Злоумышленник – краткое содержание рассказа Чехова (сюжет произведения)

Краткое содержание рассказа «Злоумышленник» А. П. Чехова

«Злоумышленник» – юмористический рассказ, в котором писатель поднял глобальные проблемы России образца XIX века: халатность, безответственность, недобросовестное отношение к государственной собственности. В этой статье представлено краткое содержание «Злоумышленника» А. П. Чехова.

Основные персонажи рассказа

  • Денис Григорьев – недалекого ума деревенский мужик, которого поставили перед судом за то, что он отвинчивает гайки с железной дороги. Его непроходимая тупость заключается в том, что он не видит дальше своего носа, он просто не умеет мыслить более масштабно. Для него гайка – это просто грузило для удочки, а то, что поезда могут сойти с рельсов, это даже не приходит в его дурную голову. Он никак не может понять следователя, в чем его обвиняют, чувствует себя правым. Денис объясняет, что он вывинчивает не все гайки подряд, а выборочно. Очень удивляется, когда его отправляют в тюрьму.
  • Следователь – обвинитель Дениса Григорьева. Человек объясняет злоумышленнику, к чему могут привести его действия, и каковы будут последствия. Но его подсудимый непробиваем, слова следователя для него, как об стенку горох. Следователь человек спокойный, он даже не выходит из себя, видимо, понимает, насколько глуп его собеседник. Так и не достучавшись до его разумения, следователь отправляет Григорьева в тюрьму.
  • Господа – настоящие злоумышленники, понимающие неправомерность действий мужиков, но закрывающие на это глаза.

Сюжет «Злоумышленника» очень кратко

Действие рассказа происходит во второй половине XIX века в глубинке России. Крестьянин по имени Денис оказывается в полиции по делу о воровстве. Следователь допрашивает Дениса о том, зачем тот украл гайку с местной железной дороги.

Денис признается следователю, что не первый год ворует гайки, которые потом использует для рыбалки. Крестьянин также сообщает, что другие местные крестьяне тоже воруют гайки для тех же целей. Следователь объясняет Денису, что воровство гаек может привести к крушению поезда (с помощью гаек крепятся рельсы к шпалам).

Следователь также напоминает, что в прошлом году в этой местности сошел с рельсов поезд. Однако “темный”, неграмотный Денис искренне не понимает, что его воровство может привести к гибели людей. Ему кажется, что он просто ворует гайки и никому не причиняет вреда.

В конце концов следователь объявляет Денису, что арестовывает его и что за такое преступление ему грозит тюрьма. Крестьянин искренне удивляется, почему за такую якобы мелкую кражу так сурово наказывают. Вероятно, в итоге крестьянин все-таки отправляется в тюрьму (автор не уточняет, чем заканчивается история).

Это интересно: Рассказ Антона Павловича Чехова «Налим» повествует смешную историю о том, как мужики рыбу налима ловили. Все герои суетятся вокруг укрывшегося под корягой налима. Но рыба просто не достанется. Интересно и увлекательно описана внешность и диалоги героев. Чехов настолько точно передаёт характер каждого, что кажется, что стоишь на берегу и наблюдаешь.

А. П. Чехов «Злоумышленник» для читательского дневника

Действие рассказа происходит во второй половине XIX века, в России, в кабинете судебного следователя. Произведение представляет собой диалог двух героев – следователя и «злоумышленника», искренне не сознающего масштабы своего преступления.

Сюжет:

В здании суда находится маленький, невероятно худой, заросший мужичонка, которого обвиняют в отвинчивании гаек с железной дороги. Денис Григорьев признается в содеянном – да, он отвинчивал гайки, но особой вины в этом не видит.

Судебный следователь задает Григорьеву множество вопросов, однако обвиняемый никак не может понять, за что же его судят. Для него украденная гайка – это всего лишь грузило для удочки, и он никак не может понять, что из-за одной отвинченной гайки с рельс может сойти поезд и пострадает много людей. Следователь пытается объяснить Григорьеву всю тяжесть его проступка, однако злоумышленник даже обижается – уж сколько времени вся деревня гайки откручивает, и ни разу никакой аварии не было. Он пугается самого предположения, будто он намеренно замышлял столь страшное преступление.

Следователь заявляет, что теперь ему становится понятно, по какой причине в прошлом году поезд сошел с рельс. Григорьев поспешно с ним соглашается, заявляя, что следователь – умный человек, и ему господь разумение дал.

Во время допроса следователь упоминает вторую гайку, и выясняется, что во дворе Григорьева можно найти не одну гайку. Он объясняет обвиняемому, что тому грозят каторжные работы. Тот ничего не понимает, и после непродолжительного молчания, пока следователь что-то писал, робко спрашивает, можно ли ему идти. Узнав, что ему грозит тюрьма, Григорьев не на шутку пугается – ему нужно попасть на ярмарку, получить долг за сало. Он просит, чтобы его высекли, и приходит к выводу, что нынешние судьи совсем не умеют судить.

Вывод и свое мнение:

Произведение Чехова не такое простое, каким может показаться на первый взгляд. За внешней юмористической составляющей скрываются глубокие проблемы общества, разрушающие его изнутри. Невозможно требовать от темного, необразованного мужика понимания того, к чему может привести откручивание гайки. Подобными вопросами должно заниматься государство, просвещая народные массы и обеспечивая безопасность. Однако гораздо проще сломать мужику жизнь, отправив его на каторжные работы, чем определить истинную проблему и попытаться решить ее. Вместе с тем каждый человек, совершая тот или иной поступок, должен помнить, к каким последствиям он может привести, и держать ответ за все содеянное.

Главная мысль:

Каждый человек должен отвечать за свои поступки, и незнание законов не освобождает от ответственности.

Читайте также: Чехов глубоко чувствовал противоречия в обществе. Осуждая барство, он справедливо возмущался и безволием тех, кто находился в подчинении у господ. Узнать об этом подробнее можно, прочитав краткое содержание «Размазня». Произведение было создано в 1888 году. В это время Чехов постепенно отходит от написания юмористических рассказов и работает в реалистическом стиле.

Видео краткое содержание Злоумышленник

Незатейливый с первого взгляда сюжет рассказа Чехова «Злоумышленник» повествует о том, как мужика Дениса Григорьева судят за отвинчивание гаек с железной дороги. На самом деле, смысл произведения намного глубже, здесь поднимается большая проблема халатности и безответственности, распространенная по всей стране.

Это реалистичный рассказ, отображающий конкретную действительность России девятнадцатого века. Главные герои «Злоумышленника» – деревенский мужик и следователь, которые никак не могут найти взаимопонимания.

Читайте также:  Подарки феи - краткое содержание сказки Перро (сюжет произведения)

«Злоумышленник» читательский дневник

«Злоумышленник» – юмористический рассказ, в котором писатель поднял глобальные проблемы России образца XIX века: халатность, безответственность, недобросовестное отношение к государственной собственности.

Краткое содержание «Злоумышленник» для читательского дневника

Число страниц: 3. Чехов Антон Павлович. «Злоумышленник. Рассказы». Издательство «Мир книги». 2007 год

Жанр: Рассказ

Год написания: 1885 год

Время и место сюжета

Действие рассказа происходит во второй половине XIX века, в России, в кабинете судебного следователя. Произведение представляет собой диалог двух героев – следователя и «злоумышленника», искренне не сознающего масштабы своего преступления.

Главные герои

Денис Григорьев – простой, необразованный деревенский мужик, не способный мыслить масштабно, и видеть дальше собственного носа.

Следователь – спокойный, уравновешенный представитель закона, которому так и не удается объяснить Григорьеву страшные последствия его преступления.

Обратите внимание, ещё у нас есть:

Сюжет

В здании суда находится маленький, невероятно худой, заросший мужичонка, которого обвиняют в отвинчивании гаек с железной дороги. Денис Григорьев признается в содеянном – да, он отвинчивал гайки, но особой вины в этом не видит.

Судебный следователь задает Григорьеву множество вопросов, однако обвиняемый никак не может понять, за что же его судят. Для него украденная гайка – это всего лишь грузило для удочки, и он никак не может понять, что из-за одной отвинченной гайки с рельс может сойти поезд и пострадает много людей. Следователь пытается объяснить Григорьеву всю тяжесть его проступка, однако злоумышленник даже обижается – уж сколько времени вся деревня гайки откручивает, и ни разу никакой аварии не было. Он пугается самого предположения, будто он намеренно замышлял столь страшное преступление.

Следователь заявляет, что теперь ему становится понятно, по какой причине в прошлом году поезд сошел с рельс. Григорьев поспешно с ним соглашается, заявляя, что следователь – умный человек, и ему господь разумение дал.

Во время допроса следователь упоминает вторую гайку, и выясняется, что во дворе Григорьева можно найти не одну гайку. Он объясняет обвиняемому, что тому грозят каторжные работы. Тот ничего не понимает, и после непродолжительного молчания, пока следователь что-то писал, робко спрашивает, можно ли ему идти. Узнав, что ему грозит тюрьма, Григорьев не на шутку пугается – ему нужно попасть на ярмарку, получить долг за сало. Он просит, чтобы его высекли, и приходит к выводу, что нынешние судьи совсем не умеют судить.

Вывод и свое мнение

Произведение Чехова не такое простое, каким может показаться на первый взгляд. За внешней юмористической составляющей скрываются глубокие проблемы общества, разрушающие его изнутри. Невозможно требовать от темного, необразованного мужика понимания того, к чему может привести откручивание гайки. Подобными вопросами должно заниматься государство, просвещая народные массы и обеспечивая безопасность. Однако гораздо проще сломать мужику жизнь, отправив его на каторжные работы, чем определить истинную проблему и попытаться решить ее. Вместе с тем каждый человек, совершая тот или иной поступок, должен помнить, к каким последствиям он может привести, и держать ответ за все содеянное.

Главная мысль

Каждый человек должен отвечать за свои поступки, и незнание законов не освобождает от ответственности.

Авторские афоризмы

«…Надо судить умеючи, не зря… Хоть и высеки, но чтоб за дело, по совести…»

«…На то вы и образованные, чтобы понимать…»

«…Дураку закон не писан…»

«…Свинец на дороге не найдешь, купить надо…»

«…Мы ведь не все отвинчиваем… оставляем… Не без ума делаем…»

«…Мы люди темные… нешто мы понимаем…»

Толкование непонятных слов

Пестрядинная рубаха – рубашка, пошитая из пестряди (грубая льняная или хлопчатобумажная ткань из разноцветных ниток, обычно домотканая).

Порты – то же, что штаны; предмет верхней одежды, покрывающий нижнюю часть тела, в том числе каждую ногу отдельно, и закрывающий колени.

Ваше благородие – обращение к представителю власти, военному чину, крупному чиновнику.

Новые слова

Грузило – одно из древнейших приспособлений, использовавшееся в рыбной ловле и для натяжения нитей в ткацких станках.

Шилишпер – хищная пресноводная промысловая рыба семейства карповых.

Невод — крупное сетное отцеживающее орудие лова, состоящее из сетного полотна и канатов, применяющееся для ловли рыбы в больших количествах.

Уклейка, голавль – распространенный вид рыб из семейства карповых.

Сукно – как правило, шерстяная или полушерстяная (иногда хлопчатобумажная) ткань.

Недоимка – не уплаченная или недовнесенная плательщиком в установленный законодательством срок часть обязательного платежа, налога.

Краткое содержание “Злоумышленника” Чехова

В современной библиотеке накопилось уже немало произведений, больших и маленьких, известных и не очень, на разных языках и от разных авторов. В современности набирают популярность краткие содержания “Злоумышленника” Чехова, “Капитанской дочки” Пушкина, “Мцыри” Лермонтова и многих других произведений. У каждого читателя существует одно или несколько произведений, которые полюбились особенно сильно. Обычно книги становятся любимыми из-за интересного сюжета, необычных героев или глубокого смысла. В современности существует также огромное количество жанров, начиная с развлекательных и заканчивая трагическими. Одни авторы придерживаются работ в одном стиле, другие экспериментируют с ними. Одним из таких авторов был Антон Павлович Чехов.

Биография Чехова

Родился писатель в 1860 году, 29 января, в Таганроге, в многодетной семье купца. Чехов с детства любил читать, а вскоре начал и писать. Впервые он попробовал себя в роли писателя еще в гимназии, а первое произведение было написано в 1884 году. Именно с этого карьера писателя пошла в гору. За всю жизнь он написал более 350 произведений, многие из которых были переведены на иностранные языки. Среди них есть небольшие пьесы, драмы, рассказы. Все произведения наполнены сатирой и насмешками над реальностью.

Краткое содержание “Злоумышленника” Чехова

Одним из крупных и популярных рассказов этого автора является “Злоумышленник”. Он, как и многие рассказы писателя, переведен на иностранные языки. Также в некоторых изданиях для школьников можно встретить или пересказы, или краткое содержание рассказа “Злоумышленник”.

Повествование от начала до конца проходит в одном месте, в участке, где следователь допрашивает крестьянина. Мужика зовут Денис Григорьев, он является младшим ребенком в семье, пойман он за отвинчиванием гайки, закрепляющей рельсы и шпалы. Выглядит он неухоженным, одет бедно, в латанные рубаху и штаны, а обуви вообще нет, волосы нечесаные и грязные, а сам он очень тощий.

Читайте также:  Та сторона, где ветер - краткое содержание повести Крапивина (сюжет произведения)

Денис аргументирует свои действия тем, что из гаек получаются отличные грузила. Следователь пытается доказать то, что могли бы погибнуть люди, но крестьянин гнет свою линию. Он рассказывает, что с умом все делает, и даже мысли не допускает, что люди могут погибнуть по его вине. Начинает рассказ с того, что вся деревня откручивает гайки и делает из них грузила, что без этих грузил на рыбалку идти бессмысленно, потому что тогда клевать не будет, так как рыба вся донная. Оказалось, что без грузил ловят только уклейку, и даже мальчишки без них на рыбалку не ходят. Потом вместо рассказа о преступлении начинает рассказывать об обитателях пруда и неизвестной рыбе шилишпере.

Позже следователь понимает, почему недавно поезд сошел с рельсов. Затем открывается то, что гайки откручивает не только один Денис, но и вся деревня. Им регулярно поступают заказы на грузила, а иногда и на сети, где нужно десять гаек как минимум. Они подходят, потому что тяжелые и с дыркой посередине. На вполне логичный вопрос следователя о том, нельзя ли заменить гайку на что-то другое, крестьянин отвечает однозначным “нет”. Этот момент является переломным и в полном рассказе, и в кратком содержании “Злоумышленника”. Позднее в доме мужика делают обыск и находят еще одну гайку. Позже оказалось, что в доме есть еще гайки – проданная ему другим крестьянином и открученная самим Денисом. Несмотря на все отговорки, крестьянина признают виновным по статье за нанесение ущерба железным дорогам с умыслом.

Мысли главного персонажа

Денис все-таки не понимает, за что его сажают в тюрьму. Он не начинает задумываться о судьбах людей, а мыслит лишь о долгах, которые ему должны вернуть его знакомые. Он беспокоится не о том, какая могла бы произойти трагедия, не поймай его сторож за откручиванием, а начинает жаловаться на то, что совершает преступление вся деревня, а наказывают его одного. Перед тем как уйти, он начинает обвинять уже следователя в том, что по справедливости и правильно он судить не может. Возможно, до конца своей жизни он так и не осознает, почему его осудили. Прочтя полное произведение или краткое содержание “Злоумышленника”, можно понять главный и единственный аргумент Дениса, что люди они темные, а значит, закон им особо и не писан. Однако этот аргумент не спасает, его осуждают и отправляют в тюрьму.

В этом кратком содержании “Злоумышленника” показано определенное время со своими нравами и обычаями. Однако, хоть времена, в которых жил Чехов, давно прошли, “денисы” все еще существуют, сводя окружающих с ума своей тупостью и нелогичностью. В мире много таких людей, которые и верят: если человек не знал какого-то закона или правила, осуждать его никто не имеет права. Возможно, в будущем таких людей станет меньше, однако сегодня нужно с ними бороться или терпеть их и их поведение.

Краткое содержание Чехов Злоумышленник для читательского дневника

Год:1885 Жанр: юмористический рассказ

Главные герои: Денис Григорьев – мужик, Следователь – судебный работник.

Действие рассказа происходит в суде. Идёт суд над бедным и недалёким крестьянином, но пожалеть его можно лишь за его глупость. Он по своей недалёкости, действительно, оказался опасным для окружающих.

Подсудимому задают вопросы, он, переспрашивая, отвлекаясь, запинаясь (но не от робости) отвечает. Он очень худ, давно не чёсан и вечно беден – штаны его в заплатках. Зовут его Денис, но он всё время говорит о себе «мы», мол, народ. Из его ответов становится понятно, что он открутил гайку, которой скрепляются железнодорожные рельсы. Этим он подверг опасности жизни многих пассажиров, грузы и сам поезд. Но мужик- крестьянин не отрицает своей вины, но он не понимает, что совершил на самом деле.

Весь его разговор сводится к тому, что господам виднее. И он рационально объясняет, для чего ему нужна эта гайка. Для очень «важного» дела – сделать грузило на удочке для ловли рыбы. Рябой мужик на возмущенные вопросы господ подробно объясняет, что щука водится на дне, что груз очень нужен и так далее. Так мог бы Раскольников объяснять, зачем ему были деньги убитой старушки. Но в этой конкретной истории у «злоумышленника» не было никакого злого умысла – только ограниченность ума. Злоумышленнику объясняют, пытаются ему втолковать, но он никак не поймет. Он не способен оторваться от своих насущных проблем, чтоб подумать о других людях. Судя по всему, он не расценивает себя (такого маленького и жалкого) причиной возможной трагедии. Денис утверждает, что всегда вся деревня отвинчивала гайки эти, а вот только ему все шишки достаются. И, видимо, он не врёт.

Он с легкостью признаётся, что есть ещё открученные гайки. Одну, дескать, ему кто-то принёс, а другую они открутили с ещё кем-то. Никак он не ставит равенство между открученной гайкой и железнодорожной аварией. Мужик даже уверен в конце заседания, что, раз всё объяснил, то может идти домой. Раз он «человек тёмный», то это его и оправдывает! Вот только «ваше-благородие» почему-то серчает на него. Мужик тут же обвиняет господ в том, что судить-то надо умеючи. Но если его отпустить восвояси, то можно не сомневаться, что завтра он опять будет откручивать гайки, уносить шпалы (если найдет возможность), раз уж ему это надо. Будет смотреть на всех возмущенных его поведением честными глазами, не понимая, что он делает не так.

На заседании присутствует возмущенный сторож Акинфов, который и поймал злоумышленника на месте преступления. И ещё ударил его, да и сейчас готов добавить. Акинфов переживает за пассажиров.

Диалоги очень живые. Для речи мужика Чехов использует просторечные слова, например, «чаво» вместо «чего». Это он повторяет постоянно, «лишней» вежливости у него не находится. В речи судебных служащих – канцеляризмы, к примеру, «с каковой» гайкой.

Вывод: Рассказ говорит о непроходимой «простоте», проще говоря – глупости, которая может стать причиной больших бед, подвергнуть опасности жизнь и здоровье людей, поэтому таких людей бесполезно учить, но нужно их изолировать от важных вещей.

Читайте также:  Обелиск - краткое содержание повести Быкова (сюжет произведения)

Читать краткое содержание Злоумышленник Чехова

С первых строк рассказа перед нами вырисовывается образ главного героя. Это всклокоченный, тощий, босой, давно нечесаный мужик небольшого роста.

Он стоит перед судом как виновник. Представитель власти донимает подсудимого одним и тем же вопросом: для чего, с какой целью, тот открутил гайку в железнодорожных путях. Ведь в дальнейшем могло бы случиться непоправимое – поезд сошел бы с рейс и могли погибнуть люди.

Наш главный герой недотепа, он не видит серьезности в последствиях такого своего поведения. Мол, что здесь такого, не все же гайки подряд вывинтил, малость оставил. Зато он, надо отдать должное, правдив и прямолинеен. Да только не на пользу это.

Григорьев даже не пытался юлить, как-то выкрутиться из затруднительного положения. Он сразу признал себя виновным, рассказав, как вывинтил эту злополучную гайку для грузила на удочку. Ведь щука, окунь и налим поверху не плавают. Следователь подсказывает, что лучше бы гвоздь где-нибудь найти, а за такую гайку чревато наказание получить. Мужик искренне удивляется в ответ: гайка для грузила – самый подходящий вариант, она и тяжелая, и дырка уже готова.
Далее он чистосердечно поведал суду, что делал это не впервые. А еще, как оказывается с его слов, другие так же делали. Митрофану Петрову, например, гаек много нужно, ведь тот неводы плетет. Да еще обижен был наш герой, что высказаться вольно не дают.

Не добившись ничего вразумительного от подсудимого, представитель закона зачитывает статью, которая полагается за умышленное нанесение ущерба железной дороге, грозя взять под стражу и отослать в тюрьму.

Наш главный герой, Денис Григорьев, с непониманием пытается отпроситься на ярмарку, ведь ему там деньги за сало не отдали. Но судья непреклонен.

Тогда мужик пытается предположить, что причина вовсе не в гайке этой, а что он имеет недочет перед старостой. Недочет был, оказывается, и у братьев тоже.

Но следователь уже просто не желает затягивать судебный процесс.

Читать краткое содержание Злоумышленник. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

13.11.2018

“Злоумышленник”

Чехов А., рассказ “Злоумышленник”

Жанр: юмористический рассказ

Главные герои рассказа “Злоумышленник” и их характеристика

  1. Денис Григорьев. Простой деревенский мужик, темный и необразованный.
  2. Следователь. Образованный, но такой же темный

План пересказа рассказа “Злоумышленник”

  1. Денис Григорьев перед следователем
  2. Зачем нужна гайка
  3. Грузило
  4. Любимое занятие деревенских мужиков
  5. Причина аварии поезда
  6. Арест Григорьева
  7. Лучше бы высекли.

Кратчайшее содержание рассказа “Злоумышленник” для читательского дневника в 6 предложений

  1. Следователь допрашивает Дениса Григорьева.
  2. Тот говорит, что откручивал гайку для грузила.
  3. Григорьев объясняет правила рыбной ловли.
  4. Оказывается вся деревня крутит гайки.
  5. Следователь решает отправить Григорьева в тюрьму
  6. Григорьев не понимает за что.

Главная мысль рассказа “Злоумышленник”
Незнание законов не освобождает от ответственности.

Чему учит рассказ “Злоумышленник”
Рассказ учит знать и представлять последствия своих действий. Не брать чужое, даже если чужое принадлежит государству. Учит знать законы. Учит быть законопослушным, примерным гражданином. Учит пользе образования.

Отзыв на рассказ “Злоумышленник”
Мне понравился этот рассказ, хотя особо выделить в нем некого. Григорьев просто очень глупый мужик, который поступает так, как ему кажется верным. Что при этом он нарушает закон, до него не доходит. Следователь поступает так, как ему велит закон. Что при этом гибнет человек, до него не доходит. И самое главное, от того, что Григорьева посадят, гайки откручивать не перестанут.

Пословицы к рассказу “Злоумышленник”
Дуракам закон не писан.
Дурак только в сказках удачлив.
Легче руками работать, чем головой.
Не там вор крадет, где много, а там, где лежит плохо.
Закон не забор, через него не перелезешь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа “Злоумышленник”
Перед судом стоит босой мужичок в латаных портах и нечесаной копной волос. На вид он кажется очень суровым – это Денис Григорьев.
Следователь спрашивает его о гайке, за откручиванием которой Григорьева застал сторож. Григорьев переспрашивает и следователь несколько раз повторяет вопрос.
Наконец Денис говорит, что отвинчивал гайку, потому что она была нужна ему для грузила. Следователь не верит мужику и Григорьев обижается. Он говорит, что самый последний дурак не станет ловить рыбу без грузила, потому что иначе леска будет плавать по воде. Все ловят с грузилом и даже господа, и мальчишки.
Следователь говорит, что для грузила практичнее было взять свинец или гвоздик, но Григорьев возмущается – ведь свинец надо еще найти, а в гвозде нет нужного весу.
Следователь тоже возмущается и говорит, что из-за отвинченной гайки целый поезд мог сойти с рельс и погибнуть куча народа.
Денис даже обижается и отвечает, что сколько времени вся деревня гайки скручивала и еще не разу ничего подобного не было. Он даже пугается предположения о том, что он замышлял смертоубийство специально.
Следователь заявляет, что теперь понятно, почему в прошлом году сошел поезд с рельс.
Денис спешит с ним согласиться и говорит, что следователь умный и ему господь разумение дал, не то что ему, темному.
Следователь спрашивает про вторую гайку. Выясняется, что во дворе Дениса можно найти не одну гайку. И следователь объясняет Григорьеву, что тому грозят каторжные работы.
Денис все еще ничего не понимает и переминается с ноги на ногу. Следователь что-то пишет. Наконец Григорьеву надоедает стоять просто так и он робко спрашивает, можно ли ему идти.
Следователь отвечает, что должен отправить Григорьева в тюрьму. Денис пугается не на шутку. Он говорит, что ему нельзя в тюрьму, потому что надо на ярмарку, что про недоимки врет староста, и начинает перечислять своих братьев.
Следователь просит увести Григорьева, а тот все говорит, что брат за брата не в ответе и что лучше бы его высекли как полагается.

Рисунки и иллюстрации к рассказу “Злоумышленник”

Ссылка на основную публикацию