Сочинение Любовь к ближнему 9 класс 15.3 ОГЭ

Сочинение Что такое Настоящая любовь (9 класс ОГЭ 15.3)

Что такое настоящая любовь? Над этой темой размышляли многие философы, писатели, историки и никто из них пока не дал четкого ответа. Дело в том, что у каждой эпохи свое видение настоящей любви. А ещё у каждого человека оно разное.

Что такое настоящая любовь? Это непростой вопрос. Любовь — это чувство крепкой привязанности к человеку, если верить толковому словарю. Привязанность возникает тогда, когда долго общаешься с человеком, а это общение подкрепляется удовлетворением какой-то потребности либо просто положительной эмоцией. Тогда и возникает эта привязанность, про которую идет речь в определении.

Я считаю, что простое чувство крепкой привязанности нельзя называть любовью. Любовь — это нечто большее, всеобъемлющее. Это чувство немного глобальнее, чем привязанность. Это привязанность, подкрепленная глубокой симпатией.

Я считаю, что по-настоящему любишь человека тогда, когда понимаешь, что самое главное — это счастье объекта любви. В настоящей любви человек «задвигает» свои чувства и старается сделать все, от чего зависит счастье возлюбленного. Любовь никогда не заключается в эгоизме, эгоцентризме. Настоящая любовь заключается в стремлении помочь человеку, которого любишь, сделать его жизнь лучше, легче, счастливее, подарить радость.

Иногда объект любви не может быть счастлив с тобой. Тогда придется отпустить его, как и подобает любви настоящей, заключающейся в счастьи возлюбленного. Да, это очень тяжело, но необходимо.

Настоящая любовь никогда не будет проявляться в ревности, скандалах, непониманиях. Любящий человек должен доверять любимому, а также не забывать давать ему свободу, необходимую всем. По этой же причине любящий человек никогда не будет никого душить своей любовью, если любит по-настоящему. Он не будет ставить себя во главе стола. Он будет стараться в чем-то себе уступить, чтобы человек, которого он любит, был счастлив.

Я верю, что в этом мире настоящая любовь существовала, существует и будет существовать. Без этого чувства невозможна жизнь человека. Любовь согревает сердце и побуждает совершенствоваться, развиваться. Без любви человек становится злым, хмурым, замкнутым, печальным, скрытным, агрессивным, ленивым, пассивным, необщительным. Любовь — это самое действенное лекарство, способное излечить человека от всех пороков, которые только могут у него существовать.

Образец 2

Мне кажется, ее сразу видно, даже издалека. Глаза у человека горят, сердце быстро стучит, вот-вот вырвется наружу.

Но я думаю, что настоящая любовь бывает только одна. Любовь собаки и хозяина.

Кто примет тебя уставшего, которого не было целый день и в плохом настроении? Кто примет тебя без единого куска хлеба и не будет искать в тебе выгоду?

Собаке не нужны твои деньги и почетные звания, ей нужна любовь, настоящая.

Ведь только твоя собака будет лежать с тобой пока ты болеешь, и ни разу не упрекнет в том, что ей недостаточно внимания. Только пес будет переживать, что тебя нет уже долгое количество времени. Только твоя собака будет тебя ждать из магазина, словно тебя не было много лет дома. Собака всё тебе простит, ей ты на нее крикнешь, если ты с ней не погуляешь, если ты погладишь другую собаку, если ты выгонишь ее в мороз, оставишь без еды на несколько дней, сорвешься на нее из-за неудачного дня. После того как ты ляжешь спать, она тихо подойдет и ляжет рядом, и простит, за все.

Утром ты встанешь как ни в чем не бывало, а собака тебя оближет и даже не вспомнит о вчерашнем поведении. Вот она безусловная, настоящая любовь.

Псу не нужны подарки, не нужны сладости и игрушки за что-то, он не знает, что такое выгода, он тебя любит просто так, за то, что ты есть и что ты рядом. Сколько злых людей, которые выкидывают своих питомцев где попало, но собака сидит и ждет.

Собака чувствует любовь, собака всегда поможет и защитит, не задумываясь, какой у нее враг. Кинется под пули и будет скучать, плакать, если вас не будет рядом. Вы можете быть самым ужасным в мире человеком, злодеем, вором, но эти социальные статусы псу не важны. Важен ты.

Ни один человек не сравнится с собакой, ни по уровню любви, ни по уровню принятия человека, ни по уровню переживаний и радости от встречи. Собаки они волшебные, они созданы, чтобы каждый, даже самый одинокий человек был кому-то нужен в этом мире, был чьим-то миром сам. Нам нужно учиться прощать у этих существ, учиться принимать человека таким, какой он есть, учиться быть верным ему до конца жизни и любить, не ради выгоды, а просто потому что нам без человека будет плохо. Этот человек друг, брат, муж, мир, вселенная в крошечных глазах. Умеем ли мы любить так же? Конечно нет. Остается лишь отвечать взаимностью этим созданиям и быть в ответе за тех, кого мы приручили. Если мы берем на себя ответственность перед вселенной, которая нас наделила таким ценным ресурсом, давайте будем эту ответственность нести достойно.

Настоящая любовь

Несколько интересных сочинений

Роман Ивана Гончарова «Обломов» вместе с трудами «Обыкновенная история» и «Обрыв» образует трилогию. Автор создавал произведение больше десяти лет. Роман «Обломов» имеет длинную историю создания.

В данном произведении присутствуют, как вымышленные персонажи, так и реальные. Например, одним из главных героев произведения «Левша» император Александр первый, он умен, образованный

Героиня Островского, второстепенный персонаж данной пьесы, является по своему происхождению – крестьянкой. Со временем она становиться женой купца, а также матерью красивой

В городе, который просто обозначается буквой Н., жили разные люди. Одни были толстыми, а другие тонкими. Тонкие мужчины старались окружить заботой и вниманием красивых девушек

Нас часто запитують Що таке щастя? або Чи щасливий ти?. Ці питання змушують задуматися над тим, що дійсно є щастя. В сучасному світі люди змінили свої пріоритети й для них важливими є матеріальні цінності. Хтось радіє новенькому телефону

Cдам русский язык!

сайт для подготовки к ГИА по русскому языку

Home » Сочинение 15.3 ОГЭ «Любовь»

Присоединяйтесь к нашей группе ВК!

Сочинение 15.3 ОГЭ «Любовь»

Текст:

(1)Модель атома с серебристым ядром и укреплёнными на проволочных орбитах электронами стояла на покосившейся полке, которую поддерживала Зиночка Крючкова, очень маленькая и очень гордая девочка с острым личиком. (2)Вокруг на фоне стеклянных шкафов, схем и таблиц физического кабинета кипела бурная жизнь.

– (3)Ну что, так никто и не поможет гвоздь забить? – возмущалась Галя Вишнякова, самая красивая девочка школы. (4)Она вместе с Зиночкой никак не могла справиться с полкой. – (5)Мальчики, я уже себе все пальцы отшибла.

(6)Лёша очень ловко забил бы этот гвоздь. (7)Не великий подвиг, а всё же было бы как-то легче: всеобщее признание могло избавить его от горького чувства одиночества. (8)Но как только он подошёл к девочкам, как у Гали опять появилось стремление к самостоятельности. (9)Она явно ждала чего-то иного. (10)И дождалась. (11)Молоток перехватил стройный гигант в тренировочных брюках – Вахтанг.

(12)Зиночка пожалела Лёшу.

– (13)Пускай этот тип прибьёт, – чтобы утешить Лёшу, Зиночка пренебрежительно кивнула на Вахтанга, – он выше ростом.

(14)Лёша печально смотрел, как Вахтанг, сделав несколько «разминочных» движений, саданул молотком мимо гвоздя и запрыгал, дуя на ушибленные пальцы. (15)Забыв про Лёшу, девочки благосклонно засмеялись: Вахтангу прощалось всё.

(16)Лёша отошёл от них с презрительным жестом: «Эта ваша полка мне по пояс». (17)Но жест не помог: горькое чувство не проходило.

(18)И вдруг в луче света, падавшего из окна, Лёша увидел новенькую. (19)Из неприметной девочки она теперь превратилась в самую заметную. (20)В очках, шоколадно-коричневая от южного загара, девочка так
улыбнулась ему, что он даже огляделся по сторонам.

(21)Но никого другого, кому могла предназначаться эта улыбка, поблизости не оказалось.

– (22)Тебя Лёшей зовут? – спросила девочка, и Лёша понял, что она давно уже наблюдала за ним.

(23)Лёша ответил не сразу, потому что в таких случаях, как известно, невидимый дирижёр даёт знак невидимым скрипкам, а вступить в звучащий оркестр нелегко непривычному человеку.

– (24)Запомнила, – осторожно сказал Лёша и, кажется, ничего не испортил.

– (25)Потому что как раз про Клеро читаю, а его звали Алексис.

– (26)А ты Женя Каретникова, из Краснодара, – ответил Лёша, опасаясь, как бы разговор не застрял на неведомом Алексисе.

– (27)Запомнил, – сказала Женя.

(28)Постепенно Лёша понял, что оркестр исполняет не такую уж трудную мелодию, что в ней возможны некоторые вольности и что он, Лёша, тоже вполне на уровне.

– (29)А почему ты на уроках всё время в окно смотришь? – спросила Женя и подошла к Лёшиному окну. – (30)Что ты там увидел?

(31)Лёша встал с Женей рядом.

(32)Из окна им был виден большой открытый павильон «Фрукты –овощи», расположившийся на другой стороне улицы. (33)Рядом отражала ослепительную синеву осеннего неба стеклянная телефонная будка.

– (34)А на уроках надо обязательно слушать, что говорят учителя? – спросил Лёша с иронией, которую ему ещё ни разу не удавалось продемонстрировать ни перед одной девочкой.

– (35)Если не придумал что-нибудь новенькое вместо: «Я учил, но забыл».

– (37)Эти слова надо высечь в мраморе, – сказал он.

– (38)Ты можешь… за мой стол… (39)Я тоже одна сижу, – предложила Женя.

(По М.Г. Львовскому)* * Львовский Михаил Григорьевич (1919–1994) – русский советский поэт-песенник, драматург, сценарист.

Готовое сочинение 15.3 «Что такое ЛЮБОВЬ»:

Что же такое любовь? Любовь — это одно из самых прекрасных чувств, которое только может испытать человек. Любовь — это чувство глубокой привязанности и устремленности к другому человеку или объекту. Любовь облагораживает, вызывает восхищение окружающим миром. Каждый человек хочет любить и быть любимым.

В тексте М. Г. Львовского мы видим зарождение чувства любви между мальчиком Лёшкой и девочкой Женей. В предложениях 23-24 сначала мальчик не сразу отвечает на вопрос девочки, а потом и вовсе дает неверный ответ, ему важно то, что она запомнила его имя. Жене тоже нравится Лешка, она улыбается ему, вступает с ним в диалог, а потом приглашает сесть за одну парту. Здесь происходит зарождение прекрасного чувства любви.

В жизни человеку не обойтись без любви. Хочется привести пример настоящей, искренней любви из произведения У. Шекспира «Ромео и Джульетта». В нем герои были готовы на любой поступок, на любые жертвы, лишь бы только быть вместе. Жить на свете без своего любимого человека для них было невозможным, поэтому у пьесы такой трагический финал. Нам лишь остается только восхищаться силе их любви.

Итак, любовь — самое замечательное чувство, способное окрылять, вдохновлять, приносить радость и счастье человеку.

Сочинение Любовь к ближнему 9 класс 15.3 ОГЭ

Сочинение на тему Что такое любовь? 15.3

  • Страница 1 из 1
  • 1
PatrinaДата: Понедельник, 11.12.2017, 11:21 | Сообщение # 1

Сочинение на тему Что такое любовь? 15.3

Основной Государственный Экзамен 2017-2018 учебный год. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век

Здесь мы предлагаем вам прочитать и бесплатно скачать несколько примеров и образцов сочинений по основной теме ГИА или ОГЭ-2018. Данное готовое школьное сочинение – рассуждение по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на экзамене ОГЭ-2018. Все сочинения включают в себя вступление, аргументы, описание и заключение с выводами. Здесь идет полный разбор произведения разных авторов с планом, а также можно прочитать краткое и полное описание или репортаж. Большое или краткое сочинение на экзамене в школе вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы по данному сочинению – изложению.

Скачать бесплатно несколько вариантов экзаменационных сочинений

ОГЭ-2018 готовые сочинения с примерами. Все темы сочинений для экзамена в 9 классе.

Скачать бесплатно аргументы из литературы для сочинения на экзамене

Скачать бесплатно ответы на задания ОГЭ 2018 Русский язык Цыбулько И.П.

Задание к сочинению ОГЭ

15.3 Как вы понимаете значение слова любовь? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему “Что такое ЛЮБОВЬ”.

Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Образец и пример мини сочинения № 1 на тему Что такое любовь? 15.3 По тексту Ю. Яковлева

Что такое любовь? На мой взгляд, любовь – это бескорыстное чувство привязанности к человеку, в основе которого – преданность, искренность, нежность, взаимопонимание и взаимоподдержка, ласка, забота. В подтверждение своей точки зрения приведу доказательства из текста Ю.Яковлева и жизненного опыта.

Во-первых, когда ты к кому-то относишься с любовью, то в этом человеке нравится всё, в том числе и голос. Об этом говорится в исходном тексте: «Мне хотелось, чтоб он звучал вечно и никто, кроме меня, его не слышал бы». Исходя из этих слов, можно сказать, что голос Наили был очень ласков и приятен, и рассказчик безумно влюбился в этот голос. Сказанное мною я могу подтвердить предложениями 31-34. Также герой описывает Наилю так, как не может описать равнодушный человек (7-9).

Во-вторых, хочу рассказать о своей возлюбленной Насте. Её стройное тело, волосы, которые дурманят меня, глаза, в которых я вижу отражение любви, доброты, – всё привлекает моё внимание. Она единственный человек, с кем я могу поделиться секретами. Каждую минуту хочу ощущать её присутствие, слышать шепот её губ, тепло её рук. Я рад, что со мной есть такой человек.

Проанализировав два аргумента, я пришёл к выводу, что любовь – это самое сильное чувство, которое оказывает положительное влияние на человека. Любовь нужна всем, так как каждый мечтает, чтобы с ним был такой человек, который будет оберегать и хранить его спокойствие и внутренний мир.

(1)Прежде чем увидеть Наилю, я услышал её голос. (2)Он поразил меня, заставил сердце биться чаще, чем обычно. (3)У всех людей в голосе звучит одна струна, а в её голосе как бы слышались две: одна звучала низко, густо, а другая – высоко, тонко. (4)Эти нежные струны то звучали порознь, то перемежались, то сливались и звучали вместе едва заметной дрожью. (5)Самые простые слова, когда она их произносила, менялись в своём значении, и казалось, что вообще слышишь их в первый раз. (6)Голос обновлял слова, наполнял теплом.
(7)Я услышал голос Наили и представил себе её: волосы должны быть тёмными, глаза – с угольками в середине, губы – чуть припухшие, с едва заметными трещинками от воды и ветра. (8)Вместе с её голосом до меня долетало её дыхание, похожее на шелест листвы, когда пахнёт ветер. (9)Когда голос её умолкал, я боялся, что он не зазвучит снова – воспарит и умчится, как птица. (10)Мне хотелось, чтоб он звучал вечно и никто, кроме меня, его не слышал бы.
(11)Она сидела на прибрежном песке, поджав ноги и упершись подбородком в колени. (12)Она сидела неподвижно, может быть, даже уснула. (13)Я сделал большой круг, обошёл её, чтобы посмотреть, не спит ли она. (14)Её глаза так сосредоточенно смотрели в одну точку, что я подумал: она видит сон с открытыми глазами.
(15)У неё были тёмные глаза и, когда Наиля щурилась, становились совсем чёрными. (16)Когда же солнце не светило в лицо и она открывала глаза широко, вся чернота собиралась в маленькие точки. (17)Глаза её блестели, как от слёз, хотя она не плакала.
(18)И вдруг она оторвалась от своего сна, подняла глаза и сказала:
– (19)А я тебя знаю.
– (20)Ты меня знаешь? – (21)Я хотел закричать от радости, совершить что-то немыслимое.
– (22)Мы же учимся в одной школе. (23)Разве ты меня не видел?
– (24)Не видел!
– (25)Какой ты невнимательный, – сказала она.
– (26)Я слышал твой голос. (27)Я услышал твой голос, – сказал я.
– (28)Ты узнал меня по голосу?
– (29)Нет, другое. (30)Я хотел узнать тебя из-за голоса.
– (31)Тебе понравился мой голос?
(32)Понравился! (33)Это было не то слово. (34)Этот голос полностью захватил власть надо мной!
(35)И вдруг я сказал:
– (36)Ты можешь прочитать наизусть таблицу умножения?
(37)Моя неожиданная просьба застала её врасплох.
– (38)Смеёшься?
– (39)Нет, серьёзно. (40)Я буду слушать твой голос.
(41)Наиля посмотрела на меня пристально, покачала головой. (42)Она не могла понять, а я не мог объяснить ей, что её голос менял значение слов и самые обыкновенные слова звучали как только что рождённые. (43)И таблица умножения превращалась в стихи. (По Ю.Я. Яковлеву)*
* Яковлев Юрий Яковлевич (1923–1996) – писатель и сценарист, автор книг для детей и юношества.

Эссе ЕГЭ

Авторский сайт Мельниковой Веры Александровны

16 ноября в 18.00 состоится вебинар на тему: “Сочинение по литературе в декабре”


–>

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

ОГЭ. Русский язык. Материал к заданию 15.3. ЛЮБОВЬ

I.Вступление

Любовь. Как же трудно словами выразить, что же это за чувство, настолько оно огромное и всеобъемлющее. Человек любит людей, близких, любимых, детей, природу, животных, саму жизнь во всей её прелести. «Я люблю — и, значит, я живу,-» писал В.Высоцкий. Любовь и жизнь — эти понятия неотделимы друг от друга. Если нет любви, то и жизнь теряет смысл. Любовь даёт человеку силы выдерживать любые испытания, ради любимого он готов на всё. Любовь преображает человека, делает его чище, благороднее, мужественнее, добрее, милосерднее. Любовь — это удивительно прекрасное чувство, которым наградила природа людей.

ЛЮБОВЬ
II. Аргументы

Аргумент № 1

Полюбили друг друга герои повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Пётр Гринёв и Маша Миронова. Они выдержали все испытания, которые уготовила и судьба, но сумели сохранить это чувство. Погибли родители Маши, Петра обвинили в сочувствии Пугачёву и заговорщикам. Сколько нужно было иметь душевной стойкости, смелости, чтобы защитить честь, достоинство и своё, и любимого. Маша ради спасения Петра Гринёва даже решилась обратиться к самой императрице. Вот где проявилась сила любви, искренность чувств. Герои сохранили свою любовь, которая сделала их счастливыми.

Аргумент № 2

Любовь. Как же ждёт её каждый человек! Когда она вдруг возникает в сердце, таким прекрасным и необыкновенным кажется любимый. Именно таким увидела Евгения Онегина, в одно мгновение полюбив его, Татьяна Ларина – героиня романа А.С.Пушкина. Чувство было настолько сильным, что Татьяна даже решилась написать Онегину письмо, признаться в своей любви, хотя в ту эпоху это было не принято в высшем обществе. Но герой не смог ответить на её чувства. Так что не всегда любовь бывает взаимной, она приносит и страдания человеку. Любила ли Татьяна искренно? Конечно, да. В этом она признаётся Онегину через несколько лет, когда уже была замужней женщиной. Слишком поздно пришла любовь к Евгению. Татьяна верна мужу, нравственно чиста, никогда не смогла бы позволить принести боль близкому человеку. Да, бывает и так, что в жизни вдруг появляется настоящая любовь, но мы просто не видим её, не понимаем, не осознаём, что она рядом. А потом уже бывает слишком поздно. Сложное это чувство, любовь, но такое прекрасное!

Аргумент № 3

«Любви все возрасты покорны»,- писал известный поэт. Действительно, в любом возрасте это чувство может нахлынуть, ворваться, словно ураган , в нашу жизнь и изменить её полностью. Возможна ли настоящая любовь в школьные годы? Я с уверенностью могу сказать, что да. И примером может служить удивительная история взаимоотношений моих родителей. Они полюбили друг друга , учась в девятом классе. Мой папа был нежен с любимой — моей будущей мамой. Он даже пробовал писать для неё стихи. А сколько поступков он совершал для любимой: то огромный букет ей приносил, то, ужасно боясь высоты, прыгал с парашютом, даже на мотоцикле научился ездить, хотя сначала страшно боялся этого. Я люблю вместе с родителями рассматривать их школьные фотографии, на которых они такие молодые и такие счастливые. Так что и школьная любовь может стать основой будущей семейной жизни. Никто не знает, во сколько лет придёт это чувство к человеку, но придёт обязательно, я верю в это. Ведь любовь — основа нашей жизни.

III.Заключение

Таким образом, любовь — это чувство, которое позволяет человеку счастливо прожить жизнь. Любовь возвышает людей нравственно, делает их духовно, богаче. Настоящая, искренняя любовь приходит только к тем, кто сам может любить, дарить другим тепло, радость, помогать им, оберегать. Надо стремиться быть интересным, просто хорошим человеком, и тогда это чувство обязательно найдёт своё место в нашем сердце.

На данном сайте здесь есть материал по данной теме.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Cдам русский язык!

сайт для подготовки к ГИА по русскому языку

Home » Сочинение 15.3 ОГЭ «Любовь»

Присоединяйтесь к нашей группе ВК!

Сочинение 15.3 ОГЭ «Любовь»

Текст:

(1)Модель атома с серебристым ядром и укреплёнными на проволочных орбитах электронами стояла на покосившейся полке, которую поддерживала Зиночка Крючкова, очень маленькая и очень гордая девочка с острым личиком. (2)Вокруг на фоне стеклянных шкафов, схем и таблиц физического кабинета кипела бурная жизнь.

– (3)Ну что, так никто и не поможет гвоздь забить? – возмущалась Галя Вишнякова, самая красивая девочка школы. (4)Она вместе с Зиночкой никак не могла справиться с полкой. – (5)Мальчики, я уже себе все пальцы отшибла.

(6)Лёша очень ловко забил бы этот гвоздь. (7)Не великий подвиг, а всё же было бы как-то легче: всеобщее признание могло избавить его от горького чувства одиночества. (8)Но как только он подошёл к девочкам, как у Гали опять появилось стремление к самостоятельности. (9)Она явно ждала чего-то иного. (10)И дождалась. (11)Молоток перехватил стройный гигант в тренировочных брюках – Вахтанг.

(12)Зиночка пожалела Лёшу.

– (13)Пускай этот тип прибьёт, – чтобы утешить Лёшу, Зиночка пренебрежительно кивнула на Вахтанга, – он выше ростом.

(14)Лёша печально смотрел, как Вахтанг, сделав несколько «разминочных» движений, саданул молотком мимо гвоздя и запрыгал, дуя на ушибленные пальцы. (15)Забыв про Лёшу, девочки благосклонно засмеялись: Вахтангу прощалось всё.

(16)Лёша отошёл от них с презрительным жестом: «Эта ваша полка мне по пояс». (17)Но жест не помог: горькое чувство не проходило.

(18)И вдруг в луче света, падавшего из окна, Лёша увидел новенькую. (19)Из неприметной девочки она теперь превратилась в самую заметную. (20)В очках, шоколадно-коричневая от южного загара, девочка так
улыбнулась ему, что он даже огляделся по сторонам.

(21)Но никого другого, кому могла предназначаться эта улыбка, поблизости не оказалось.

– (22)Тебя Лёшей зовут? – спросила девочка, и Лёша понял, что она давно уже наблюдала за ним.

(23)Лёша ответил не сразу, потому что в таких случаях, как известно, невидимый дирижёр даёт знак невидимым скрипкам, а вступить в звучащий оркестр нелегко непривычному человеку.

– (24)Запомнила, – осторожно сказал Лёша и, кажется, ничего не испортил.

– (25)Потому что как раз про Клеро читаю, а его звали Алексис.

– (26)А ты Женя Каретникова, из Краснодара, – ответил Лёша, опасаясь, как бы разговор не застрял на неведомом Алексисе.

– (27)Запомнил, – сказала Женя.

(28)Постепенно Лёша понял, что оркестр исполняет не такую уж трудную мелодию, что в ней возможны некоторые вольности и что он, Лёша, тоже вполне на уровне.

– (29)А почему ты на уроках всё время в окно смотришь? – спросила Женя и подошла к Лёшиному окну. – (30)Что ты там увидел?

(31)Лёша встал с Женей рядом.

(32)Из окна им был виден большой открытый павильон «Фрукты –овощи», расположившийся на другой стороне улицы. (33)Рядом отражала ослепительную синеву осеннего неба стеклянная телефонная будка.

– (34)А на уроках надо обязательно слушать, что говорят учителя? – спросил Лёша с иронией, которую ему ещё ни разу не удавалось продемонстрировать ни перед одной девочкой.

– (35)Если не придумал что-нибудь новенькое вместо: «Я учил, но забыл».

– (37)Эти слова надо высечь в мраморе, – сказал он.

– (38)Ты можешь… за мой стол… (39)Я тоже одна сижу, – предложила Женя.

(По М.Г. Львовскому)* * Львовский Михаил Григорьевич (1919–1994) – русский советский поэт-песенник, драматург, сценарист.

Готовое сочинение 15.3 «Что такое ЛЮБОВЬ»:

Что же такое любовь? Любовь — это одно из самых прекрасных чувств, которое только может испытать человек. Любовь — это чувство глубокой привязанности и устремленности к другому человеку или объекту. Любовь облагораживает, вызывает восхищение окружающим миром. Каждый человек хочет любить и быть любимым.

В тексте М. Г. Львовского мы видим зарождение чувства любви между мальчиком Лёшкой и девочкой Женей. В предложениях 23-24 сначала мальчик не сразу отвечает на вопрос девочки, а потом и вовсе дает неверный ответ, ему важно то, что она запомнила его имя. Жене тоже нравится Лешка, она улыбается ему, вступает с ним в диалог, а потом приглашает сесть за одну парту. Здесь происходит зарождение прекрасного чувства любви.

В жизни человеку не обойтись без любви. Хочется привести пример настоящей, искренней любви из произведения У. Шекспира «Ромео и Джульетта». В нем герои были готовы на любой поступок, на любые жертвы, лишь бы только быть вместе. Жить на свете без своего любимого человека для них было невозможным, поэтому у пьесы такой трагический финал. Нам лишь остается только восхищаться силе их любви.

Итак, любовь — самое замечательное чувство, способное окрылять, вдохновлять, приносить радость и счастье человеку.

Сочинение Что такое Настоящая любовь (9 класс ОГЭ 15.3)

Что такое настоящая любовь? Над этой темой размышляли многие философы, писатели, историки и никто из них пока не дал четкого ответа. Дело в том, что у каждой эпохи свое видение настоящей любви. А ещё у каждого человека оно разное.

Что такое настоящая любовь? Это непростой вопрос. Любовь — это чувство крепкой привязанности к человеку, если верить толковому словарю. Привязанность возникает тогда, когда долго общаешься с человеком, а это общение подкрепляется удовлетворением какой-то потребности либо просто положительной эмоцией. Тогда и возникает эта привязанность, про которую идет речь в определении.

Я считаю, что простое чувство крепкой привязанности нельзя называть любовью. Любовь — это нечто большее, всеобъемлющее. Это чувство немного глобальнее, чем привязанность. Это привязанность, подкрепленная глубокой симпатией.

Я считаю, что по-настоящему любишь человека тогда, когда понимаешь, что самое главное — это счастье объекта любви. В настоящей любви человек «задвигает» свои чувства и старается сделать все, от чего зависит счастье возлюбленного. Любовь никогда не заключается в эгоизме, эгоцентризме. Настоящая любовь заключается в стремлении помочь человеку, которого любишь, сделать его жизнь лучше, легче, счастливее, подарить радость.

Иногда объект любви не может быть счастлив с тобой. Тогда придется отпустить его, как и подобает любви настоящей, заключающейся в счастьи возлюбленного. Да, это очень тяжело, но необходимо.

Настоящая любовь никогда не будет проявляться в ревности, скандалах, непониманиях. Любящий человек должен доверять любимому, а также не забывать давать ему свободу, необходимую всем. По этой же причине любящий человек никогда не будет никого душить своей любовью, если любит по-настоящему. Он не будет ставить себя во главе стола. Он будет стараться в чем-то себе уступить, чтобы человек, которого он любит, был счастлив.

Я верю, что в этом мире настоящая любовь существовала, существует и будет существовать. Без этого чувства невозможна жизнь человека. Любовь согревает сердце и побуждает совершенствоваться, развиваться. Без любви человек становится злым, хмурым, замкнутым, печальным, скрытным, агрессивным, ленивым, пассивным, необщительным. Любовь — это самое действенное лекарство, способное излечить человека от всех пороков, которые только могут у него существовать.

Образец 2

Мне кажется, ее сразу видно, даже издалека. Глаза у человека горят, сердце быстро стучит, вот-вот вырвется наружу.

Но я думаю, что настоящая любовь бывает только одна. Любовь собаки и хозяина.

Кто примет тебя уставшего, которого не было целый день и в плохом настроении? Кто примет тебя без единого куска хлеба и не будет искать в тебе выгоду?

Собаке не нужны твои деньги и почетные звания, ей нужна любовь, настоящая.

Ведь только твоя собака будет лежать с тобой пока ты болеешь, и ни разу не упрекнет в том, что ей недостаточно внимания. Только пес будет переживать, что тебя нет уже долгое количество времени. Только твоя собака будет тебя ждать из магазина, словно тебя не было много лет дома. Собака всё тебе простит, ей ты на нее крикнешь, если ты с ней не погуляешь, если ты погладишь другую собаку, если ты выгонишь ее в мороз, оставишь без еды на несколько дней, сорвешься на нее из-за неудачного дня. После того как ты ляжешь спать, она тихо подойдет и ляжет рядом, и простит, за все.

Утром ты встанешь как ни в чем не бывало, а собака тебя оближет и даже не вспомнит о вчерашнем поведении. Вот она безусловная, настоящая любовь.

Псу не нужны подарки, не нужны сладости и игрушки за что-то, он не знает, что такое выгода, он тебя любит просто так, за то, что ты есть и что ты рядом. Сколько злых людей, которые выкидывают своих питомцев где попало, но собака сидит и ждет.

Собака чувствует любовь, собака всегда поможет и защитит, не задумываясь, какой у нее враг. Кинется под пули и будет скучать, плакать, если вас не будет рядом. Вы можете быть самым ужасным в мире человеком, злодеем, вором, но эти социальные статусы псу не важны. Важен ты.

Ни один человек не сравнится с собакой, ни по уровню любви, ни по уровню принятия человека, ни по уровню переживаний и радости от встречи. Собаки они волшебные, они созданы, чтобы каждый, даже самый одинокий человек был кому-то нужен в этом мире, был чьим-то миром сам. Нам нужно учиться прощать у этих существ, учиться принимать человека таким, какой он есть, учиться быть верным ему до конца жизни и любить, не ради выгоды, а просто потому что нам без человека будет плохо. Этот человек друг, брат, муж, мир, вселенная в крошечных глазах. Умеем ли мы любить так же? Конечно нет. Остается лишь отвечать взаимностью этим созданиям и быть в ответе за тех, кого мы приручили. Если мы берем на себя ответственность перед вселенной, которая нас наделила таким ценным ресурсом, давайте будем эту ответственность нести достойно.

Настоящая любовь

Несколько интересных сочинений

Роман Ивана Гончарова «Обломов» вместе с трудами «Обыкновенная история» и «Обрыв» образует трилогию. Автор создавал произведение больше десяти лет. Роман «Обломов» имеет длинную историю создания.

В данном произведении присутствуют, как вымышленные персонажи, так и реальные. Например, одним из главных героев произведения «Левша» император Александр первый, он умен, образованный

Героиня Островского, второстепенный персонаж данной пьесы, является по своему происхождению – крестьянкой. Со временем она становиться женой купца, а также матерью красивой

В городе, который просто обозначается буквой Н., жили разные люди. Одни были толстыми, а другие тонкими. Тонкие мужчины старались окружить заботой и вниманием красивых девушек

Нас часто запитують Що таке щастя? або Чи щасливий ти?. Ці питання змушують задуматися над тим, що дійсно є щастя. В сучасному світі люди змінили свої пріоритети й для них важливими є матеріальні цінності. Хтось радіє новенькому телефону

Ссылка на основную публикацию