы. На снимках запечатлены все события его армейской службы: рукопашные бои, марш-броски, показательные выступления. Я часто заглядываю в этот альбом и мечтаю стать таким же мужественным и ответственным, как мой папа.

Армия очень помогла моему отцу в жизни. Она научила его не бояться трудностей, уважать других, защищать слабых. Сейчас он предприниматель, а в свободное время занимается охотой. Служба в армии разведчиком ему очень помогает как в работе, так и в свободное время.

Свой праздник – день Военного разведчика – папа отмечает 5 ноября. В нашем доме на видном месте весит флаг с изображением «хозяйки ночного неба» летучей мыши, которая является символом военной разведки. Ведь в разведке главное – быть незаметным для других и замечать всё самому. Я горжусь своим отцом и тем, что он служил в армии. И знаю, что при любых обстоятельствах он сможет защитить меня, мою маму и всех родных. Мой папа всегда рядом, даже если находится очень далеко.

Я тоже буду служить в армии, когда вырасту.

Дима ВИТКОВ, 4 класс, Хомутовская школа

Гвардейская часть, город Дрезден

Армейские будни навсегда остались в памяти моего крестного папы А.Н.Полескова, жителя с.Сальное.

Родные и близкие проводили его в армию весной 1976-го после окончания Херсонского машиностроительного техникума. Служил он вдали от Родины – в составе Группы Советских войск в Германии.

Полгода – «учебка» в немецком городе Лукинсвальде. Вместе с однополчанами с центра России, Урала, Украины, Казахстана мой крестный получал специальность связиста, осваивая приборы, способные обеспечивать связь на неограниченную дальность с различными объектами. Делясь армейскими воспоминаниями, Александр Николаевич всегда подчеркивает, что от военной связи во многом зависит оперативность руководства войсками.

В «учебке» вместе с товарищами он изучал, конечно, современное вооружение, занимался строевой и физподготовкой, штудировал армейские уставы…

Продолжил службу мой крестный в Гвардейской части, в отдельном батальоне связи, дислоцировавшемся в г.Дрездене. Поставленные задачи выполнял на совесть. По воскресеньям, получив заслуженное увольнение, вместе с однополчанами часто отправлялся на экскурсии по старинному немецкому городу. Побывал в знаменитой Дрезденской картинной галерее, где помещены полотна великих художников разных эпох.

Солдатскую форму А.Н.Полесков снял четыре десятка лет назад, но часто вспоминает армейские будни, товарищей и командиров. Александр Николаевич по сей день бережно хранит скромные солдатские награды, свидетельствующие о том, что служил он добросовестно.

Д.БЕЛКИНА, пятиклассница Калиновской средней школы, с.Сальное

Гость заставы – хозяин Севера

Все мужчины в нашей семье служили в армии. Армейская служба у меня впереди, но с интересом слушаю рассказы папы о том, как он выполнял свой воинский долг на далеком Севере.

Служил он на побережье Карского моря в арктическом погранотряде. Понятно, что трудностей хватало, но пограничники выполняли поставленные задачи. Вспомнил он однажды о том, как на погранзаставу наведывался хозяин Севера – белый медведь. Первый раз он забрел к пограничникам летом. На посту стоял новобранец. Парень оторопел, увидев «нарушителя». Тот, испугавшись солдатского окрика, бросился наутек.

Папа отмечал, что зима на Севере лютая, все вокруг бело. Но военнослужащим нужно стоять на посту. Как-то вместе с товарищем он вышел из казармы – нужно было сменить дежурных. Выла метель. На пути оказался снежный курган. Когда пограничники подошли поближе, курган зашевелился. Это был… мишка. Он поднялся, недовольно посмотрел на солдат, нарушивших его покой, и побрел прочь.

Еще один косолапый гость заставы оказался сладкоежкой. У одного из офицеров был день рождения. Его жена испекла торт, поставила у открытого окошка. Мишку привлекли, очевидно, кулинарные ароматы. Женщина стала стучать по кастрюле поварешкой. Хозяину Севера пришлось уносить ноги.

А.ДУНАЕВ,

6 класс, Гламаздинская школа

Ратная служба – выбор патриота

Защитник Родины почетное звание. Испокон веков наши доблестные воины отличались стойкостью и мужеством.

Равняясь на командиров, солдатскую форму с честью носил мой папа – Печеных Виктор Николаевич. Вспоминая армейские будни, обращаясь ко мне, он нередко повторяет: «Ратная служба, сын, правильный выбор патриота своей страны». Я, когда вырасту обязательно пойду в армию.

«Науку побеждать» отец осваивал в одной из воинских частей ВВС, находившихся на Украине. В нашем семейном альбоме собрано немало снимков на тему «Папа в армии». На многих он запечатлен в кругу однополчан из разных республик бывшего СССР. Их соединила крепкая солдатская дружба.

К своему небольшому сочинению я нарисовал рисунок. На нем – мой отец, дядя Саша, служивший в Афганистане, и их боевые товарищи. Они стояли на страже мира. На этом посту их сменят сыновья.

Денис ПЕЧЕНЫХ, обучающийся 5 класса, с.Поды

Быстро привык к марш-броскам…

Когда служил в армии мой папа, Андрей Иванович Исаенков, не было боевых действий в Афганистане и «горячих точек». Но его ратные будни были напряженными, ведь вместе с однополчанами он охранял мирный труд и покой граждан нашей страны.

В солдатский строй А.И.Исаенков, житель села Старшее, встал в ноябре 1976-го. Ежедневные ранние подъемы, физические нагрузки, строевая подготовка на плацу, теоретические занятия в классах – все это вырабатывало во вчерашних пацанах дисциплину и выносливость. Запомнился папе, конечно, торжественный день принятия Присяги.

«Чеканя ее слова, осознал, что я – защитник Отечества и понял смысл этого словосочетания», – отмечает он, вспоминая армейские будни.

Быстро привык отец к ночным подъемам по тревоге с выездом и ночевками в чистом поле, к марш-броскам с полной выкладкой, в противогазах, к лыжным марафонам, километры которых никто не считал… Он горд тем, что служил неподалеку от места приземления первого космонавта планеты Юрия Алексеевича Гагарина. В его солдатском альбоме есть фото, на котором запечатлен памятник, посвященный этому событию.

Ирина ИСАЕНКОВА, обучающаяся 9 класса

Старшенской школыфилиала

Родным шли благодарственные письма

Владимир Викторович Каштанов мой приемный отец, но я люблю его за доброту и внимание ко мне и к другим детям.

Когда мы собираемся вечерами вместе, он рассказывает нам много интересного, в том числе и о своей армейской службе.

В 1980-ом в День Победы ему пришла повестка, согласно которой В.В.Каштанову 19 мая надлежало прибыть в военкомат. А дальше – служба в Германии. Папа проходил ее в отдельном Гвардейском Бранденбургском батальоне разведки и радиоэлектронной борьбы, который был на хорошем счету у командования.

В подразделении – дисциплина, порядок. Распорядок каждого дня расписан по минутам: занятия, стрельбы, строевая, прыжки с парашютом…

Солдат В.В.Каштанов преодолевал все трудности. И не случайно родителям воина приходили благодарственные письма от командиров части. Отец и мать перечитывали их с волнением по нескольку раз. Они гордились сыном.

В.ЧАПЛЫГИНА, 5 класс, Гламаздинская школа

Подготовила подборку Тамара БАНДУРИНА, наш корр.

Это папа мой — солдат!

Мой папа – Юрий Владимирович, призвался в ряды Вооружённых Сил в 1981 году.

С 1981 по 1983 год прошёл срочную службу от рядового до старшины в Отдельной Мотострелковой Дивизии Особого Назначения имени Ф.Э.Дзержинского. После службы в армии продолжил служить в органах офицером. Папа говорит, воинская служба — почётная обязанность каждого мужчины – защитника Отечества, несмотря на все тяготы и лишения.

Ворожцов Максим, учащийся 3 «Б» кл.

Мой любимый папа солдат.

Папа в начале службы:

Мой папа – Гришин Сергей Олегович. Призвался в армию в 2009 году.

Из Барнаула его отправили в Учебный центр танкового батальона в городе Чита, поселок Песчанка.

Там папа находился 5 месяцев. Проходил обучение на механика водителя танка Т-72, Т-80, Т-90, БМП-4.

Папа в процессе обучения.

В процессе обучения папа изучал технические характеристики танка. После успешной сдачи экзамена папе была присвоена должность механик-водитель танка Т-90. Во время прохождения службы папа участвовал в марш-броске на танке Т-72 протяженностью 80 км. Ехали ночью с прибором ночного видения по сопкам и производили учебные стрельбы по мишеням.

После окончания учебного центра, папе присвоили звание сержант и направили в Омский танковый инженерный институт имени Кощевого, в танковый батальон обеспечения учебного процесса.

Служба в воинской части Омского танкового инженерного института.

В то время в институт приехали африканцы по обмену опытом вождения танка. И мой папа преподавал им характеристику и навыки вождения танка.

Сложность была в том, что студенты-африканцы плохо говорили на русском языке и папе приходилось изучать «ломанный африканский».

Ответственное задание:

В связи с расформированием части папе было поручено очень важное задание: постановка боевой техники на платформу. Папа успешно справился с этим заданием благодаря своей команде. И папе вручили от командира части благодарственное письмо с занесением в личное дело.

Армия – жизненная школа, в которой даже отличников оставляют на второй год! Люблю и горжусь своим папой!

Логинова Ульяна, 3 «А» класс

Приближается праздник День защитников Отечества, который многое значит в моей семье.

Мой папа Будаев Игорь Сергеевич проходил службу с 1997года по 1999год в городе Владивостоке. Его на распределительном пункте призвали в морскую пехоту часть №36067 стрелком пулемётчиком. Учебку проходил на русском острове шесть месяцев, там было тяжело с питанием (голодовка), вода привозная и изнурительная ежедневная строевая подготовка.

После прохождения обучения и принятия присяги их на пароме отправили в город Владивосток в роту охраны командующего тихоокеанским флотом, где и прошел остаток своей службы.

Часть была уставная, занималась охраной штаба тихоокеанского флота, дома командующего, военных банков, перевозкой ценных бумаг и всем тем, что связано с деятельностью командующего адмирала Захаренко. Служба была караульная приходилось много учить, и была серьёзная физическая подготовка. Отец рассказывал, что многие не выдерживали нагрузок и уходили в другие части.

Говорил папа, что как-то вечером стоя на посту к ним подбежала худенькая девочка с тоненькими ручками лет шести. Она о чем-то просила, но они с начало не поняли ее. Среди них был один, кто понял и немного говорил на иностранном языке, и он сказал, что эта девочка просит покушать. Выяснилось, что она живет в подвале наполовину заваленного дома в неблагополучной семье. Когда дали ей покушать, в глазах загорелись маленькие огоньки. Девочка приходила часто, но однажды на праздник 23 февраля она принесла нам открытку, сделанную своими руками, было очень приятно, как будто в душе что, то перевернулось.

Также папа много рассказывал интересные армейские слова, например: столовая у них называлась камбуз, кровать-шканяра, пол-палуба, кто полгода отслужил-карась и т.д.

Когда-то отец был солдатом, стоял на защите Родины и были у него верные товарищи, с которыми навсегда остались воспоминания.

Папа мой — хоть и не военный,

Но он в армии служил,
И конечно, своей службой,
Папа очень дорожил.
Он хорошим был солдатом
И имел он две награды!
И горжусь своим я папой,
На него похож быть рад!
Подрасту еще немного,
И я в армию пойду,
Охранять границы буду,
Стоять буду на посту!
Чтобы на замке граница,
И пускай враг будет злиться.
Чтобы он к нам не проник!
Я для всех мужчин сегодня
Вслух читаю этот стих!

Будаев Родион, 7 «Б» класс

Мой папа — Подколзин Виталий Сергеевич, призвался в 2007 году, когда уже получил высшее образование и женился на моей маме, в возрасте 23 лет.

Служил возле дома, «за огородом», в войсках связи. По его словам – «это самое тяжелое, когда видишь дом из окна казармы, но не можешь увидеть родных…».

А на дембель папа пошел незагаданно, но ожидаемо — ровно в тот день, когда родился я! Но за эти месяцы папа успел постичь все прелести солдатской службы – военная подготовка, уставы, стрельба из автомата, наряды и мн. др.

Подколзин Никита, 3 «Б» класс

Моего папу зовут Бурлаков Вячеслав Федорович. Он служил в армии, в воздушно-десантных войсках г. Бердска. Девиз этих войск «Никто кроме нас»!

Папа рассказывал об учебном много-часовом марш-броске с засадой на движущийся объект. В ожидании захвата десантники выкапывали в снегу «ночлежки» и ложились туда. При t – 32 в ней было тепло.

Папа говорит, что служить в армии – это гордость для мужчины! Мой прадед, дед и папа отдали долг Родине, и я тоже пойду служить!

Бурлаков Макар, 1 «В» класс

Мой любимый папа – Солдат.

Мой папа – Зобнин Сергей Александрович. Родился 9 ноября 1985 года в Алтайском крае, Красногорского района, в селе Усть-Кажа. В ноябре 2006 года папа призвался в вооруженные силы нашей Родины. Он служил в Военно — морском флоте.

Служил мой папа далеко от своего родного дома, на берегу тихого океана, в Приморском крае, город Надежденск.

С 2006 по 2008 прошел звания от матроса – до старшина первой статьи. И был в должности заместитель командира взвода. В его обязанности входило: — проводить обучение; — замещать командира взвода; ходить в наряды.

Папа говорит: « Армия, это испытание, которое нужно пройти мужчине с честью и достоинством». Я очень горжусь своим папой. Мой папа – мой герой.

Гончугова Юля, 1 «Д» класс

Мой пап служил на Балтийском военно-морском флоте с 1988 по 1991 г. водителем в штате транспортной команды по обеспечению военных кораблей боезапасами

Он на автомашине марки «Камаз» доставлял различные снаряды на корабли, где их грузили в огромные трюмы специальные корабельные краны. Далее корабли уходили в походы по Балтийскому морю на учебные стрельбы.

По военной специальности мой папа — старший водитель, а воинское звание — старший матрос!

Шелкунова Светлана, 2 «Г» класс.

В вечном дозоре

Мой военный папа Калинин Виталий Демьянович

(из воспоминаний моих родных)

Воспоминания дедушки и бабушки:

« — Мы переживали, куда отправят нашего сына. Везде шли войны. И, узнав о том, что его отправили в безопасное место, успокоились. Как-то раз он прислал нам письмо: «… картошку мы удобряем красной икрой. На одну лунку — лопату икры…». Мы не поверили. И нам пришло еще одно письмо: «…вы не подумайте, что я вру. Ее у нас много. И чтобы она не портилась мы используем ее именно так…». И когда он вернулся с армии, привез нам два литра красной икры. Из армии он присылал нам много писем, в одном даже указал где, в каком ряду, рядом с кем будет стоять на параде, чтобы мы посмотрели на него в телевизоре на девятое мая.»

« — В то время мы учились до десятого класса. Я очень хотел в Армию и презирал тех, кто пытался «отмазаться» от нее. У меня было больное сердце и мне нельзя было идти в Армию, но я хотел, поэтому взял чужую кардиограмму здорового парня, прошел медосмотр и попал в Армию. Я служил в погранвойсках на Курилах, на острове Кунашир. И мог видеть Японию в бинокль. Вспоминаю купание в гейзерах зимой. Они нас согревали. Ходили по берегу и ловили красную рыбу вилами. Варили крабов в гейзерах. Ловили осьминогов, трипангов и множество разновидных моллюсков. Днем была служба в дозоре. А ночью в «Секрете». Мы следили, что бы Японская армия не заходила на нашу территорию, а если это случалось, то я передавал всю информацию и координаты нашим кораблям. Они выплывали и прогоняли их. На учебном полигоне мы стреляли из пулеметов и гранатометов, а также гранатами. В специальное помещение запускался ядовитый газ и мы должны были надевать противогаз. Чтобы добраться до дома мне пришлось плыть на пароходе, потом лететь на самолете, а затем на поезде. Дома меня встречали мои родные. Папа и сестра радовались мне, а мама плакала от счастья.»

Калинина Настя, 7 б класс

Мой папа Мустафаев Ленур Сервирович служил рядовым солдатом водителем в Краснознамённом Приволжско−Уральском военном округе, в военной части красной гвардии. Начал служить 24 июня 1991 года в фронте материального обеспечения. Он обеспечивал военные части, возил продукты, во время учений обеспечивал топливом танки на полигонах. Во время службы были летние и зимние учения, военная подготовка. Закончил службу 1 июля 1992 года.

Мустафаева Алина, 5 «В» класс

Наш папа Теплов Роман Владимирович призвался в армию в 1996 году с города Барнаула в ОДОН (Отдельная Дивизия Оперативного Назначения) Московская область город Реутова-3, восковую часть 3419.

После КМБ проходил обучение в восковой части 3421 на должность командира отделения специального назначения. Далее проходил службу в войсковой части 3419 в должности старшины роты.

В 1998 году продолжил службу по контракту в должности помощника начальника продовольственной службы. Уволился из армии в 2001 году.

Продолжил службу в МЧС России г. Барнаула, где работает по сегодняшний день.

Теплова Кристина, 1 «Е» класс и Теплов Никита, 8 «В» класс

Мой папа, Фоменко Константин Леонидович родился 23 марта 1971 г. В Барнауле.

Когда ему исполнилось 18 лет, его призвали в армию. Службу он проходил в Казахстане, в РВСН (Ракетные Войска Стратегического назначения) с 1989 по 1991 года в должности старшего дизелист — электрика. В его обязанности входило бесперебойное энергоснабжение ракетной «точки».

За отличную службу и знания ему было присвоено очередное звание. Я горжусь своим папой! Фоменко Лера, 6 «б» класс

Мой папа — Мироненко Сергей Николаевич. Принял присягу 13 июня 1994-го года, в Казахстане где был принят на должность пожарный противопожарной службы пожарной части №1127. Пол года были учения где он познавал военное и пожарное дело в звании рядового. В свободное время рисовал и писал песни, и стихи. Был демобилизован 23 ноября 1995 года в звании младший сержант. После службы в армии служил в городской пожарной части города Барнаула в том же звании на должности старший пожарный пожарного расчета до 2000-го года уволившейся по собственному желанию.

Стих написанный мои отцом в армии:
Я здесь пишу рукой солдата

Что б много, много лет

Открыть блокнот и вспомнить

Я был солдатом в 18 лет Мироненко Анастасия, 8 «В» класс

Это мой папа Систеров Юрий Валерьевич.

Папа прослужил 2 года в Армии на Военно- Морском Фронте, ему назначили должность Водителя КаМаЗа.

Отец служил в Краснодарском крае рядом с берегом Балтийского моря.

Гаар Кристина, 5 «Б»

Сочинение о папе (военный)

РазделРусский язык и Русская литература
Класс
ТипДругие методич. материалы
АвторХулхачиева И.Л.
Дата19.10.2015
Форматdoc
ИзображенияЕсть

Дерзайте отчизну мужеством прославить!

В мире есть очень много профессий, и все они важны. Но нет более нужной, чем защита интересов нашего Отечества. Военные – это те люди, которые стоят на защите Родины от врагов. Каждую минуту и каждый час они охраняют нас.

Быть военным человеком – это значит быть образцом мужества и отваги. Только военным людям присуще чувство ответственности за порученное дело, так как от их отношения к службе зависит судьба страны и народа. Окружение благородных и мужественных людей, готовых всегда поддержать тебя, такая среда, такая атмосфера существует только у военных. И поэтому только военный человек с гордостью может сказать – есть такая профессия Родину защищать.

Я хочу рассказать о человеке, которым гордится вся наша семья. Это мой папа – Макуцаев Эдуард Ордиевич.

Да, конечно, речь сейчас пойдет о моем отце. Он самый лучший, добрый и нужный человек во Вселенной. Всем детям, чтобы они выросли общительными, веселыми и жизнерадостными, нужны и мама, и папа одновременно. Без сильного мужского доброго плеча и поддержки каждая девочка и мальчик будут себя чувствовать птицей, у которой во время полета в страну Жизнь сломалось одно крылышко и полет уже не возможен, потому что это крыло уже больше не вырастет. Почему я так думаю? Да потому что я не могу представить свою жизнь без своего папы.

Мой папа – защитник не только нашей семьи, но и всей нашей Родины. С раннего детства у папы была сокровенная мечта – стать военным летчиком. По окончании Приютнеской средней школы №2 он был призван в ряды Советской Армии – защищать Родину. Папа говорил, что армия очень помогла ему в жизни. Она научила его не бояться никаких трудностей. Отслужив один год в войсковой части 95986 МВО города Электросталь Московской области, папа поступил в Ставропольское высшее военное авиационное училище летчиков и штурманов имени маршала авиации Судца В.А..

Душевность и братство сплачивает военных летчиков. Веселые, бравые ребята, живущие под девизом «Один за всех, все за одного!», чувствуют себя в ответе за людей и перед людьми. Чем дольше они бывают в небе, тем ближе и родней становится им земля, тем сильней они хотят видеть ее мирной, чистой, счастливой – землей для людей. Папа был счастлив, так как он любил небо. А ведь это здорово плыть среди облаков, управляя самолетом так, чтобы он выполнял необыкновенные по сложности и красоте фигуры. Мой папа – отличник летного училища, и в тысяча девятьсот девяносто первом году получил диплом по специальности «Летчик-испытатель».

После обучения в летном училище папа был направлен на службу старшим летчиком-инструктором авиационного звена воинской части 35441 Сибирского военного округа, находящемся в городе Купино Новосибирской области.

Летчик-инструктор, какую бы должность он ни занимал, обязан не только учить подчиненных летать, но и воспитывать у них высокое чувство ответственности за порученное дело, четкое выполнение каждого элемента пилотирования. Он должен быть образцом выполнения полетного задания, примером четкого, надежного и безопасного пилотирования, образцом пунктуального исполнения требований по безопасности полета. Также необходима большая сила воли, выносливость, крепкое здоровье не только физическое, но и моральное. В Новосибирской области он прослужил шесть лет, пока не расформировали их воинскую часть. Папа очень любил свою профессию и поэтому он был направлен служить командиром корабля авиационного отряда воинской части 35568 Сибирского военного округа города Канск Красноярского края.

В тысяча девятьсот девяносто седьмом году папа возвращается в родную Калмыкию, но уже он продолжил служить помощником военного комиссара Городовиковского района Республики Калмыкия Северо-Кавказского военного округа. Спустя два года папа работал заместителем военного комиссара Яшкульского района Республики Калмыкия СКВО, а через год он вернулся в родное село военным комиссаром нашего района.

Рабочий день моего папы начинался ранним утром и заканчивался поздним вечером. Папа очень любил свою работу, он был организатором военных праздников, мероприятий. Для повышения общегосударственной значимости и престижа воинской службы, а также улучшения военно-патриотического воспитания молодежи стало традицией в ноябре проводить День призывника, который совпадает с осенним призывом в ряды Вооруженных Сил России.

Ответственным и важным для него считалось проведение Парада Победы, районного смотра строя и песни среди учащихся общеобразовательных учреждений, чествование ветеранов Великой Отечественной войны.

Папа был примером для своих племянников, которые продолжили служение Отечеству, поступив в Казанское суворовское училище.

Многие дети, наверное, мечтают о таком папе, как наш. Ведь он хороший специалист своего дела и главное – любящий всех нас человек. Когда есть папа, нам все проблемы и невзгоды не страшны. Наш папа – человек, который оберегал нас, воспитывал в нас только хорошее, учил быть мужественными, не бояться проблем. Все дети во Вселенной были бы счастливы, если у них был такой близкий, в то же время строгий и требовательный, любящий папа.

Папочку – строгого и доброго –

Очень сильно я люблю!

И еще очень я скучаю,

И стихи ему посвящаю.

Папа дарит мне тепло

И несет к нам в дом добро.

И поверьте мне, конечно,

С ним нам очень повезло.

Всем хочу открыть секрет –

Лучше папы в мире нет!

Служить Отечеству – дело настоящих мужчин! Я горжусь своим отцом! Для меня он пример беззаветной любви к Родине, родному краю, семье. Для меня он олицетворение чести, доблести, благородства. Папа – настоящий защитник Отечества!

МБОУ «Приютненская средняя общеобразовательная школа №2»

Конкурс «Отчизне служат настоящие мужчины»

«Мой папа – защитник Отечества». Прочитал и мне стало страшно. Дети пишут о том, что их папы служили в «горячих» точках нашей страны, рассказывают об их подвигах, об их наградах. У многих отцы не вернулись со службы – они погибли, защищая Родину. Это страшно и больно, когда родного для тебя человека

Название«Мой папа – защитник Отечества». Прочитал и мне стало страшно. Дети пишут о том, что их папы служили в «горячих» точках нашей страны, рассказывают об их подвигах, об их наградах. У многих отцы не вернулись со службы – они погибли, защищая Родину. Это страшно и больно, когда родного для тебя человека
Дата публикации18.02.2014
Размер23.46 Kb.
ТипРассказ

lit-yaz.ru > История > Рассказ

Баталов Артём Ильдарович

Россия, ХМАО-Югра, Нефтеюганский район, п. Сингапай

Нефтеюганское районное муниципальное образовательное учреждение

«Сингапайская СОШ»
Мой папа – десантник
В школе объявили конкурс сочинений о папе к 23 февраля. Что можно написать интересного?

Я знаю, что мой папа служил в армии, был десантником. Сначала служба проходила в Баку, затем в Москве. Это были 1988-1990 годы. Когда я приезжаю к нему на родину, в Башкирию, я всегда перелистываю его армейский альбом. Папа не умеет рисовать, но весь альбом красочно оформлен, написаны красивые строчки из стихотворений о десантниках, размещены личные фотографии и фотоснимки его друзей. Этот альбом оформляли его друзья-десантники. Вот такая память на всю жизнь! Если я спрашиваю о ком-то из них, он с удовольствием рассказывает, да ещё и разные прикольные истории помнит из армейской жизни! И вспоминает свою службу, как что-то очень интересное и содержательное. Никогда он не жалел о том, что пошёл в армию.

Мне кажется, что десантником быть трудно. Как можно не бояться прыгать с ревущего самолёта в бездну? Он отвечает: «Сначала всем было страшно, а после третьего прыжка привыкли». А всего папа сделал 18 прыжков с парашютом.

2 августа папа отмечает день воздушно-десантных войск. Он говорит, что для каждого десантника этот день значит то же, что для других день рождения.

ВДВ в России больше, чем просто ВДВ – род войск, предназначенный для решения специальных военных задач. Каждый год в Ильин день, во всех городах страны, на улицы выходят мужчины в голубых беретах, самого разного возраста и социального положения, и объединяет их не просто ностальгия по двум или более юным годам, проведенным на службе в вооруженных силах, а воспоминание о совместной службе именно в ВДВ. Своим особым духом и своим девизом «Честь и родина превыше всего» – десантники близки всему народу и за это любимы им.

Вот и всё, что я знаю о службе моего папы в армии.

А что же другие дети пишут о своих отцах? В Интернете я нашёл и прочитал несколько сочинений на тему «Мой папа – защитник Отечества». Прочитал и мне стало страшно. Дети пишут о том, что их папы служили в «горячих» точках нашей страны, рассказывают об их подвигах, об их наградах. У многих отцы не вернулись со службы – они погибли, защищая Родину. Это страшно и больно, когда родного для тебя человека уже больше нет. Как хорошо служить в армии в мирной стране, в мирное время, укрепляя силу, мужество, стойкость, выносливость – главные мужские качества! Надо беречь этот мир всеми силами, укрепляя авторитет нашего общества и государства в мире.

В настоящее время мои ровесники не очень задумываются над тем, что служба в армии и защита Родины – это дело чести каждого юноши, каждого мужчины. Испокон веков на Руси защита Отечества считалась священным долгом мужчин. Но желание служить в армии есть, конечно же, далеко не у каждого юноши. Одни считают, что служба – это опасная вещь, кто-то боится так называемой дедовщины, кто-то просто не хочет терять два года из своей жизни на обязательную службу. Я и сам смутно представляю себе службу в армии, хотя уже задумываюсь над этим. Не хочу быть, как папа десантником, хочу быть танкистом. И очень надеюсь, что в XXI веке не придётся защищать интересы страны вооружённым путём. Пусть служба в армии будет честью для всех, кто окажется в её рядах!
В статье использованы фотографии из личного архива автора

Ссылка на основную публикацию