Сочинение Пословица недаром молвится

Сочинение Пословица недаром молвится рассуждение

В пословицах концентрируется народная мудрость – наблюдения за жизнью. они краткие, меткие, запоминающиеся. И в этой самой пословице говорится как раз о пользе пословиц, о том, что они не даром говорятся.

Вот видит какое-то явление человек. Видит всю жизнь, выводит из всех этих историй жизни закон. И в старости, конечно, начинает всех учить жизни, рассказывать истории…

Но внукам скучно их слушать, времени жалко! И вот дед начинает формулировать совсем кратко – только мораль историй. Если внукам нужны будут разъяснения, то он все расскажет.

По-моему, это верно.

Моя бабушка говорила, что пословицу можно найти на любой случай жизни. Правда, иногда они друг другу противоречат. Например, хорошее начало – хороший конец. Или хорошее начало – плохой конец.

И с началом можно все поменять местами. Я сам видел в специальном словаре пословиц… Всякое бывает, ситуации разные, советы тоже – они же пословицы.

Я думаю, что к пословицам стоит прислушиваться, но нельзя совсем уж брать их на веру. Это как брать советы с телевидения, применять их всем без разбору.

Важно уместно употреблять пословицы. Главное – не путать их части! А то получится обратный смысл…

А так, конечно, если бы мы нашли сборник древнеегипетских пословиц, то смогли бы понять об этом народе очень многое, не разгадывая рисунки на пирамидах.

Related posts:

Пословица – это большое содержание, ярко выраженное в немногих словахВ них все есть – издевка, насмешка, попрек, словом – все шевелящее и задирающее за живое. Гоголь Н. В. Толковый словарь С. Ожегова дает такое определение пословицы: “Пословица – краткое народное изречение с назидательным смыслом; народный афоризм”. Пословица – это один из жанров фольклора, продукт народного творчества. Их смело можно назвать маленькими произведениями искусства. В […].

Сочинение Пословицы и поговорки – зерна народной мудрости рассуждениеКак часто слышим мы от окружающих, да и сами нередко употребляем в речи, множество поговорок и пословиц. Не зря их называют зернами мудрости народа. Ведь и правда: высказывания коротенькие – зерна тоже небольшие, а из зерна вырастает плод, несущий пользу. Так же и с поговорками. В одной небольшой фразе содержится немалый смысл и поучение. Если […].

“Птица сильна крыльями, а человек – дружбой” (народная пословица)Издавна люди занимались составлением пословиц и поговорок о дружбе. Одним из примеров такого творчества стала мудрость, озвученная устами народа: Птица сильна крыльями, … человек – дружбой. Все знают о том, что люди относятся к существам социальным, вне социума они не способны жить, соответственно, ключевым отличием человека от иных живых существ считается необходимость в общении. Мы […].

“Зима недаром злится” анализ стихотворения ТютчеваПейзажная лирика всегда была распространена среди русских поэтов. Красота нашей природы, смена времен года, непредсказуемость климатических условий – все могло стать объектом изображения в стихотворении. Но русская поэзия не была бы истинно русской поэзией, если бы не использовала олицетворение – троп, с помощью которого природа наделяется свойствами живого существа, в частности человека. Очевидно, это отголоски […].

Анализ стихотворения Тютчева Зима недаром злится1 вариант анализа стиха Тютчева Зима недаром злится Изучив стихотворение “Зима недаром злится…” мне кажется, что лирический герой в нем является насмешливой и комичной личностью. Автор вначале произведения дает нам понять, что Пришла пора Весны, уже даже жаворонки в небе ждут ухода Зимы. А Зима ведет себя как ребенок, отсюда и появляется комичность, это отчетливо […].

Кому дарить подарки в свой день рождения? (сочинение-рассуждение)“Кому дарить подарки в свой день рождения?” Когда я впервые услышала тему этого Сочинения, то очень удивилась. И вначале не могла понять, что хочет от меня учительница. Кому можно дарить подарки в свой день рождения? Ведь это мой день рождения! Подарки должны дарить мне, а не наоборот. Но потом я прочитала заметку о двух мальчиках. […].

Сочинение рассуждение на тему жизньПрогуливаясь по осеннему парку и наблюдая за тем как падают листья, начинаешь задумываться о том, что жизнь потихоньку проходит. Кажется, что вся жизнь впереди, однако это не так. Через несколько лет уже замечаешь, что время беспощадно. Оно ни для кого не делает поблажек. Ничего нет вечного на земле. На смену одной жизни приходит другая, и […].

Помогите надо написать сочинение на тему красота и мудрость русских народовМудрые пословицы помогают оценивать свои поступки и действия других людей. Русские пословицы охватывают все стороны жизни народа. Они выражают беззаветную любовь к Родине, свободолюбие и трудолюбие русского народа, его храбрость, стойкость в борьбе с врагами, его честность и стремление отстаивать правду до конца. Сам народ прекрасно понимал значение пословиц в жизни людей. Это и послужило […].

Эссе на тему Современное образование (сочинение-рассуждение)Сегодня для разговора я выбрала тему: современное образование. Так как сама являюсь педагогом, то имею четкое представление, что сейчас происходит в системе образования. О том, что в школах никто не хочет работать, говорит уже не приходится. Действительно, туда идут только люди, которые слишком сильно любят детей, с такими то зарплатами. Складывается ощущение, что всех больше […].

Права ли пословица “Добро должно быть с кулаками”?Права ли пословица: “Добро должно быть с кулаками”? Не знаю. Сложно дать однозначный ответ. По-моему, есть масса примеров, доказывающих, что всегда на одной чаше весов лежит добро, а на другой – эти “кулаки”. Здесь главное быть осторожным. Нужно постараться, чтобы чаши были в балансе, а точнее, чтобы добро доминировало над злом. Но почему так происходит? […].

“Недаром помнит вся Россия про день Бородина…” (отзыв о посещении Бородинской панорамы в Москве)Ведь были ж схватки боевые, Да, говорят, еще какие! Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! М. Лермонтов. Бородино. Совсем недавно я посетил необычный музей – “Бородинское сражение”. Он располагается в центре Москвы, на Кутузовском проспекте и посвящен одному из самых грандиозных сражений в истории России – Бородинскому (1812 год). Все мы помним, что в […].

Сочинение-рассуждение “Какой подарок лучше подарить”Сочинение-рассуждение “Какой подарок лучше” – образец сочинения по прочитанному тексту. Автор утверждает, что главное в подарке – это внимание, оказанное имениннику. Сочинение-рассуждение “Какой подарок лучше” включает советы, как следует относиться к выбору подарка. Какой подарок лучше Сочинение-рассуждение Однажды дедушка и внучка разошлись во мнениях. Дедушка утверждал, что в дни рождения надо дарить только то, что […].

Сочинение Информатика мой любимый школьный предмет (рассуждение)Я даже не могу точно сказать, какое занятие в школе мое любимое… Но все-таки мне нравится информатика. Она менее не любимая. Я очень люблю играть в компьютерные игры, это так. Хотя мама говорит, что это не очень хорошо! Но я не целый день за компьютером, иногда я гуляю. И уроки тоже делаю, конечно. Просто мне […].

Сочинение Что такое Добро рассуждение ОГЭ 9 класс 15.3Что такое добро? Определение этого понятия настолько сложное и неоднозначное, что задав нескольким людям этот вопрос, ответы на него мы получим совершенно разные. Это объясняется тем, что у каждого из нас есть своя точка зрения на вещи, с которыми нам приходится сталкиваться в жизни или же задумываться о них. Это касается и трактовки такого понятия […].

Сочинение рассуждение Что такое человечность 15.3 ОГЭДавайте разберемся, что означает слово человечность? Достаточно сложный вопрос, а ответ на него будет очень обширным. Наверное, человечностью можно назвать ответственность… Ответственность перед самим собой и другими людьми. Самая главная черта абсолютно каждого человека – человечность. Но, если честно, мы очень часто заменяем слово человечность на различные понятия, к примеру – гуманность, да, отождествляя такие […].

Сочинение на тему Эгоизм (рассуждение) ОГЭ 15.3Что такое эгоизм? Эгоистичный человек этот тот, который думает только о себе. Кто свои личные интересы ставит над интересами других. Кто не оглядывается на потребности других, и даже не предполагает, что своими действиями или желаниями может кого-то обидеть или задеть. Конечно, эгоистичного человека мало кто любит. С таким трудно дружить и жить. Он не слушает […].

Сочинение Что такое Доблесть? рассуждение 15.3Практически все люди хоть раз в жизнь слышали выражение “доблестный рыцарь”, “доблестный человек” и подобные. Однако, далеко не все знают, что такое доблесть. Многие доблесть путают со смелостью. И хоть они и находятся практически рядом, но все же имеют разное значение. Доблесть – это способность добывать победу. Естественно, без победы не бывает доблести, но без […].

Сочинение – рассуждение на тему Хочу и надо в моей жизниВ жизни есть множество занятий, которые доставляют удовольствие. Отдых на природе, катание на велосипеде, компьютерные игры. Однако не всегда можно заниматься любимыми делами сколько захочешь. У каждого члена общества есть определенные обязанности, которые каждый должен выполнять. В не зависимости от собственного желания. Все: дети, подростки, взрослые и старики делают то, что предписывает им суровая необходимость. […].

“Одно слово правды весь мир перетянет” (пословица)Все чаще в последнее время раздаются голоса об отсутствии взаимопонимания и единства в обществе. И как бы мы ни отмежевывались от реальности, не желая слышать подобных суждений, – проблема существует. Каждый обладающий критическим мышлением человек по-своему понимает происходящие в стране события. Каждый индивидуум является носителем определенной культуры и морали, поэтому мнения людей зачастую носят противоположный […].

Сочинение на тему Бедные и богатые рассуждениеБедность – это уровень жизнь, полная противоположность богатству. Тех кого коснулась бедность, не имеют совсем или имеют минимальную возможность приобретать необходимые атрибуты для жизни, содержать семью, оплачивать важные услуги. Людей столкнувшихся с бедностью, мучает нужда, голод и это толкает на множество отрицательных поступков, например, таких, как воровство. В некоторых людях бедность может развивать злые чувства […].

Сочинение на тему Красота спасет мир рассуждениеМногие люди говорят, что красота спасет мир. Но, каждый человек понимает это выражение по-своему. Я думаю, что мир могут спасти не просто красивые люди, такие как современные модели или актрисы кино. Они, конечно, очень привлекательные. Но, сделать всех людей нашей планеты счастливыми они не смогут. Мы смотрим фильмы, и нам становится радостнее и веселее. А, […].

Сочинение рассуждение на дискуссионную тему -1Сочинение рассуждение на дискуссионную тему Сочинение рассуждение на дискуссионную тему – это сочинение – рассуждение, тема которого предполагает существование различных точек зрения на затронутую в тексте проблему. Автор предлагаемого сочинения-рассуждения на дискуссионную тему демонстрирует самостоятельность мышления, собственный взгляд на решение проблем района. В то же время сочинение рассуждение на дискуссионную тему представляет собой яркий образец […].

Сочинение-рассуждение на тему “Книга в моей жизни”Нам часто приходится слышать, что мы читаем не так много, как наши родители, бабушки и дедушки в нашем возрасте. Наверное, это так. Я и мои сверстники все больше проводим время в Интернете. В нем масса интересных вещей. А еще там собранно практически все то, что когда-то кем-то было написано или сказано. Но если хорошенько подумать: […].

Сочинение О чем шепчутся снежинки 2 класс рассуждениеВ далеком синем небе прячутся тысячи пушистых снежинок. Каждая из них с волнением ждет часа, когда ей предстоит спуститься на землю. Но как же долго тянется время. Маленькие белые комочки удивительно терпеливы. Они расправляют свои лучики и плавно кружатся в потоке сильного ветра. Снежинкам интересно рассматривать таинственный мир внизу. И все их удивляет. Эти большие […].

К каким людям относится пословица “Моя хата с краю?”Иногда я слышу, как о каких-то людях презрительно говорят: “Ну, их хата с краю…” или “Их философия – моя хата с краю”. Что в таких случаях имеется в виду? Думаю, русская пословица “Моя хата с краю” применима к людям равнодушным, безучастным, черствым и трусливым. В любых ситуациях они стремятся “остаться чистенькими”, им все равно, что […].

Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном?Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение – рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Быть хорошим сыном – значит вести се­бя так, чтобы твоим родителям не было боль­но и стыдно за твои поступки. Также это означает, что твое поведение не должно прино­сить родителям лишних волнений и слез. […].

Сочинение на тему Дружба (рассуждение)Дать определение слову дружба люди пытаются с давних пор. Во имя дружбы совершались подвиги и бескорыстные поступки, ради дружбы сражались и погибали. Но охарактеризовать это слово в несколько предложений практически невозможно, ведь каждый человек вкладывает в его значение что-то свое. Дружба – это, прежде всего, схожесть взглядов и мыслей, чувств и потребностей двух людей. Мы […].

Сочинение-рассуждение ОГЭ “Когда я прощался с ним, у меня нестерпимо заныло сердце…” по отрывку из “Детства” М. Горького”Когда я прощался с ним, у меня нестерпимо заныло сердце:  Отчего не любит тебя никто? Он обнял меня, прижал к себе и ответил, подмигнув:  Чужой – понимаешь? Вот за это самое. Не такой” В свою книгу “Детство” Максим Горький включил эпизод о квартиранте по прозвищу Хорошее Дело, что жил в доме, […].

Сочинение Что я жду от учебного года рассуждениеНеожиданная тема сочинения. Обычно год учебный приходит, и это от тебя все чего-то ждут. У наших учителей есть свои учебные планы, методички, они и уроки пишут. У наших родителей есть общий план, чтоб мы стали умными и так далее, поэтому мы должны, понятно, хорошо закончить четверть, не приносить “двоек”. У тренеров тоже свои нормативы… Себе, […].

Сочинение рассуждение Профессия учительВ современном мире существует огромное количество разнообразных профессий. Некоторые из них появились совсем недавно, а другие – много лет назад. Одной из старейших профессий является профессия учителя. Учитель – это человек, который необходим всем и каждому. Без учителя не будет ни врача, ни инженера. Все профессии важны для нормального существования в цивилизованном мире. Но, если […].

Сочинение-рассуждение “Как стать чемпионом”Чемпион – это спортсмен, который стал лучшим в своем виде спорта. Он одержал победу над всеми своими соперниками. Все восхищаются им, аплодируют, даже завидуют. Только вряд ли обычный зритель – любитель спорта – представляет себе, чего стоит стать настоящим чемпионом. Для того, чтобы им стать, вероятно, мало одних тренировок. Конечно, чтобы набрать хорошую […].

Сочинение Чего я жду от лета рассуждениеЛето – самое чудное время года. Чего я жду от лета? От лета, в первую очередь, я жду, как и все те, кто учатся в школе, в институте, в университете, я жду долгожданных Летних каникул. Это, когда не нужно идти в школу, можно спать дольше обычного, не думать о уроках и гулять с друзьями. Еще […].

Сочинение Язык что одежда 9 класс рассуждениеЯзык – это то, что отличает человека от животных. В нем собраны лучшие мысли людей. Язык – это своего рода одежда человека. Его визитная карточка. По одной сказанной фразе сразу можно узнать многое о человеке. Не только национальность, но культурный уровень. Красиво и модно одетый человек, а выражается, как последний биндюжник. Разве захочется общаться с […].

Сочинение-рассуждение на тему “Невский проспект” (По Гоголю)Знаменитому петербургскому Невскому проспекту Николай Васильевич Гоголь уделяет внимание не только в повести “Невский проспект”, но и в других произведениях цикла “Петербургские повести”. Писатель делает удивительное открытие, каким для него становится огромный город. Сегодня бы сказали “мегаполис”. Невский проспект – это сердце Петербурга. Здесь можно найти все плохое и все хорошее, что есть в городе. […].

Пословицы и поговоркиПословицы и поговорки для школьников. Мудрые мысли для детей и взрослых. Пословицы и поговорки также имеют огромное значение при обучении школьников русскому языку, при этом важна как их форма, так и содержание. По форме – это животрепещущее проявление родного слова, вылетевшего прямо из его живого глубинного источника – вечно юной, вечно развивающейся души народа. Это […].

Сочинение рассуждение Душа человекаКаждый из нас рано или поздно задается вопросом: что такое душа человека? Говорят, нужно заглянуть в глаза и разглядеть душу. Ведь глаза – это зеркало души. И что же мы увидим внутри? Мне кажется, что все действия, которые совершают люди, идут именно из души. Так мы можем понять внутренний мир и оценить поступки человека. Люди, […].

Мое мнение об Евгении Онегине сочинение рассуждениеПушкин писал своего Онегина с целого поколения молодых людей. Они жили за счет крепостных крестьян, получали образование, вели пустую светскую жизнь, нигде не работали. Их воспитывали чужие люди. Своим родным некогда было заниматься их воспитанием. Дни проходили в бесцельных попойках в ресторанах, волочении за женщинами, иногда в посещении театра и балов. Дядя – единственный родной […].

Зачем нужно учиться? (сочинение-рассуждение)Это вопрос одновременно и очень легкий, и очень трудный. Как-будто понятно всем: учиться нужно, чтобы много знать, уметь, получить профессию, стать кем хочешь, а потом хорошо работать, много зарабатывать, помогать родителям, завести семью и т. д. и т. п. На самом деле все это не ответы. Конечно, если совсем не умеешь читать, считать и писать, […].

Сочинение на тему Что я люблю рассуждениеЛюблю я много чего! Родителей, конечно, а еще брата с сестрой. Кошку нашу люблю. И это нормально. Еще очень люблю хорошую погоду. Когда просыпаешься, а сквозь еще закрытые веки солнечные лучи. Вот это я люблю! Сразу настроение бодрое. И даже не так важно – зима или лето. Солнце сразу все “окрашивает” позитивно. То есть я […].

По тексту Шагинян Есть такая пословица, знакомая из русской классики (ЕГЭ по русскому)В предложенном для анализа тексте автор поднимает проблему отношения молодых людей ко времени. В небольшом по объему, но емком по содержанию тексте Мариэтта Сергеевна Шагинян говорит, что у молодежи легкое и пустое отношение к времени. Также она рассказывает о том, что молодые люди тратят свое время понапрасну и надеются в будущем наверстать упущенное, но к […].

Пословица вовек не сломится сочинение миниатюра

1: Пословица-самый любопытный жанр фольклора, изучаемый многими учеными, но во многом оставшийся непонятным и загадочным.Пословица-народное изречение, в котором выражается не мнение отдельных людей, а народная оценка, народный ум. Она отражает духовный облик народа, стремления и идеалы, суждения о самых разных сторонах жизни.Все,что не принято большинством людей, их мыслями и чувствами, не приживается и отсеивается. Пословица живет в речи, только в ней емкая пословица приобретает свой конкретный смысл.Созданные в веках, переходя от поколения к поколению, пословицы и поговорки поддерживали уклад народной жизни, крепили духовный и нравственный облик народа. Это как заповеди народа, регламентирующие жизнь каждого простого человека. Это выражение мыслей, к которым пришел народ через вековой опыт. Пословица всегда поучительна, но не всегда назидательна. Однако из каждой следует вывод, который полезно принять к сведенью. Своеобразна и форма пословиц. Ей свойственна ритмическая организация, особое звуковое оформление. Пословица кратка, в ней нет лишних слов, каждое слово весомо, содержательно и точно.Пословица-это краткое, вошедшее в речевой оборот и имеющее поучительный смысл, ритмически организованное изречение, в котором народ на протяжении веков обобщал свой социально-исторический опыт. Так говорит о пословицах С.Г.Лазутин в книге «Поэтика русского фольклора»

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ сочинение-миниатюру на любую из тем ; «Пословица не даром молвится», » Пословица вовек не сломится», «Одна речь не пословица»

Ответы:

Сочинение-миниатюру на тему «Пословица не даром молвится» можно так: Столетиями русский народ наблюдал за окружающим его миром. В прошлые века, когда письменность не была развита, знания все равно нужно было передавать. Так, люди передавали свою мудрость из уст в уста. Они следили за природой, бытием, образом жизни, животными и птицами. А затем делали свои выводы об увиденном и заключали их в небольшие предложения. Это и есть пословицы. Не даром наш народ любит употреблять пословицы в своей речи. Они делают ее краше, интереснее и эмоциональнее. Пословицы позволяют сохранять современникам связь с прошлым, с предками. Они передавались из поколения в поколение, даруя свою мудрость. Из них можно почерпнуть много знаний и сделать свое высказывание экспрессивнее. На зря ведь говорят, что «пословица не даром молвится».

Пословица вовек (ввек) не сломится.

ПОСЛОВИЦА ВОВЕК (ввек) НЕ СЛОМИТСЯ. Все великие люди, от Пушкина до Суворова и Петра, благоговели перед нашими пословицами. Уваженье к ним выразилось многими поговорками: , или «Пословица вовек не сломится>. Гоголь, В чем же, наконец, существо русской поэзии и в чем ее особенность.
Мне кажется, что, работая по словотворчеству, необходимо знать наш богатейший фольклор, особенно наши изумительно четкие, меткие пословицы и поговорки. «Пословица век не сломится?. М. Горький, Письма начинающим литераторам.
— Снегирев: Пословица в веке не сломится; Даль: Старая пословица вовек не сломится; Михельсон: С т а р а я пословица вовек не сломится; Рыбникова: Пословица вовек не сломится; Соболев: Пословица ввек не сломится.

Старая пословица век не сломится.

Пословицы русского народа. — М.: Художественная литература. В. И. Даль. 1989.

Смотреть что такое «Старая пословица век не сломится.» в других словарях:

ПОСЛОВИЦА — ПОГОВОРКА — Красна речь с притчею (с поговоркой). Поговорка цветочек, пословица ягодка. От пословицы не уйдешь. Пословицу и на кривой не объедешь. Пословицы ни обойти, ни объехать. Пословица ведется, как изба веником метется. Старинная пословица не мимо… … В.И. Даль. Пословицы русского народа

пословица недаром(не мимо) молвится — Старая пословица во век не сломится. (Пень не околица), глупая речь не пословица. Ср. Пословица не сочиняется, а рождается сама: это ходячий ум народный. Даль. Толковый словарь (пословица). Ср. Ein Sprichwort ein Wahrwort. Ср. Proverb says truth … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона

ПОСЛОВУ — нареч. вслед за словом, за приказаньем, точно или согласно со словом, с высказанным желаньем. Послову все сделаем, что угодно. В прежней военной команде, остановив ружейный прием, начинали снова команду словом: делай два! или: послову крок!… … Толковый словарь Даля

Пословица недаром молвится

Владимир Иванович Даль (1801 — 1872), создатель известного “Толкового словаря живого великорусского языка”, был блестящим знатоком и ценителем народной речи и, неудивительно, – страстным собирателем народных пословиц, поговорок и присказок на разные случаи жизни.
Он писал, что пословица – это «цвет народного ума, самобытной стати, это житейская народная правда, своего рода судебник, никем не судимый».

Пословицы и поговорки – мудрость, присущая всем народам мира, передаваемая от поколения к поколению.
В них – нравственные законы, мораль и назидание. Код прародителей.
Не случайно пословицы составляют неоценимое языковое богатство. Не случайно не подвластны времени. Не случайно “неподсудны”.
Очень часто равнозначные по смыслу, но выраженные с присущей народу метальностью, этнографическими особенностями, образами.

Зерна мудрости. Наделили нас щедро предки. Что сеем? Что оставляем потомкам?

• «Старинная пословица не мимо молвится».

Из пословиц и поговорок обских угров, коренного населения Западной Сибири – хантов и манси, – приведу те, которые сказаны о Слове.
Есть среди них и такие, которые косвенно можно отнести и к Автору, и к взаимоотношениям авторов Прозы – как в прямом, так и в переносном смысле.
.
Велик Бог – ничтожны люди.
.
С мамы начинается Земля, а на Земле – жизнь.
.
Жизнь – загадка: за каждым поворотом таит новую тайну.
.
Человек без имени как без глаз.
.
Судьба народа – в руках народа.
.
Судьба захочет – человека подымет, захочет – бросит в болото.
.
Самое сладкое и горькое в мире – слово. Видел – не скрывай. Не видел – не болтай.
.
Доброму слову улыбнётся и собака.
.
Знай, доброе слово и оленя на путь выводит.
.
Правдивое слово дороже золота.
.
Светлое слово станет мостом в завтра.
.
Без дельного слова разговор не затевай.
.
Слово – палач, слово – меч.
.
Слово спасает, оно и убивает.
.
Голос хорошего журавля за семь верст слыхать.
.
Красота слова принадлежит слушающим.
.
Выпущенную рыбу и стрелу назад не воротишь.
.
Не бойся стрелы – бойся плохого слова.
.
Хорошее слово веками не забудется.
.
Хорошее слово хорошо на один раз.
.
Красота открывается наблюдательным.
.
Мудрость приходит к выдержанному и настойчивому.
.
Песня – всё прошедшее, всё грядущее.
.
Песня – открытая дверь в сердце.
.
Сказка – глаза народа, песня – душа народа.
.
У сказки нет конца, у нее есть продолжение.
.
В каждом крае свои шаманы.
.
Волшебные звуки шамана поражают как меткие стрелы охотника.
.
Шаман играет словами и телом.
.
Шаман шевельнётся – звон волшебный на округ раздаётся.
.
У каждого шамана свои хитрости и тайны.
.
Кедру цена по орехам, человеку – по труду.
.
Глаза таят слабости человека.
.
Если нет ума, то острый нож и топор не помогут.
.
Зло с добром всегда враждуют, как волк с оленем.
.
Каждое дело любит сердечность.
.
Как крикнешь, так и отзовётся.
.
Криком дела не сотворишь.
.
Не познаешь бурю, не оценишь тишины.
.
Не радуйся чужому горю, оно к тебе может придти.
.
Время – ветер: что ветром приносит, то ветром и уносит.
.
Вести чёрные несутся быстрее вьюги чёрной.
.
Время кружится вместе с солнцем.
.
Будешь часто оглядываться назад – далеко не уйдёшь.
.
Человек не может жить без веры.

Человеку нужно слышать доброе слова, ему сказанное.
Не нужны потоки славословья.
Просто Слово.
Но как часто авторы, в порывах спора (ради чего?) ранят друг друга именно Словом.
От слова нет щита,
и каждый уязвим.
Все знают. И.

Другие статьи в литературном дневнике:

  • 24.06.2013. Слово
  • 22.06.2013. Не знаю даты горше и чернее
  • 20.06.2013. Тем, кого уже не встретим никогда
  • 18.06.2013. Мудрость в том, что бы брать от людей хорошее
  • 15.06.2013. О чем стоит знать
  • 14.06.2013. Пословица недаром молвится
  • 12.06.2013. ***
  • 08.06.2013. Иван Андреевич Крылов – два века тому
  • 06.06.2013. ***
  • 03.06.2013. чем измерять свои поступки?

Портал Проза.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Ежедневная аудитория портала Проза.ру – порядка 100 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более полумиллиона страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

© Все права принадлежат авторам, 2000-2020 Портал работает под эгидой Российского союза писателей 18+

Пословица недаром молвится.

Елена Мартьянова
Пословица недаром молвится.

Пословицы давно вошли в нашу речь, но мало кто задумывается об их происхождении.

Трудно сказать, с каких именно времен на древней Руси появились самые первые пословицы, которые представляют собой краткие и точные изречения с назидательным смыслом.

Неоспоримым остается только один факт: все пословицы, могли возникнуть в древние времена, и с тех самых пор они стали являться народными спутниками на протяжении всей истории. Этот вид жанра стал даже по истечению длительного времени, а именно, столетий, самым необходимым и стойким в нашем быту. Пословица представляет собой не простое изречение. Прежде всего, ее суть выражает то единое мнение народа, которое сохранялось на протяжении веков, и оставалось полностью неизменным. Именно в пословицах были, когда-то давно заключены народные оценки жизненным явлениям, сопровождаемые наблюдением со стороны народа.

Если хотите узнать, как пословицы влияют на развитие детей, то стоит вспомнить каждому из нас свой жизненный опыт. Мы все слышали пословицы с самого детства, к ним привыкали. Но никто из нас не заучивал их специально наизусть. Благодаря своей легкой словоформе и особому ритму при произношении, такой вид жанра автоматически откладывался в нашей голове и запоминался. Если вы будете рассказывать пословицы детям, это будет способствовать развитию логики и абстрактного мышления. Дети смогут расширить свой кругозор, смотреть на многие вещи по-другому, сформировать литературные и художественные навыки собственной речи.

Безусловно, пословицы признаны поучать и советовать, но нравоучение не всех пословиц понятно детям. Пословицы можно понимать и трактовать по-разному. У некоторых пословиц не понятен смысл, который они через выразительные слова пытаются донести до слушателя или читателя.

Возьмем популярную пословицу: «не все золото, что блестит» и разберем ее. Мы воспользуемся рассуждениями из книг писателей, авторов заметок в газетах, мнения пользователей интернет – ресурсов.

В чем заключается ее смысл? «Не все золото что блестит».

Речь может быть правильно составлена и грамотна, но глупа и бессодержательна. Книга может быть ярко издана, но пуста и неинтересна. Идея может быть прекрасно подана и растиражирована, но неисполнима. Товар может иметь «товарный вид» и громкую рекламу, но быть некачественным. Человек может быть красавцем, но злодеем. Дети любят больше всего сказки, поэтому уместнее будет привязать пословицу именно к ней.

Жили-были король да королева. Но вдруг королева умерла. Король женился на другой, она была красивая, но злая. Король этого не замечал, потому что, когда она делала злые вещи, король уезжал по делам. И вот слуги стали жаловаться на королеву. Тогда король сказал слугам: «я всё выясню».

На следующий день король объявил, что он уезжает в соседнее государство и будет отсутствовать три дня, а сам спрятался в замке. Сразу же после отъезда короля королева объявила: «я приказываю изгнать из страны всех стариков и калек». Затем она приказала закрыть все хранилища и не раздавать бедным хлеб бесплатно.

И вот прошли три дня, и король вернулся. Королева вышла ему навстречу с ангельским, кротким лицом – она начала плакать и сказала: «мой милый король! Пока тебя не было, твои министры пытались оболгать меня!» Она пожаловалась: «они издали указы от моего имени!» Она плакала и жалела стариков, калек, бедняков. По ее ангельскому, красивому лицу текли горькие, горькие слезы. Она просила короля, чтобы он немедленно казнил злодеев. Король только рассмеялся и велел слугам изгнать злую королеву из страны.

В третий раз он женился на самой обыкновенной и не очень красивой принцессе. Она оказалась доброй правительницей, мудрой королевой и любящей матерью. И каждый раз, когда король смотрел в ее добрые глаза, он думал: «не все золото что блестит»

Чтобы еще больше понять детям смысл пословицы, предлагаем им углубиться в историю.

«Не все то золото, что блестит» имеет скрытый и явный контекст. В старину многие правители держали при себе алхимиков, задачей которых было научиться превращать железо и свинец в золото. Этот благородный металл был в высокой цене. Из-за него разжигались войны, погибали люди, а все для того, чтобы какая-нибудь красавица могла надеть на свой пальчик золотой перстенек. Так вот, в далеком прошлом, как и сейчас часто использовали подделки. Хорошие алхимики того времени, конечно, не могли изобрести золото, но они могли сделать очень качественную подделку. И раскрыть такой обман зачастую бывало очень сложно. Именно поэтому и было рождено выражение «не все то блестит, что золото».

Значение пословицы означает, что некоторые вещи не такие ценные, какими они нам кажутся. Также как и всякий блестящий предмет нельзя принимать за золото, так и любой предмет, кажущийся нам ценным или отличной находкой с первого взгляда, нельзя принимать за таковой, не убедившись в этом. Но данная пословица применима не только к предметам. В повседневной современной жизни данную пословицу можно применить и к людям: к примеру, не всякий человек, показывающий нам дружеское отношение или оказывающий нам дружеские жесты, является нашим настоящим другом.

Употребление: пословицу “не все золото, что блестит” можно использовать в качестве совета или напоминания собеседнику, делающему поспешные, положительные и неправильные выводы о людях и предметах. Этой пословицей мы как бы советуем собеседнику быть осторожным в своих выводах.

Тематический час к Дню воинской славы для 10–11 классов «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!» Тематический час ко Дню воинской славы (8 сентября 2017г.) Тема: «205 лет Бородинскому сражению» Дата проведения: 11.09.2017г. Место проведения:.

«Пословица недаром молвится»
статья по развитию речи (подготовительная группа) на тему

в подготовительной к школе группе

«Пословица недаром молвится»

– обобщить у детей знание о пословицах;

– развивать интерес к пословицам, потребность в их употреблении;

– воспитывать любовь к родной речи, обратить внимание на ее красоту, выразительность и точность;

– вовлекать детей в совместную игровую, творческую деятельность.

Подготовительная работа: заучивание пословиц с детьми, подготовка инсценировок и костюмов к ним, совместное рисование с родителями иллюстраций к пословицам.

Скачать:

ВложениеРазмер
rodnaya_rech.docx20.31 КБ

Предварительный просмотр:

в подготовительной к школе группе

«Пословица недаром молвится»

– обобщить у детей знание о пословицах;

– развивать интерес к пословицам, потребность в их употреблении;

– воспитывать любовь к родной речи, обратить внимание на ее красоту, выразительность и точность;

– вовлекать детей в совместную игровую, творческую деятельность.

Подготовительная работа: заучивание пословиц с детьми, подготовка инсценировок и костюмов к ним, совместное рисование с родителями иллюстраций к пословицам.

Оформление: в музыкальном зале оформить выставку детских рисунков, на центральной стене зала изображены солнце, плетень, подсолнухи.

Декорации: деревенская изба, лавочка, деревянная посуда.

Музыкальный центр, записи с русскими народными мелодиями, призы – шоколадные монетки, леденцы-петушки.

Звучит русская народная музыка, дети рассаживаются в зрительном зале.

Ведущая : Добрый день! Мы приветствуем наших дорогих детей и гостей. Собрались мы на развлечение, всем на удивление, на других посмотреть, себя показать! Велик и могуч русский язык, много можно рассказать о нем, но наша сегодняшняя встреча посвящена пословицам. Давайте разделимся на две команды и посоревнуемся в знании пословиц (дети делятся на две команды). В этом сундучке необычные монетки (достает и показывает шоколадные монетки). Команды будут получать их за смекалку и знание пословиц. Ну что, команды готовы?

Дети отвечают на вопросы ведущей и получают монетки.

  • Кто придумал пословицы? (народ)
  • Когда появились пословицы и поговорки? (очень давно)
  • Кто собирал пословицы и поговорки, как они сохранились до наших дней? (ученые, поэты, писатели, простые люди, любившие и знавшие и изучавшие русский язык)
  • О чем говорят пословицы? (о добре и зле, об уме и глупости, о правде и лжи, о труде и лени, о дружбе, о любви)
  • Почему вам нравятся пословицы? (они умные, складные, красивые, интересные, смешные)

Ведущая: Пословицы — это краткие изречения, выражающие житейскую мудрость народа. Поговорка, как и пословица, — остроумное, меткое народное суждение, краткое по форме. Пословицы отличаются от поговорок своей законченностью. Пословица — законченная мысль, поговорка — только часть суждения. Например: Под лежачий камень вода не течет (пословица) — Бить баклуши (поговорка). Каждый день мы используем в своей речи пословицы и поговорки. Практически к каждому случаю нашей жизни можно подобрать пословицу, их тематика очень разнообразна: работа, семья, любовь, дружба и т.д.

Конкурс № 1 «Доскажи словечко»

Ведущая: Давайте проверим, хорошо ли вы знаете русские пословицы. Я прочитаю пословицу, а вы закончите ее одним словом (пословицы читаются по очереди каждой команде за правильные ответы раздаются монетки).

  • Не спеши языком, торопись…(делом).
  • Сначала подумай, потом …(говори).
  • Сумел взять – умей и … (отдать).
  • Пилу точат, чтобы стала острее, а человека учат, чтобы стал … (умнее).
  • О дереве судят по плодам, а о человеке по … (делам).
  • Терпение и труд, все …(перетрут).

Конкурс № 2 «Узнай пословицу по двум словам»

Ведущая: Молодцы! Отлично справились с заданием. А сейчас послушайте пару слов и скажите, в каких пословицах они встречаются.

Семь – один. (Семеро одного не ждут. Один с сошкой – семеро с ложкой. Семь раз отмерь – один раз отрежь. Семь бед – один ответ.)

Конкурс № 3 «Путаница»

Ведущая: Дети, к нам в приехал заграничный гость (звучит музыка, появляется старик Хоттабыч в восточном наряде).

Ведущая: Проходите, гость дорогой! Мы рады видеть вас в нашем детском саду.

Хоттабыч (говорит с акцентом): Здравствуйте! Вы речь ведете о пословицах? Мне тоже нравятся русские народные пословицы. Я их быстро выучил. Вот, например: Что с возу упало, того не вырубишь топором.

Ведущая: Ой-ой-ой! Ребята, вы поняли, что произошло? Наш гость перепутал все пословицы! Помогите ему, пожалуйста, назовите пословицы правильно (команды по очереди поправляют «иностранку»).

Хоттабыч : А вот еще, какую пословицу знаю: Не рой другому яму – пригодится воды напиться (дети называют правильные пословицы).

Хоттабыч : Ну а это правильно? Хочешь есть калачи – люби и саночки возить (дети называют правильные пословицы).

Хоттабыч : И вот еще, какую знаю: Слово не воробей – разобьешь, не сложишь (дети называют правильные пословицы). Спасибо вам, друзья! Теперь я постараюсь говорить пословицы правильно (гость прощается и уходит).

Конкурс № 4 «Аукцион»

Ведущая: А сейчас мы проведем аукцион! Его правила очень простые: кто пословиц больше знает, тот награду получает. Назовите пословицы о дружбе.

Старый друг – лучше новых двух.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Скажи, кто твой друг и я скажу, кто ты.

Нет друга – ищи, а нашел – береги.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

Дружно – не грузно, а врозь – хоть брось.

Конкурс № 5 «В селе Веселово-Говорково»

Ведущая: Есть на свете маленькое село. Называется оно Веселово-Говорково. (звучит музыка «Во саду ли, в огороде», дети-артисты занимают места в избе, садятся на лавочку около дома)

Ведущая: В этом селе живет славный народ. Здесь без пословицы речь не молвится, как без углов дом не строится. Не любят они лентяев, смеются над ними, говорят: «Люди – хлеб убирать, а они на солнышке лежать».

Действующие лица: матушка, Акулина и Марфушка (ее дочки), хор – все в русских народных костюмах.

Из избы выходят две девочки. Марфушка садится на завалинку, зевает, начинает дремать.

Акулина: Проснулась Марфушка не поздно, не рано. До обеда проспала, да обедать встала. Наелась, поклонилась да опять повалилась.

Матушка (выглядывает из окна): Марфушка, сходи за водицей на речку!

Марфушка: Да лень мне, дремота одолела!

Акулина: Вот лодырь! Кто ленив, тот и сонлив!

Матушка (из избы) : Марфушка, иди кисель хлебать!

Марфушка (поднимаясь): Раз матушка велит – надо идти. Где моя большая ложка? Без меня не начинайте ! (уходит в избу)

Хор на завалинке запевает:

Хорошо лентяю жить, совсем не о чем тужить.

Он избы не прибирает, как испечь калач не знает.

С зарей рано не встает, с косой в поле не идет.

А уж как за стол идти, ложку знает, где найти.

Марфушка (высовывается из окна): Ой-ой! Не надо про меня петь!

Хор: Хочешь есть калачи – не сиди на печи!

Ведущая: Дети, какие пословицы вы услышали? А какие еще можете сказать о труде? (ответы детей: Терпение и труд все перетрут. Труд кормит, а лень портит. Без труда не вынешь рыбку из пруда. Не бывает скуки, коли заняты руки.) Много трудились в Веселово-Говорково, но и веселиться не забывали. Недаром в пословице говорится «Делу – время, потехе – час». Когда кончалась работа, собирались у околицы и стар и млад, смешили друг друга потешками да небылицами.

Сценка «Веселый Емеля»

Выбегает Емеля с балалайкой в костюме скомороха

Емеля: Здрасьте! А вот и я – Емеля, весела неделя. Голоса услыхал – к вам прибежал. Эх, мы паря удалые да озорные – голосом спляшем, ногами споем. В общем и целом прекрасно живем! Вот присяду у ворот да потешу народ. Я спою, а вы подпевайте ! (имитируя игру на балалайке, исполняет небылицы, дети ему отвечают)

Емеля: На дубу коза пасется, в бане парится медведь. Рано утром вечерком, поздно на рассвете баба ехала верхом в ситцевой карете.

Все: Здорово, здорово у ворот Егорова, а у наших у ворот все идет наоборот.

Емеля: На заборе чепуха жарила варенье. Куры съели петуха в одно воскресенье. Сидит ежик на заборе, новая рубашка, на макушке сапожок, на ноге фуражка.

Все: Здорово, здорово у ворот Егорова, а у наших у ворот все идет наоборот.

Емеля: А наш дедушка Иван посадил кота в карман. Котик плачеи и рыдает, громко дедушку ругает. По реке плывет корова, обгоняет пароход. На рогах сидит ворона и соломинкой гребет.

Все: Здорово, здорово у ворот Егорова, а у наших у ворот все идет наоборот.

Емеля: Эх, весело тут у вас! Смотрю, нарисовали много рисунков к пословицам, а давайте выберем те, которые больше всего всем понравились! (выбирает с детьми на выставке рисунки-иллюстрации к пословицам, дарит победителям призы – леденецы-петушки)

Ведущая: Вот так весело и дружно живет народ в селе Веселово-Говорково. Вам понравилось? (ответы детей) Давайте посмотрим, как команды справились с заданиями (подсчитывается количество монеток у команд, определяются победители). Молодцы, ребята! Все вы хорошо знаете пословицы.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цель: Создать условия для обогащения образной речи детей посредством использования малых фольклорных форм (пословиц). Задачи: * воспитывать интерес к народной культуре через разучивание пословиц, .

Викторина может проводиться с детьми старшего и подготовительного к школе возраста.

Занятие позволяет в увлекательной форме познакомить детей с некоторыми пословицами.

Сценарий развлечения в подготовительной к школе группе.

Непосредственно образовательная деятельность по теме “Пословица недаром молвица. ” направлена на обогащение детьми знаний о русском фольклоре.

Дети получают представление о жанровых особенностях и значении пословиц как народной мудрости.

ГУО «Учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа аг. Лошаны»

МЕДУНИЦА

e-mail

© 2017-2019 Все права защищены | Копирование материалов сайта без обратной гиперссылки на первоисточник ЗАПРЕЩАЕТСЯ.
Разработка сайта — Махнач Надежда Сергеевна
Материалы сайта — Кононик Инесса Станиславовна, Качан Елена Владимировна

Игровая программа

“Пословица недаром молвится”

Цель : познакомить учащихся с одним из малых жанров фольклора – пословицами и поговорками.

Формировать понятия о пословице и поговорке как фольклорных жанрах.

Формировать интерес учащихся к родному языку, знакомить их с богатством и разнообразием родной речи, расширять их кругозор.

Способствовать повышению культуры речи учащихся, обогащению их словарного запаса пословицами и поговорками.

Развивать творческие способности, логическое, ассоциативное и абстрактное мышление детей.

Знакомить учащихся с национальными особенностями разных народов.

Воспитывать детей в духе межнациональной терпимости и толерантности.

Формировать умение командной работы.

Дети делятся на три команды. Каждая занимает свое рабочее место.
Звучит фонограмма песни «Вместе тесно…» (автор М.Скребцова).

Ведущая : Дорогие ребята! Нашу программу я хочу начать с загадки. А ну-ка, отгадайте, о чем идет речь?

Вам выражения знакомы:
Про первый блин, что вечно комом,
Про сор, что из избы несут…
Как их в народе все зовут? (Пословицы)

Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни – верные друзья.
Порой они нас наставляют,
Советы мудрые дают.
Порой чему-то поучают
И от беды нас берегут.

Без пословиц не проживешь – точно и справедливо сказано народом. В краткой, образной форме они отражают все стороны человеческой жизни. В них заключены вековая мудрость, красота и сила русской речи.
Недаром говорится, что русская пословица ко всему пригодится.

Пословица – всем делам помощница.

Без пословицы не проживешь.

Русский народ очень богат пословицами. Свое глубокое уважение к пословицам и свой взгляд на них народ выразил в пословицах о самих пословицах:

Пословица вовек не сломится.

Пословицы ни обойти, ни объехать.

Пословица ведется, как изба веником метется.

По мнению народа, каждая пословица наполнена содержанием: «Всякая пословица недаром молвится», «Старинная пословица не на ветер молвится». Придавая высокое значение пословице, народ считает, что пословица – это речь умная, разумная, содержательная: «Глупая речь – не пословица», или: «Белый свет – не околица, а пустая речь – не пословица».

Какие еще пословицы о пословицах сложил русский народ, вы узнаете, выполнив задание игры «Составь пословицу!»

1. Проводится дидактическая игра «Составь пословицу!»

Каждая команда получает карточку, на которой отдельными словами в произвольном порядке написаны пословицы. Задача детей составить эти пословицы.

пословица, Всякая, не, мимо, молвится, дела. (Всякая пословица не мимо дела молвится.)

слово –, Не, пословица, всякое. (Не всякое слово – пословица.)

Егорку, поговорка, всякого, На, есть. (На всякого Егорку есть поговорка.)

строится, Без, дом, не, углов, не, пословицы, речь, без, молвится. (Без углов дом не строится, без пословицы речь не молвится.)

пословица, в, Хороша, лад. (Хороша пословица в лад.)

есть, на, пословица, спесь, И, твою. (И на твою спесь пословица есть.)

слова, Из, выкинешь, поговорки, не. (Из поговорки слова не выкинешь.)

строится, Без, дом, не, углов, не, пословицы, речь, без, молвится. (Без углов дом не строится, без пословицы речь не молвится.)

Ведущая : Что же такое пословица ? Пословица – это краткое изречение, заключающее в себе какое-нибудь практическое поучение.

Пословица учит, как надо жить, как обходиться с людьми, как надо относиться к труду, к своему отечеству и т.д.
Пословица величает труд и тружеников, порицает лень и лентяев, высмеивает и обличает жадность богатых, заступается за бедных, учит верить в добро, справедливость, правду, уважать науку, просвещение и книгу.

Эти маленькие мудрые изречения веками учили и воспитывали целые поколения, служили для размышлений. Недаром русские люди уже много лет назад составляли для себя рукописные сборники пословиц, перечитывали их, раздумывали над ними, старались их запомнить. И еще заметили, что стихи запоминаются лучше, чем проза. Поэтому и становились пословицы стихотворными строчками:

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Если мил друг, то и семь верст не крюк.

2. Проводится игра «Загадки, загаданные пословицами».

Ребятам предлагается отгадать загадки, загаданные пословицами и поговорками. А затем вспомнить и назвать пословицу со словами-отгадками.

Лапки её мягки, да когти остры.

Она спит, а мышей видит.

Доброе слово и ей приятно. (Кошка)

И она помнит, кто ее кормит.

Не бойся ее брехливой, а бойся молчаливой.

Она на сене: сама не ест и другим не дает. (Собака)

Прикинулся бы он козой, да хвостик не такой.

Как его ни корми, он все в лес смотрит.

Его ноги кормят. (Волк)

Вспомните и назовите пословицу, которая характеризует взаимоотношения постоянно ссорящихся людей. (Живут, как кошка с собакой.)

Грозит она кошке, да из норы.

Она гложет, что может.

Надулся, как она на крупу. (Мышь)

Она на порог, а мышка в уголок.

Ее против шерсти не гладят.

Знает она, чье мясо съела. (Кошка)

Он неуклюж, да дюж.

С ним дружись, а за топор держись.

Два их в одной берлоге не уживутся. (Медведь)

Вспомните и назовите пословицу, которая означает предостережение человеку, обидевшему слабого. (Отольются кошке мышкины слезки.)

Ведущая : Если бы собрать все до единой пословицы одного только русского народа, то образовалась бы огромная многотомная энциклопедия народной мудрости, завещанной нам веками.

Знаменитый собиратель русских народных пословиц Владимир Иванович Даль, современник А.С.Пушкина, потратил 50 лет своей жизни на собирание пословиц, и все же его сборник пословиц считается далеко неполным.

«Пословица – это коротенькая притча… Это суждение, приговор, поучение, высказанное и пущенное в оборот, под чеканом народности», – такое определение дал пословице В.И.Даль.

3. Проводится дидактическая игра «Живые буквы» – тема «Пословица».

Команды получают наборы карточек с буквами, из которых они сначала составляют исходное слово «Пословица», а затем из букв исходного слова – слова-ответы на вопросы.

Ведущая ( дает задание) :

Вам буквы выданы не зря,
Несложен их секрет.
Из них составьте вы, друзья,
На мой вопрос ответ!

Оно не воробей, вылетит – не поймаешь. слово

Когда она есть, ума не надо. сила

Им лучше в грязь не ударять. лицо

Кто и во сне кур считает? лиса

Паршивая, она все стадо портит. овца

В сказке был чудесный пир, что на нем я с медом пил? пиво

Бывает он долог, да ум короток. волос

Бывает частенько, что слово одно,
Но очень по-разному служит оно
Примеры тут можно найти без труда:
Возьмем хоть короткое слово «вода».
Вот был я мальчишкой, да детство прошло.
С тех пор уж «не мало воды утекло».
О смелом мы вправе сказать на перед,
Такой «сквозь огонь и сквозь воду пройдет».
А гуси и утки сухие всегда,
Заметили люди: «Как с гуся вода».
Случалось с тобою, ты правил не знал,
Молчал при опросе? «Воды в рот набрал».
Лентяй отдыхает, а время идет,
«Под камень лежачий вода не течет».
Сказать болтуну мы порою не прочь:
«Довольно мол, воду-то в ступе толочь!»
Не прочь и другому сказать невзначай:
«Довольно лить воду, ты дело давай».
Работать впустую. Что скажут потом?
Не дело, мол, «воду носить решетом».
Стихи я пишу не жалея труда,
Чтоб вы не сказали: «В стихах-то вода».

В.Суслов «Как работает слово»

Ведущая : Пословицы стали возникать еще до появления письменности. В России они были известны свыше тысячи лет назад.
Русская народная пословица существовала в различных слоях общества, но большинство пословиц возникло в народной среде, и творцом их является сам народ.

«Вот как хорошо сочиняют мужики. Все просто. Слов мало, чувства много», – сказал однажды великий русский писатель Лев Николаевич Толстой.

Пословичная энциклопедия народной мудрости непрерывно обновляется и обогащается, как и сама народная жизнь. На место устаревающих пословиц всегда возникают новые, отвечающие потребностям народа. Кроме того, среди старых пословиц много таких, которые не устарели еще и в наше время. Самые устойчивые из старинных пословиц те, которые величают труд и учение и выражают презрение к невеждам, глупцам и лентяям.

Лентяй да шалопай – два родных брата.

Хочешь есть калачи, так не сиди на печи.

Где ум, там и толк.

Красна птица пером, а человек умом.

4. Проводится дидактическая игра «Азбука – к мудрости ступенька».

Ребятам предлагается заменить предложения пословицей или поговоркой.

Без знаний не прожить. (Ученье – свет, а неученье – тьма.)

Учиться надо всю жизнь. (Век живи, век учись.)

Освоение грамоты – большой труд. (Сперва аз да буки, а там и науки.)

Для учения нет старости. (Грамоте учиться всегда пригодится.)

Учиться трудно, но результат стоит трудов. (Корень учения горек, а плод его сладок.)

Ведущая : Не каждый человек сумеет рассказать сказку или спеть песню. Но любой человек может употребить в разговоре пословицу или поговорку и даже сам того не заметит. Не зря в народе говорится: «Без пословицы речь не молвится».

Я прочитаю вам одну сказочную историю из книжки «Пословицы и поговорки в сказках». Вы внимательно слушайте и назовите потом те пословицы и поговорки, смысл которых объясняется в этой сказке.

Ведущая читает сказку «Делу время – потехе час» О.Перовой.

Ведущая : Все народы имеют пословицы, и у всех народов пословицы ведут свое начало от самой глубокой древности. Но у каждого народа они свои, потому что пословицы отражают национальные черты каждого народа.

«За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь», – говорят русские люди. А в Азербайджане о том же самом скажут иначе: «Два арбуза одной рукой не удержишь».

«Новая метла чище метет»,– говорят русские. А таджики на ту же тему сложили свою пословицу: «В новом кувшине вода холодней».

У русских есть пословица: «Попал из огня да в полымя». А у индусов: «Вырвался из пасти крокодила, угодил в пасть к тигру».
И таких примеров можно найти сотни. Недаром говорится: «В каком народе живешь, того и обычая держись».

5. Проводится дидактическая игра «Пословицы – мудрость народов».

Ведущая дает каждой команде карточку с русской пословицей. На отдельном столике разложены пословицы и поговорки народов мира.

Детям предлагается к русской пословице подобрать подходящие по смыслу пословицы народов мира.

1 команда – «У семи нянек дитя без глазу»

Если у одной плиты хлопочут два повара, обед пригорает. (ассирийская пословица)

У многих хозяев и собака дохнет. (карельская пословица)

Где много нянек, там дитя без носу. (польская пословица)

Много поваров плохой суп варят. (английская пословица)

В доме, где много петухов, поздно наступает утро. (турецкая пословица)

Верблюда под мостом не спрячешь. (афганская пословица)

В сене огня не скроешь. (грузинская пословица)

2 команда – «Сапожник всегда без сапог»

У кровельщика крыша дырявая. (бенгальская пословица)

Дверь плотника всегда сломана. (арабская пословица)

Торгующий овощами ест ботву. (китайская половица)

Красильщик в некрашеных шароварах ходит. (японская пословица)

Гадалка своей судьбы не знает. (осетинская пословица)

Верблюда под мостом не спрячешь. (афганская пословица)

В сене огня не скроешь. (грузинская пословица)

Ведущая : Очень близки к пословицам поговорки, недаром их обычно рассматривают вместе. Но многие люди их часто путают. Поговорка отличается от пословицы тем, что в ней нет законченной мысли, как в пословице. Например, выражение «Воду в ступе толочь» – поговорка, а «Воду в ступе толочь – вода и будет» – пословица.

В.И.Даль образно сказал, что поговорка – это цветочек, а пословица – ягодка.

Демонстрируются диафильмы «Коломенская верста» (о поговорке «Начать с азов») и «Хватит бить баклуши» (о поговорке «Писать с красной строки»).

Ведущая : Если верить пословице, то в народной речи «На всякого Егорку есть поговорка». Главное назначение поговорок в том, чтобы разговорной речи придавать красочность и образность.

6. Проводится игра «Мыслей и речи украшение».

Каждая команда получает альбомный лист, на котором нарисованы: бабушка, два зайца, кот, пара сапог, шляпа, метла, ложка. Рядом с рисунком написана зашифрованная поговорка. Рисунок служит подсказкой.

Задание : Расшифруйте поговорки и объясните их смысл.

Б*б*ш*а н*дв*е ск*з*л*. (Бабушка надвое сказала.)

*б*ть дв*х *ай*ев. (Убить двух зайцев.)

К*п*ть *от* в *еш*е. (Купить кота в мешке.)

Д*а с*п*г* *ар*. (Два сапога пара.)

Д*л* в *л*п*. (Дело в шляпе.)

*ов*я *е*ла по-н*в*му м*т*т. (Новая метла по-новому метет.)

*ор*г* *ож*а к *б*д*. (Дорога ложка к обеду.)

Ведущая : Российская Императрица Екатерина II говорила: «Русские пословицы изощряют разум и придают силу речам». Пословицы и поговорки делают речь яркой, богатой и выразительной, они неразрывно связаны с разговорным языком. Человека образованного всегда отличало умение правильно использовать их в разговоре.

…Гаснет умная словесность,
Разговорная краса
Отступают в неизвестность
Речи русской чудеса.
Сотни слов родных и метких
Сникнув, голос потеряв,
Взаперти, как птицы в клетках,
Дремлют в толстых словарях.
Ты их выпусти оттуда
В быт обыденный верни,
Чтобы речь – людское чудо
Не скудела в наши дни.

Наша программа подошла к концу, и завершаю ее я пословицей: «Поговорки и пословицы читай – себе ум набирай!» .

Ссылка на основную публикацию