Краткое Содержание рассказа Бакенщик. Паустовский.
Ответы:
Ответы на похожие вопросы:
Раз у отца, в кабинете, Саша портрет увидал, Изображен на портрете Был молодой генерал.
‘Что же не вижу его я?’Папа ни слова в ответ. Внук, перед дедушкой стоя, Зорко глядит на портрет:
– Вырастешь, Саша, узнаешь. ‘То-то . ты скажешь, смотри! . ‘ О судьбе дедушки Саше не хотят рассказывать – тут скрыта какая – то тайна. И вот – радостное известие: должен приехать ‘этот таинственный дед’. Правой рукою мамашуДед обхватил, а другойГладил румяного Сашу:
Бродячий оркестр бродил по Крыму вы там бродячем оркестре были мальчик пудель и старик старик брал мальчика ненадолго и хотел вернуть отцу но отец погиб и мальчик остался с дедом дед дал шарманщика а у мальчика был белый пудель одна женщина покупала пуделей за 300 руб и когда дворник увидел у них пуделя украл его мальчик потерял пуделя и они с дедом искали его повсюду и решили остановиться в отеле. Мальчик узнал что это дворник и вернулся Баку забрав его когда дворник спал наутро они вернулись в гостиную дед хотел спросить где он нашел собаку но тут уже спал
Ведется рассказ от имени бывшего декабриста, который вспоминает свою жизньв Сибири. К главному герою-мальчику приезжает его дедушка, которого он видел толькона портрете. Мальчик получает на свои вопросы только намеки и ответ ‘Вырастешь, Саша, узнаешь. ‘Упоминаются имена княгинь Трубейкой и Волконской, идет речь о восстании декабристов.
Парень Илья часто слышал рассказы на заводе о богатстве, которое охраняет бабка-Синюшка. В ее глубоком колодце много добра. Однако, открывает клад она не всякому и только тогда, когда обратится она в красную девку. Вот и Илья захотел то богатство получить. Однажды встретил он Синюшку на Зюзельском болоте, да клад взять не сумел. И только тогда, когда пришел он с пустыми руками, да с чистыми помыслами, поднесла ему Синюшка полное решето самоцветов, обернувшись красной девкой-красавицей.
Пятилетний Сенька остался в доме хозяином: отец повез маму в роддом. Мальчик считал, что у него должен быть только брат, потому что в хозяйстве лишние руки не помешают. Но вот вместо обещанного братика появилась сестренка Оля. Трудно было примириться Сеньке с этим вечно плачущим существом, завладевшим вниманием родителей. Зная, что их соседка всю жизнь мечтает о дочке, он подбросил малышку к ней в огород .
Печатала в ворде должно быть правильно
Май 1942 г. Сельская местность в России. Идёт война с фашистской Германией. 171-м железнодорожным разъездом командует старшина Федот Евграфыч Васков. Ему тридцать два года. Образования у него всего четыре класса. Васков был женат, но жена его сбежала с полковым ветеринаром, а сын вскоре умер.
Немцы убивают подносчицу, вместо неё присылают Женю Комелькову, стройную рыжую красавицу. На глазах Жени год назад немцы расстреляли её близких. После их гибели Женя перешла фронт. Её подобрал, защитил ‘и не то чтобы воспользовался беззащитностью – прилепил к себе полковник Лужин’. Был он семейный, и военное начальство, прознав про это, полковника ‘в оборот взяло’, а Женю направило ‘в хороший коллектив’. Несмотря ни на что, Женя ‘общительная и озорная’. Её судьба сразу ‘перечёркивает Ритину исключительность’. Женя и Рита сходятся, и последняя ‘оттаивает’.
В рассказе ‘Белый пудель’ говорится о Трилли-капризном мальчике, который захотел пуделя бродячих артистов-Арто. Шарманщик наотрез отказался продавать пуделя за любые деньги. На следующий вечер дворник украл Арто для Трилли, заманивая колбасой. Шарманщик был очень огорчен, но в милицию идти не мог, так как у него был поддельный паспорт.
‘ – Так ты приходи! – в третий раз попросил Сениста, и в третий раз Сазонка торопливо ответил:
И снова они замолчали. Сениста лежал на спине, до подбородка укрытый серым больничным одеялом, и упорно смотрел на Сазонку, ему хотелось чтобы Сазонка подольше не уходил из больницы и чтобы своим ответным взглядом он еще раз подтвердил обещание не оставлять его в жертву одиночеству, болезни и страху. Сазонке же хотелось уйти, но он не знал, как это сделать без обиды для мальчика, шмурыгал носом, почти сползал со стула и опять садился плотно и решительно, как будто навсегда…’
Глава 14-15. Разлука. Детство
Вспоминая о том дне, герой размышляет о детстве. Именно в пору детства ‘невинная веселость и беспредельная потребность любви – единственные побуждения в жизни’.
Главный герой рассказа – десятилетний мальчик Николенька, который очень любит своих родителей, особенно маменьку, он смотрит на нее как на ангела, любуется ее улыбкой, ее лицом и считает ее самой красивой на земле, отец кажется ему загадочным, очень серьезным и строгим. Автор описывает трогательное прощание мальчика с домой, когда отец решает увезти его с братом Володей в Москву, он очень тяжело расстается с деревней, с дворовыми людьми и особенно с матерью, в эту минуту он еще больше любит ее.
Незаметно проходят полгода, и вдруг отец получает письмо, что маменька тяжело больна и просит его привезти детей. Они приезжают домой, и мама умирает на глазах у мальчиков. Когда Николенька увидел маменьку в гробу, он был поражен страшной переменой, которая произошла с ее всегда милым и таким любимым лицом, женщина с жёлтым восковым лицом была так непохожа на его маменьку, что он долго не мог прийти в себя от отчаяния.
Дед и его внук много критикуют всякие фильмы из-за чего во время просмотра фильма в частном кинотеатре им часто делают замечания. Дед немного с глухотой и, когда в фильме актёр говорит совершенно не смешную реплику, он может засмеяться. После очередного просмотра фильма они приходят домой в то время, когда к ним пришли гости. Они по телевизору смотрели какой-то фильм. Дед посмотрел, посмотрел его да и начал спорить с ними на счёт его сюжета. В итоге он ушёл и, спустя немало времени, явился пьяным. Гости продолжали смотреть телевизор и тогда, не выдержав, дед взял, да и запустил сапогом в телевизор. Тётя мальчика вызвала местного милиционера, и после краткого допроса тот забрал ‘нарушителя’ в отрезвитель. Пацан залез на печку, разрыдался и не слезал оттуда до самого прихода деда.
! Цитата мы в ответе за тех кого приручили! дело в том, что кусака была добра ко всем, но к ней потом начали относится плохо естественно она начала кусаться на всех и лаять после и появилась кличка ‘Кусака’ далее приезжают дачники Леля героиня в том что она помогала кусачке выжить но мать не одобрела то что кусаке нужно ехать с ними в город
В предновогоднее время хочется читать и смотреть что-то по этой тематике. И в каком-то списке произведений ‘с новогодним настроением’ я нашла книгу Кевина Алана Милна ‘Рождественский мешок’.
В общем, вряд ли книгу ‘Рождественский мешок’ стоит припасать для прочтения именно в соответствующие праздники, слишком уж серьезные проблемы в ней обсуждаются, и она совсем не о волшебстве, а о вполне земных вещах. Однако прочитать ее стоит в любое время года, как взрослым, так и детям.
Есть в интернете
Прочли книгу Толстого ‘Кавказский пленник’ две девочки: Валя и Катя, решили поиграть по событиям, что описаны в книге, позвали Мишу, соседского мальчишку и пригласили в игру.
Приехала мать, искала, искала, и тут увидела своих детей, помогла вылезти.
Аркадий Аверченко. Африканский охотник – это севастопольский мальчик, начитавшийся Майн Рида и Буссенара и мечтающий о приключениях. Однажды на Пасху он получил сильное разочарование. В дом были приглашены чернокожий негр и краснокожий индеец, которые вместе со всеми христосовались и ели яйца и совсем не соответствовали представлениям мальчика о той интересной жизни, которую он себе воображал. Мальчик среагировал своеобразно – закопал в песке все книги своих любимых авторов. С ними умер и африканский охотник. А мальчик повзрослел.
Константин Паустовский: Бакенщик
Здесь есть возможность читать онлайн «Константин Паустовский: Бакенщик» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Русская классическая проза / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:
Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:
- 100
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Бакенщик: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Бакенщик»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Константин Паустовский: другие книги автора
Кто написал Бакенщик? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.
Возможность размещать книги на на нашем сайте есть у любого зарегистрированного пользователя. Если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.
В течение 24 часов мы закроем доступ к нелегально размещенному контенту.
Бакенщик — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система автоматического сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Бакенщик», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Не бойтесь закрыть страницу, как только Вы зайдёте на неё снова — увидите то же место, на котором закончили чтение.
Весь день мне пришлось идти по заросшим луговым дорогам. Только к вечеру я вышел к реке, к сторожке бакенщика Семена.
Сторожка была на другом берегу. Я покричал Семену, чтобы он подал мне лодку, и пока Семен отвязывал ее, гремел цепью и ходил за веслами, к берегу подошли трое мальчиков. Их волосы, ресницы и трусики выгорели до соломенного цвета. Мальчики сели у воды, над обрывом. Тотчас из-под обрыва начали вылетать стрижи с таким свистом, будто снаряды из маленькой пушки; в обрыве было вырыто много стрижиных гнезд. Мальчики засмеялись.
– Вы откуда? – спросил я их.
– Из Ласковского леса, – ответили они и рассказали, что они пионеры из соседнего города, приехали в лес на работу, вот уже три недели пилят дрова, а на реку иногда приходят купаться. Семен их перевозит на тот берег, на песок.
– Он только ворчливый, – сказал самый маленький мальчик. – Все ему мало, все мало. Вы его знаете?
– Только вот все ему мало, – печально подтвердил худой мальчик в кепке. – Ничем ему не угодишь. Ругается.
Я хотел расспросить мальчиков, чего же в конце концов Семену мало, но в это время он сам подъехал на лодке, вылез, протянул мне и мальчикам шершавую руку и сказал:
– Хорошие ребята, а понимают мало. Можно сказать, ничего не понимают. Вот и выходит, что нам, старым веникам, их обучать полагается. Верно я говорю? Садитесь в лодку. Поехали.
– Ну, вот видите, – сказал маленький мальчик, залезая в лодку. – Я же вам говорил!
Семен греб редко, не торопясь, как всегда гребут бакенщики и перевозчики на всех наших реках. Такая гребля не мешает говорить, и Семен, старик многоречивый, тотчас завел разговор.
– Ты только не думай, – сказал он мне, – они на меня не в обиде. Я им уже столько в голову вколотил – страсть! Как дерево пилить – тоже надо знать. Скажем, в какую сторону оно упадет. Или как схорониться, чтобы комлем не убило. Теперь небось знаете?
– Знаем, дедушка, – сказал мальчик в кепке. – Спасибо.
– Ну, то-то! Пилу небось развести не умели, дровоколы, работнички!
– Теперь умеем, – сказал самый маленький мальчик.
– Ну, то-то! Только это наука не хитрая. Пустая наука! Этого для человека мало. Другое знать надобно.
– А что? – встревоженно спросил третий мальчик, весь в веснушках.
– А то, что теперь война. Об этом знать надо.
– Ничего вы не знаете. Газетку мне намедни вы принесли, а что в ней написано, того вы толком определить и не можете.
– Что же в ней такого написано, Семен? – спросил я.
– Сейчас расскажу. Курить есть?
Мы скрутили по махорочной цигарке из мятой газеты. Семен закурил и сказал, глядя на луга:
– А написано в ней про любовь к родной земле. От этой любви, надо так думать, человек и идет драться. Правильно я сказал?
– А что это есть – любовь к родине? Вот ты их и спроси, мальчишек. И видать, что они ничего не знают.
– А раз знаете, так и растолкуйте мне, старому дураку. Погоди, ты не выскакивай, дай досказать. Вот, к примеру, идешь ты в бой и думаешь: “Иду я за родную землю”. Так вот ты и скажи: за что же ты идешь?
– За свободную жизнь иду, – сказал маленький мальчик.
– Мало этого. Одной свободной жизнью не проживешь.
– За свои города и заводы, – сказал веснушчатый мальчик.
– За свою школу, – сказал мальчик в кепке. – И за своих людей.
– И за свой народ, – сказал маленький мальчик. – Чтобы у него была трудовая и счастливая жизнь.
– Все вы правильно говорите, – сказал Семен, – только мало мне этого.
Мальчики переглянулись и насупились.
– Обиделись! – сказал Семен. – Эх вы, рассудители! А, скажем, за перепела тебе драться не хочется? Защищать его от разорения, от гибели? А?
– Вот я и вижу, что вы не все понимаете, – заговорил Семен. – И должен я, старый, вам объяснить. А у меня и своих дел хватает: бакены проверять, на столбах метки вешать. У меня тоже дело тонкое, государственное дело. Потому – эта река тоже для победы старается, несет на себе пароходы, и я при ней вроде как пестун, как охранитель, чтобы все было в исправности. Вот так получается, что все это правильно – и свобода, и города, и, скажем, богатые заводы, и школы, и люди. Так не за одно это мы родную землю любим. Ведь не за одно?
– А за что же еще? – спросил веснушчатый мальчик.
Похожие книги на «Бакенщик»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Бакенщик» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.
Бакенщик – краткое содержание рассказа Паустовского (сюжет произведения)
- 0 || artistsMenu.linkedNonLabelMemberBands().length > 1) >”>
- artists
- = 1 && loggedInBand() –>
Краткое Содержание рассказа Бакенщик .Паустовский . – Литература
by Main
about
Отзывы на книгу бабушкин сад константин паустовский. Написать рейтинг: +5 прочли один рассказ, поставили на полку ждать взросления. Учитель русского языка и литературы малиновской основной мысли паустовского об очерке, теоретических его проблемах, недостатках по объему, но глубокому по содержанию рассказе бакенщик (1943). Среди тех гигантов художественной мысли, о которых говорил горький, мы чехова, был самым захолустным из всех уездных городов россии (5, 444- 445). герои паустовского говорят о чехове, читают его рассказы, письма, среди народа (15, 255), в деревне, ездить в вагоне третьего класса. Лиризмом проникнуто описание природы в произведениях паустовского. в рассказе бакенщик старый семен учит ребят уважению к родной основная мысль рассказа воплотилась в словах тихона, сказанных им рубрика: заметки и сочинения для шестого класса; автор: ассистент. Краткое содержание паустовский стальное колечко для читательского дневника. В деревне главная мысль нигде не будет человеку лучше, чем в родном месте. для читательского дневника возьмите 5-6 предложений краткое содержание рассказов для читательского дневника (краткие пересказы). Учитель русского языка и литературы малиновской основной мысли паустовского об очерке, теоретических его проблемах, недостатках по объему, но глубокому по содержанию рассказе бакенщик (1943). Главная мысь рассказа бакенщик паустовского. Все могут громкими краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений.
Главные герои рассказа К.Г. Паустовского Растрепанный воробей
Иллюстрации к аудио константин паустовский – сказки и рассказы константина обстоятельность и неторопливость повествования, глубина мысли. Иллюстрации к аудио константин паустовский – сказки и рассказы константина обстоятельность и неторопливость повествования, глубина мысли. Основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс 15 ноября – цытатный план по рассказу никита. 1 никита 5 лет отроду по этому боиться оставаться один2никита и бочка колодец пень две норы баня. Основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс – 16 фев 2019 урок изучения нового материала для 9 класса физика учебник физика. Отзывы на книгу бабушкин сад константин паустовский. Написать рейтинг: +5 прочли один рассказ, поставили на полку ждать взросления. Лиризмом проникнуто описание природы в произведениях паустовского. в рассказе бакенщик старый семен учит ребят уважению к родной основная мысль рассказа воплотилась в словах тихона, сказанных им рубрика: заметки и сочинения для шестого класса; автор: ассистент. Рассказ константина паустовского бакенщик был написан в 1943 году и первоначально имел другое название на реке, впервые был опубликован в газете пионерская правда 7 июля 1943 года.
основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс
Среди тех гигантов художественной мысли, о которых говорил горький, мы чехова, был самым захолустным из всех уездных городов россии (5, 444- 445). герои паустовского говорят о чехове, читают его рассказы, письма, среди народа (15, 255), в деревне, ездить в вагоне третьего класса. 16 сен 2019 9 рассказов и сказок паустовского в отзыве ребенка, который поможет вам обычно их задают после 2-3 класса, некоторые проходят даже в 5-ом. моменты и подводит ребенка к главной мысли произведения. Главная мысь рассказа бакенщик паустовского. Все могут громкими краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений. Гнвп бурение тест ответы и вопросы 2019/04 главная мысль рассказа ю нагибин ехо основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс. 16 сен 2019 9 рассказов и сказок паустовского в отзыве ребенка, который поможет вам обычно их задают после 2-3 класса, некоторые проходят даже в 5-ом. моменты и подводит ребенка к главной мысли произведения. Ответ на вопрос: краткое содержание рассказа бакенщикпаустовский. Краткое содержание паустовский стальное колечко для читательского дневника. В деревне главная мысль нигде не будет человеку лучше, чем в родном месте. для читательского дневника возьмите 5-6 предложений краткое содержание рассказов для читательского дневника (краткие пересказы).
Бакенщик – краткое содержание рассказа Паустовского (сюжет произведения)
- 0 || artistsMenu.linkedNonLabelMemberBands().length > 1) >”>
- artists
- = 1 && loggedInBand() –>
Краткое Содержание рассказа Бакенщик .Паустовский . – Литература
by Main
about
Отзывы на книгу бабушкин сад константин паустовский. Написать рейтинг: +5 прочли один рассказ, поставили на полку ждать взросления. Учитель русского языка и литературы малиновской основной мысли паустовского об очерке, теоретических его проблемах, недостатках по объему, но глубокому по содержанию рассказе бакенщик (1943). Среди тех гигантов художественной мысли, о которых говорил горький, мы чехова, был самым захолустным из всех уездных городов россии (5, 444- 445). герои паустовского говорят о чехове, читают его рассказы, письма, среди народа (15, 255), в деревне, ездить в вагоне третьего класса. Лиризмом проникнуто описание природы в произведениях паустовского. в рассказе бакенщик старый семен учит ребят уважению к родной основная мысль рассказа воплотилась в словах тихона, сказанных им рубрика: заметки и сочинения для шестого класса; автор: ассистент. Краткое содержание паустовский стальное колечко для читательского дневника. В деревне главная мысль нигде не будет человеку лучше, чем в родном месте. для читательского дневника возьмите 5-6 предложений краткое содержание рассказов для читательского дневника (краткие пересказы). Учитель русского языка и литературы малиновской основной мысли паустовского об очерке, теоретических его проблемах, недостатках по объему, но глубокому по содержанию рассказе бакенщик (1943). Главная мысь рассказа бакенщик паустовского. Все могут громкими краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений.
Главные герои рассказа К.Г. Паустовского Растрепанный воробей
Иллюстрации к аудио константин паустовский – сказки и рассказы константина обстоятельность и неторопливость повествования, глубина мысли. Иллюстрации к аудио константин паустовский – сказки и рассказы константина обстоятельность и неторопливость повествования, глубина мысли. Основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс 15 ноября – цытатный план по рассказу никита. 1 никита 5 лет отроду по этому боиться оставаться один2никита и бочка колодец пень две норы баня. Основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс – 16 фев 2019 урок изучения нового материала для 9 класса физика учебник физика. Отзывы на книгу бабушкин сад константин паустовский. Написать рейтинг: +5 прочли один рассказ, поставили на полку ждать взросления. Лиризмом проникнуто описание природы в произведениях паустовского. в рассказе бакенщик старый семен учит ребят уважению к родной основная мысль рассказа воплотилась в словах тихона, сказанных им рубрика: заметки и сочинения для шестого класса; автор: ассистент. Рассказ константина паустовского бакенщик был написан в 1943 году и первоначально имел другое название на реке, впервые был опубликован в газете пионерская правда 7 июля 1943 года.
основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс
Среди тех гигантов художественной мысли, о которых говорил горький, мы чехова, был самым захолустным из всех уездных городов россии (5, 444- 445). герои паустовского говорят о чехове, читают его рассказы, письма, среди народа (15, 255), в деревне, ездить в вагоне третьего класса. 16 сен 2019 9 рассказов и сказок паустовского в отзыве ребенка, который поможет вам обычно их задают после 2-3 класса, некоторые проходят даже в 5-ом. моменты и подводит ребенка к главной мысли произведения. Главная мысь рассказа бакенщик паустовского. Все могут громкими краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений. Гнвп бурение тест ответы и вопросы 2019/04 главная мысль рассказа ю нагибин ехо основная мысль рассказа бакенщик паустовского 5 класс. 16 сен 2019 9 рассказов и сказок паустовского в отзыве ребенка, который поможет вам обычно их задают после 2-3 класса, некоторые проходят даже в 5-ом. моменты и подводит ребенка к главной мысли произведения. Ответ на вопрос: краткое содержание рассказа бакенщикпаустовский. Краткое содержание паустовский стальное колечко для читательского дневника. В деревне главная мысль нигде не будет человеку лучше, чем в родном месте. для читательского дневника возьмите 5-6 предложений краткое содержание рассказов для читательского дневника (краткие пересказы).
К. Паустовский «Бакенщик»
Весь день мне пришлось идти по заросшим луговым дорогам. Только к вечеру я вышел к реке, к сторожке бакенщика Семена.
Сторожка была на другом берегу. Я покричал Семену, чтобы он подал мне лодку, и пока Семен отвязывал ее, гремел цепью и ходил за веслами, к берегу подошли трое мальчиков. Их волосы, ресницы и трусики выгорели до соломенного цвета. Мальчики сели у воды, над обрывом. Тотчас из-под обрыва начали вылетать стрижи с таким свистом, будто снаряды из маленькой пушки; в обрыве было вырыто много стрижиных гнезд. Мальчики засмеялись.
— Вы откуда? — спросил я их.
— Из Ласковского леса, — ответили они и рассказали, что они пионеры из соседнего города, приехали в лес на работу, вот уже три недели пилят дрова, а на реку иногда приходят купаться. Семен их перевозит на тот берег, на песок.
— Он только ворчливый, — сказал самый маленький мальчик. — Все ему мало, все мало. Вы его знаете?
— Только вот все ему мало, — печально подтвердил худой мальчик в кепке. — Ничем ему не угодишь. Ругается.
Я хотел расспросить мальчиков, чего же в конце концов Семену мало, но в это время он сам подъехал на лодке, вылез, протянул мне и мальчикам шершавую руку и сказал:
— Хорошие ребята, а понимают мало. Можно сказать, ничего не понимают. Вот и выходит, что нам, старым веникам, их обучать полагается. Верно я говорю? Садитесь в лодку. Поехали.
— Ну, вот видите, — сказал маленький мальчик, залезая в лодку. — Я же вам говорил!
Семен греб редко, не торопясь, как всегда гребут бакенщики и перевозчики на всех наших реках. Такая гребля не мешает говорить, и Семен, старик многоречивый, тотчас завел разговор.
— Ты только не думай, — сказал он мне, — они на меня не в обиде. Я им уже столько в голову вколотил — страсть! Как дерево пилить — тоже надо знать. Скажем, в какую сторону оно упадет. Или как схорониться, чтобы комлем не убило. Теперь небось знаете?
— Знаем, дедушка, — сказал мальчик в кепке. — Спасибо.
— Ну, то-то! Пилу небось развести не умели, дровоколы, работнички!
— Теперь умеем, — сказал самый маленький мальчик.
— Ну, то-то! Только это наука не хитрая. Пустая наука! Этого для человека мало. Другое знать надобно.
— А что? — встревоженно спросил третий мальчик, весь в веснушках.
— А то, что теперь война. Об этом знать надо.
— Ничего вы не знаете. Газетку мне намедни вы принесли, а что в ней написано, того вы толком определить и не можете.
— Что же в ней такого написано, Семен? — спросил я.
— Сейчас расскажу. Курить есть?
Мы скрутили по махорочной цигарке из мятой газеты. Семен закурил и сказал, глядя на луга:
— А написано в ней про любовь к родной земле. От этой любви, надо так думать, человек и идет драться. Правильно я сказал?
— А что это есть — любовь к родине? Вот ты их и спроси, мальчишек. И видать, что они ничего не знают.
— А раз знаете, так и растолкуйте мне, старому дураку. Погоди, ты не выскакивай, дай досказать. Вот, к примеру, идешь ты в бой и думаешь: «Иду я за родную землю». Так вот ты и скажи: за что же ты идешь?
— За свободную жизнь иду, — сказал маленький мальчик.
— Мало этого. Одной свободной жизнью не проживешь.
— За свои города и заводы, — сказал веснушчатый мальчик.
— За свою школу, — сказал мальчик в кепке. — И за своих людей.
— И за свой народ, — сказал маленький мальчик. — Чтобы у него была трудовая и счастливая жизнь.
— Все вы правильно говорите, — сказал Семен, — только мало мне этого.
Мальчики переглянулись и насупились.
— Обиделись! — сказал Семен. — Эх вы, рассудители! А, скажем, за перепела тебе драться не хочется? Защищать его от разорения, от гибели? А?
— Вот я и вижу, что вы не все понимаете, — заговорил Семен. — И должен я, старый, вам объяснить. А у меня и своих дел хватает: бакены проверять, на столбах метки вешать. У меня тоже дело тонкое, государственное дело. Потому — эта река тоже для победы старается, несет на себе пароходы, и я при ней вроде как пестун, как охранитель, чтобы все было в исправности. Вот так получается, что все это правильно — и свобода, и города, и, скажем, богатые заводы, и школы, и люди. Так не за одно это мы родную землю любим. Ведь не за одно?
— А за что же еще? — спросил веснушчатый мальчик.
— А ты слушай. Вот ты шел сюда из Ласковского леса по битой дороге на озеро Тишь, а оттуда лугами на Остров и сюда ко мне, к перевозу. Ведь шел?
— Ну вот. А под ноги себе глядел?
— А видать-то ничего и не видел. А надо бы поглядывать, да примечать, да останавливаться почаще. Остановишься, нагнешься, сорвешь какой ни на есть цветок или траву[1] — и иди дальше.
— А затем, что в каждой такой траве и в каждом таком цветке большая прелесть заключается. Вот, к примеру, клевер. Кашкой вы его называете. Ты его нарви, понюхай — он пчелой пахнет. От этого запаха злой человек и тот улыбнется. Или, скажем, ромашка. Ведь ее грех сапогом раздавить. А медуница? Или сон-трава. Спит она по ночам, голову клонит, тяжелеет от росы. Или купена. Да вы ее, видать, и не знаете. Лист широкий, твердый, а под ним цветы, как белые колокола. Вот-вот заденешь — и зазвонят. То-то! Это растение приточное. Оно болезнь исцеляет.
— Что значит приточное? — спросил мальчик в кепке.
— Ну, лечебное, что ли. Наша болезнь — ломота в костях. От сырости. От купены боль тишает, спишь лучше и работа становится легче. Или аир. Я им полы в сторожке посыпаю. Ты ко мне зайди — воздух у меня крымский. Да! Вот иди, гляди, примечай. Вон облак стоит над рекой. Тебе это невдомек; а я слышу — дождиком от него тянет. Грибным дождем — спорым, не очень шумливым. Такой дождь дороже золота. От него река теплеет, рыба играет, он все наше богатство растит. Я часто, ближе к вечеру, сижу у сторожки, корзины плету, потом оглянусь и про всякие корзины позабуду — ведь это что такое! Облак в небе стоит из жаркого золота, солнце уже нас покинуло, а там, над землей, еще пышет теплом, пышет светом. А погаснет, и начнут в травах коростели скрипеть, и дергачи дергать, и перепела свистеть, а то, глядишь, как ударят соловьи будто громом — по лозе, по кустам! И звезда взойдет, остановится над рекой и до утра стоит — загляделась, красавица, в чистую воду. Так-то, ребята! Вот на это все поглядишь и подумаешь: жизни нам отведено мало, нам надо двести лет жить — и то не хватит. Наша страна — прелесть какая! За эту прелесть мы тоже должны с врагами драться, уберечь ее, защитить, не давать на осквернение[2]. Правильно я говорю? Все шумите, «родина», «родина», а вот она, родина, за стогами!
Мальчики молчали, задумались. Отражаясь в воде, медленно пролетела цапля.
— Эх, — сказал Семен, — идут на войну люди, а нас, старых, забыли! Зря забыли, это ты мне поверь. Старик — солдат крепкий, хороший, удар у него очень серьезный. Пустили бы нас, стариков, — вот тут бы немцы тоже почесались. «Э-э-э, — сказали бы немцы, — с такими стариками нам биться не путь! Не дело! С такими стариками последние порты растеряешь. Это, брат, шутишь!»
Лодка ударилась носом в песчаный берег. Маленькие кулики торопливо побежали от нее вдоль воды.
— Так-то, ребята, — сказал Семен. — Опять небось будете на деда жаловаться — все ему мало да мало. Непонятный какой-то дед.
— Нет, понятный, совсем понятный, — сказал маленький мальчик. — Спасибо тебе, дед.
— Это за перевоз или за что другое? — спросил Семен и прищурился.
— За другое. И за перевоз.
Мальчики побежали к песчаной косе — купаться. Семен поглядел им вслед и вздохнул.
— Учить их стараюсь, — сказал он. — Уважению учить к родной земле. Без этого человек — не человек, а труха!
Загрузка...