Приключения Толи Клюквина – краткое содержание для читательского дневника
Основная информация:
- Автор: Николай Носов;
- Название: Приключения Толи Клюквина;
- Год написания: 1961;
- Жанр: Рассказ;
Главные герои:
- Толя Клюквин: главные герой, мальчик;
- Слава: друг Толи;
- Славина мама: мама Славы;
- Дарья Семеновна: жилец дома у которой Толя разбил стекло;
- Серафима Андреевна: медсестра;
План пересказа:
- Встреча с кошкой
- Слава ушел
- Дорога к Диме
- Велосипед
- Волейбол
- Попал под автомобиль
- Славина Мама
Краткое содержание рассказа
Ученик четвертого класса Толя Клюквин вышел из дома и пошел к своему другу Славе Огоньков, так как они договорились играть в шахматы. Толя очень спешил так как опаздывал, но ему навстречу вышла кошка и перебежала дорогу. Толя порассуждал верить ли в суеверия, но решил вернуться к своему дому и пойти по другой дороге. Дойдя до дома Славы, он увидел, что из подъезда вышел мальчик похожий на Славу и пошел по дороге. Поднявшись к Славе, его мама сказала, что мальчик только что вышел и пошел к Жене Зайцеву, который ему позвонил. Неспеша Толя пошел к Жене, уже не спеша и по дороге увидел, как четверо детей учатся кататься на двухколесном велосипеде. Он был старой конструкции и на нем надо было постоянно крутить педали, поэтому у детей не получаться качаться. Велосипед подарил детям Иван Герасимович жилец дома. Он получил его в подарок от своего отца, и он тридцать лет лежал у него в сарае. Поэтому он решил отдать его детям. Ребята катались во дворе, но там было падать очень больно, поэтому они пошли кататься на бульвар. Тут Толя их и увидел.
Толя Клюквин рассказал детям, что учиться кататься надо с горы, но дети боялись катиться с горы, тогда Толя обозвал их «трусишками» взял велосипед и поехал. Он немного умел кататься, он быстро набирал скорость, дети бежали за ним, выехал во двор и врезался в трубу и упал в мусорный ящик. Стукнувшись лбом и порвав рубашку Толя, стал рассматривать, где он в итоге оказался. Прибежавшие дети, не увидев Толи взяли велосипед и пошли дальше кататься, а Толя Клюквин остался сидеть в ящике.
Толя вылез из ящика и прошел в арку, попав в другой двор. Двор был красивый с волейбольной площадкой с песочницы, детьми и их родителями. Толе очень захотелось жить в этом дворе. Его позвали играть в волейбол, и он очень втянулся в игру и подружился с новыми знакомыми. При одной из подач Толя Клюквин неудачно отбил мяч ногой и разбил окно в соседнем доме. Все ребята разбежались, а Толя так и стоял пока его кто-то не схватил за плечо.
Толю схватила за плечо старая женщина, звали ее Дарья Семеновна, который третий раз бьют уже стекло в окне. Узнав, что Толя не из их двора она повела его к управдому. Управдом проверил где живет Толя, но очень сильно засомневался что Толя не наврал ему, и рассказал историю про мальчика который очень складно врал , когда его поймали за то что он прыгал на ходу из трамвая, да так что его потом так и не нашли. Поэтому он посоветовал женщине отвести мальчика в милицию. Толя до этого не когда не был в милиции и ему было страшно. Он пытался вырваться, но старушка его очень крепко держала. Чуть усыпив внимания, Толя вырвался и побежал, Дарья Семеновна стала кричать чтобы мальчишку поймали, а Толя все бежал и перебегая проезжую часть попал под машину. Вокруг Толи моментально образовалась толпа.
Все стали спрашивать Толю все ли нормально, болит ли у него, где, и жив ли он. Подбежала Дарья Семеновна, она вся тряслась и начала причитать что это все из-за нее и из-за окна. Милиционер, который был на месте ДТП начал составлять протокол. Приехала скорая и Толю повезли в больницу с ним поехала Дарья Семеновна. Приехав в больницу Толю, положили в палату, и он стал ждать доктора.
Скоро пришел доктор, осмотрел мальчика, а медсестра Серафима Андреевна сделал Толе укол. Доктор сказал, что через пол часа можно отпускать мальчика домой. Медсестра начала записывать данные Толи, но он почему-то сказал, что его зовут Славы Огоньков и адрес сказал тоже Славы. Тогда медсестра спроси есть ли у него дома телефон, у славы был телефон и Толя сказал, что есть. После этого медсестра нашла в сбавочники номер телефона и позвонила к Славеной маме. Она объяснила ей все и сказала Толе что скоро мама приедет.
Вскоре приехала мама Славы и обман раскрылся, мама Славы позвонила Жени и узнала, что Слава у него, успокоилась и забрала Толю домой. По дороге она расспрашивала как Толя очутился в больнице. Узнав всю историю Славена, мама улыбалась и сказала, – «Ну, скажи, пожалуйста, что было бы, если бы ты не обратил внимания на то, что тебе перебежала дорогу кошка, а пошел бы спокойно своей дорогой?». Толя Клюквин ответил, что скорее всего он бы пришел к Славе вовремя и они бы играли в шахматы.
Мама Слава начала объяснять Толи что это всего лишь предрассудки, верить в разные приметы и что нужно поменьше обращать на них внимания. Около дома Славы они попрощались, и Толя пошел домой, но тут перед ним вновь показалась кошка, Толя остановился. И подумал.
“Нет, с этим пора кончать! Что я, человек или не человек? Я человек! А человек – существо умное, гордое. Он запускает в космос ракеты, покорил атомную энергию, выдумал думающую машину. Человек не может зависеть от какой-то старой, облезлой кошки и всегда должен делать то, что велит ему долг. А что мне велит долг? Мой долг велит мне идти домой обедать, потому что мама уж давно ждет меня и, наверное, волнуется”.
Главная мысль
Необходимо быть позитивным, не верить во все предрассудки и суеверия. Так же необходимо всегда говорить правду иначе это может плохо кончиться. Так же нужно быть пунктуальным и планировать свои действия и тогда будет все предсказуемо и с вами не случиться ничего плохого. Когда вы наметили какой-либо план, не стоит отвлекаться на всякие пустяки.
Отзыв (мое мнение):
Рассказ «Приключения Толи Клюквина» очень понравился, так как в нем описывается один очень насыщенный и интересный день мальчика Толи. Он свернул от намеченного пути, из-за кошки и весь день у него получился кувырком.
Носов Николай повесть “Дневник Коли Синицына”
Читательский дневник по повести “Дневник Коли Синицына” Николая Носова
Автор: Николай Носов.
Название произведения: “Дневник Коли Синицына.
Число страниц: 96.
Жанр произведения: повесть.
Главные герои: Коля Синицын, мама и папа мальчика, Павлик Грачев, Сережа, Пчеловод, учительница Нина Георгиевна, дядя Алеша, тетя Поля, юннаты.
Характеристика главных героев:
Коля – добрый, шустрый и находчивый мальчик.
Решил разводить пчел.
Сережа – отзывчивый, дружелюбный и ответственный.
Краткое содержание повести “Дневник Коли Синицына” для читательского дневника
На летних каникулах Коля решает завести дневник, чтобы записывать туда разные приключения.
Но ничего особенного с ним не происходит, пока учительница не задает ребятам летом создать пасеку и разводить пчел.
Коля вместе с другом Сережей вместе сооружают улей, но поселить в нем некого.
Дядя Алеша подсказывает мальчишкам, как можно словить пчел.
Для этого ребятам нужно отправиться за город, на дачу.
На дачу ребята отправляются к тете Поле, но не застают ее дома и ставят палатку для ночлега прямо во дворе.
Поймать на приманку пчел мальчишкам не удалось, но они оказываются на пасеке, где Пчеловод дарит им молодую семью пчел.
Мужчина объясняет ребятам, как ухаживать за пчелами и мальчишки возвращаются домой.
Родители Коли узнают, что они ночевали в палатке и наказывают мальца.
К тому же, пчелы кусают парней и они разочаровываются в разведении пчел.
Хоть Коле и Сереже не удалось развести пчел, другие пионеры выхаживают насекомых и создают огромную пасеку.
А после летних каникул ребята стали подготавливать ульи к зимовке.
Занятие пионеров стало настолько популярным, что про них написали в газете и стали заваливать письмами с просьбой поделится опытом.
План пересказа повести “Дневник Коли Синицына”
1. Начало летних каникул.
2. Покупка тетради для дневника.
3. Ничего интересного не происходит.
4. Одноклассники размышляют, чем заняться летом.
5. Будем разводить пчел!
6. Нина Георгиевна одобряет занятие.
7. Строительство уликов.
8. Где взять пчел?
9. Дядя Алеша рассказывает про приманку.
10. Коля отпрашивается на дачу.
11. Ночевка в палатке.
12. Приманка не сработала.
13. Пасека и подарок Пчеловода.
14. Как ухаживать за насекомыми.
15. Возвращение домой и строгий выговор.
16. Пчелы вылетают.
17. Укусы насекомых и разочарование.
18. Пчелы по почте.
19. Статья в газете.
20. Небольшая пасека.
21. Пчелы в Арктике.
Главная мысль рассказа “Дневник Коли Синицына”
Главную мысль повести можно выразить с помощью пословицы: “Терпение и труд – все перетрут”.
Только благодаря терпению и трудолюбию можно достичь какой-то цели, а если и ставить перед собой цель, то нужно следовать ей и не сдаваться на пол пути.
Также основная тема произведения – это донести до читателя, как более простым способом начать заниматься пчеловодством.
Чему учит произведение “Дневник Коли Синицына”
Повесть учит нас:
1. Не сдаваться и добиваться своей цели.
2. Искать нестандартные пути решения проблемы.
3. Учит выдержке и командному настрою, сплоченности.
4. Быть упорными, смелыми и смекалистыми.
5. Трудолюбию, настойчивости и терпению, а также не опускать руки, когда кажется, что выхода нет.
Краткий отзыв о повести “Дневник Коли Синицына” для читательского дневника
Смешная и поучительная история “Дневник Коли Синицына” рассказывает нам о том, как юный пионер и прилежный ученик Коля решает завести дневник и писать туда свои мысли.
Но ничего необычного и интересного с мальчиком не происходит.
Ребята из кружка решают с пользой провести лето и заняться пчеловодством.
Коле нравится идея и он с головой берется за новое дело.
Но после ряда неудачных ситуаций, мальчик бросает это занятие.
Автор очень интересно описывает жизнь и приключения мальчика.
Рассказ настолько увлекательный, что хочется и самому попробовать развести пчел.
История Коли Синицына мне понравилась.
Я считаю, что такое летнее занятие может легко вдохновить и нас сейчас на то, чтобы лето мы проводили с пользой.
Из рассказа я понял, что если берешься за дело, то нужно доводить его до конца.
Трудности будут всегда и везде, но важно научиться преодолевать их и не опускать руки.
Я очень рекомендую прочитать “Дневник Коли Синицына” всем ребятам.
Какие пословицы подходят к произведению Н. Носова
“Без труда не вытащишь и рыбку из пруда”.
“Воля и труд дивные всходы дают”.
“Кто хорошо трудится, тому есть чем хвалиться”.
“За общее дело не берись один”.
“Когда рук много – работа спорится”.
Отрывок из повести, поразивший меня больше всего:
Ура! Мама подарила мне вечную ручку!
Вот теперь я буду писать этой ручкой.
Только вот беда: ручка есть, а писать нечего!
Целый час думал, о чем писать, и ничего не придумал.
Но я ведь не виноват, что никаких интересных приключений не было.
Неизвестные слова и их значения:
Пионервожатая – педагог, руководитель.
Звено – составная часть.
Юннаты – участники кружка по природоведению.
Загрузка...