Сочинение по картине Кот ученый Мавриной

Сочинение по картине Кот ученый Мавриной

Картина «Кот ученый» была написана детским иллюстратором Татьяной Алексеевной Мавриной, которая одновременно была и художником. Большая часть ее творчества посвящена детским иллюстрациям. Картины Татьяны Алексеевны были очень похожи на зарисовки из ее же книг, многие линии и образы сочетались и переплетались между двумя, похожими жанрами. К одному из таких произведений, как раз и относиться наша картина. Которая является одной, из целого цикла, погожих картин.

Одного лишь взгляда, достаточно, что бы понять, картина очень специфична, даже слишком. Стиль произведения, как уже было отмечено, очень напоминает, иллюстрацию к детской сказке или рассказу, где картинки занимают больше половины всех страниц. Изображенный кот, наверняка является одним из персонажей сказки, где он выполняет роль всезнающего мудреца и карателя злых сил. Стоит только посмотреть на его взгляд, проникающий прямо в душу, и сразу понимаешь, нет ничего умнее этого кота. А окружающий фон поражает игрой оттенков и цветов, мазки кисти превращаются в вереницу контрастных оттенков. Смотря, на такое великолепие, чувствуется легкое прикосновение к душе, чего то сказочного и волшебного. Как будто легкий ветерок по влажной коже.

Автор произведения умело создал композицию, способную передать зрителю, ощущение волшебства и детства. Татьяна Алексеевна, смогла создать на своих картинах, полное воплощение сказочного героя, нам так и хочется узнать как можно больше об этом коте, прочитать о нем, ту сказку, которой нет. На морде кота характерные усы, слишком большие для него, скорее всего, они для того что бы лучше думать и выглядеть солидно.

В заключение можно сказать, что картина Маврины «Ученый кот», наполнена определенным смыслом и подтекстом. Правда, его сложно понять, и усвоить, в своем понимание. Но произведение выполнено, достаточно оригинально, и наполнено живыми яркими, красками. Мне все понравилось, хотя думаю, что многого не понял в этой картине.

Описание картины Мавриной Кот ученый

Картина достаточно яркая и веселая. В самом названии упомянуто, что животное ученое и, следовательно, художница изобразила его именно так. Ведь на простого кота он совсем не похож. Первое впечатление, которое я получила от увиденного кота – это заинтересованность.

Можно предположить, что он достаточно взрослый и вполне в состоянии выполнять важные задания, а так же искать решение из сложных ситуациях. Его можно сравнить с человек, так как люди считаются умными и достаточно умнее животных. Но тут заметно, что это вполне равное животное с человеком. Яркие оттенки очень подходят к четвероногому жителю Земли. Это похоже что-то на бурю красок, и причем веселых. Так же заметно, что кот без каких-либо очков, хоть всегда с ученным такая ассоциация. Сам образ отвечает умными мыслями животного. Маврина хорошо постаралась, чтобы увидевший человек понял, что это достаточно особенный – ученный.

Так же есть другие картины художницы, где так же изображено животное, только в серых оттенках. Мне кажется, это творчество достаточно хорошо получилось. Известно, что Т.А. Маврина рисовала по произведениям Пушкина и эта картина так же является не исключением. Всем известное “Лукоморья”, где хорошо заметное сказочный показ кота. Даже можно заметить, что он похож на живого, так и выйдет и сядет перед тобой.

Художницу запомнили доброй и всегда радостной, что и говорит ее картина. Ведь она рисовала только сказочных героев за все свое творчество. Даже по рисунку можно придумать какой-то рассказ или целую книгу. Ведь этот кот сильно напрашивается на какую-то веселость и совсем не похож на скучного жителя сказки. Это и была главная задача художницы, чтобы картина была только веселая. Хоть мы и в реальной жизни, хочется окунуться в сказку.

Зеленый лес, по которому гуляют и собирают грибы. Солнце припекает, да и ветер утихает. В скором времен наступит вечер, где возле костра можно увидеть сказочных зверей обсуждая все новости леса. И когда же человек попадет туда, то сначала испугается, но в скором времени он и не захочет уходить оттуда. В общем, картина вселяет интерес и притязательность сказке. Я считаю, что художница справилась со своей целью.

Также читают:

Картинка к сочинению Маврина – Кот ученый

Популярные сегодня темы

Трое разведчиков, возвращаясь с задания, в овраге нашли спящего двенадцатилетнего сироту Ваню Солнцева. Они привели его в свой блиндаж, накормили фронтовой едой и сказали, что могут научить военному делу, если капитан Енакиев разрешит.

Наверное, нет такого автора, который бы не писал про любовь, ведь это для них является самой актуальной темой. У Лермонтова было огромное количество женщин, и каждой из них он посвятил стихотворение.

Главный персонаж рассказа Астафьева «Васюткино озеро» – мальчик Васютка. Он живёт на берегу реки Енисей вместе со своей семьёй и бригадой рабочих. Для своих тринадцати лет

Детективный и психологический роман «Преступление и наказание» авторства русского писателя Федора Михайловича Достоевского получил сумасшедшую популярность еще после своей первой публикации и держит эту позицию по сей день.

В творчестве каждого великого художника тема любви занимает ведущее место. Отношения между мужчиной и женщиной – самые волнующие, не поддающиеся однозначному толкованию. Невозможно найти одинакового подхода к этой теме у разных писателей.

Все картине ковер самолет. Сочинение по картине Васнецова «Ковёр-самолёт. Продолжение краткого описания

Картины Васнецова, были созданы на темы русских былин и сказок, придуманных народом. Сюжет выбирал, обычно полагаясь на свою фантазию, обращаясь к фольклорным образам.

На полотне мы видим изображение ковра. Я думаю, что художник сравнил ковер с птицей, изобразив его больших размеров с вытянутым хребтом и широко раскинутыми углами-крыльями. На ковре мы видим Ивана, он мчит на ковре-самолете над горами и морями, пролетает бескрайние равнины. Путешествие на ковре-самолете происходит после того, как Иван побывал за тридевять земель в царствие тридесятом, и везет он с собой красавицу жар-птицу. В другом сказании, Ивану предстоит найти подземное царство. В этой картине воплощены реалистические и мистические желания человека, о его счастье и тайнах скрываемых природой. Полет на ковре-самолете для Васнецова означал победу над борьбой с воздушной стихией.

Полет ковра-самолета на картине происходит величественно, он парит плавно, над землей пролетая сквозь туман и лесные бескрайние дали, гоняя своими крыльями, напуганных сов. С необыкновенной скоростью ковер-самолет пролетает над бескрайними просторами нашей родины. Автору удается просто показать чудеса сказки так же хорошо, как повествует о ней народный сказочник.

Своей картиной Васнецов заставил нас поверить в невозможное, полет ковра, его скорость движения мы можем почувствовать благодаря внизу текучей, свободной гладью речки. Для создания этого образа огромное влияние играет фон картины. Вечернее небо дает контраст мощи ковра. По мнению многих критиков, полет ковра на картине Васнецова, это не что иное, как вера человека в невозможное, что то новое в будущем. С особым уважением автор относится к русским народным сказкам.

Васнецов очень любил писать свои картины по мотивам русских народных сказок. Одним из таких полотен и было полотно «Ковер самолет». Оно было написано известным русским художником в конце ХIХ века.

В центральной части полотна нарисован высоко летящий в небе фантастический ковер-самолет, а на нем стоит Иван-царевич. Художник в образе парящего на ковре-самолете Ивана-царевича жаждал обратить внимание на желание человека летать. По этой причине и был выдуман сказочный ковер-самолет.

Свой путь ковер-самолет совершает над полями, лесами и реками. Скорость полета ковра-самолета очень велика, о чем свидетельствуют раскачивающийся на ветру низ и рукава его одежды.

Глядя на картину видишь, что день клонится к концу, так как на небе уже виднеется месяц, который слабо освещает картину. А сама фигура Ивана-царевича ярко освещена сиянием жар-птицы, клетку с которой он держит в руках. Не очень далеко от ковра, почти невидны в вечернем тумане, летят охранницы-совы, которые охраняют героя.

Глядя на холст веришь в то, что ковер-самолет и жар-птица не выдуманные персонажи, а абсолютно естественные, как и сам Иван-царевич. Так же созерцателя картины, поражает безграничное раздолье родной земли, на которых случаются такая диковина.

На этом полотне очень убедительно нарисован ковер-самолет, он соответствует всем тем повествованиям, которые народ излагал в своих сказках. Это полотно словно взято из жизни, просто не верится в то, что на нем нарисованы выдуманные герои.

По задумке картина должна была находиться в кабинете начальника возводящейся Донецкой железной дороги. Она должна была олицетворять быстрое формирование железнодорожного транспорта в виде быстрого можно сказать фантастического приспособления к передвижению. Однако, к большому сожалению когда картина уже была нарисована она не понравилась начальству. После чего эту картину приобрел Мамонтов.

5 класс, 6 класс

Описание и сочинение по картине Ковер-самолет

Самое яркое на этой картине как раз ковёр-самолет. Фон очень серый, осенний. Желтая листва, серое небо…

А волшебный ковер, конечно, красный. Нижняя сторона ковра коричневая. На ней видно красное солнце. Можно понять, что с другой стороны, где весь ковёр красный, солнце это будет коричневым.

Ковёр летит посреди неба. На ковре герой – Иван, наверное. Дурак или Царевич. Или и тот, и тот – в одном лице. Одет герой тепло – в шапке и чем-то вроде тулупа.

Летит ковёр прямо над тремя утками. Думаю, что птицы улетают на юг, так как им как раз пришло время. Утки эти пока не заметили ковёр, летящий над ними. Когда заметят (через секунду), будет паника. Не могли они быть привычными к такому. Наверняка, ковёр ещё и неслышно летит… Но передвигается он быстро, так как у Вани волосы развеваются и пола кафтана – тоже.

Под ковром как раз небольшой водоём. По цвету судя, вполне уже замерзший. Над водой высокая и «грустная» трава. Просто стебли уже склонились – от холода, ото льда. Ноябрь, судя по всему.

Интересно, что в руках у Ивана что-то, похожее на золотую клетку. Наверное, в ней Жар-птица, как в сказке и должно быть. От неё свет исходит, поэтому особенно и не разглядеть. Ваня держит её, как фонарь, чуть впереди.

Вокруг серые поля. Вдали, может быть, леса… Скучный пейзаж. Было б Ивану очень скучно и долго передвигаться тут пешком.

Картина очень интересная. Ковёр волшебный её спасает не только самой идеей, но и своей яркостью, динамичностью.

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение Образ Рыжова в рассказе Однодум Лескова

В рассказе Н.С. Лескова «Однодум» одним из главных героев является Александр Афанасьевич Рыжов. Это мужчина среднего возраста. Он очень большой и сильный. Его можно сравнить с богатырем

Сочинение по картине Мавриной Кот ученый (описание)

Художница Т.А. Маврина сделала целый цикл картин под названием “Кот Учёный”. В своих произведениях она изображала кота не привычно ярким. Таким приёмом Т.А. Маврина подчёркивала особенность животного.

Описание картины Васнецова «Ковер-самолет»

Картины Васнецова, были созданы на темы русских былин и сказок, придуманных народом.
Сюжет выбирал, обычно полагаясь на свою фантазию, обращаясь к фольклорным образам.

На полотне мы видим изображение ковра.
Я думаю, что художник сравнил ковер с птицей, изобразив его больших размеров с вытянутым хребтом и широко раскинутыми углами-крыльями.
На ковре мы видим Ивана, он мчит на ковре-самолете над горами и морями, пролетает бескрайние равнины.
Путешествие на ковре-самолете происходит после того, как Иван побывал за тридевять земель в царствие тридесятом, и везет он с собой красавицу жар-птицу.
В другом сказании, Ивану предстоит найти подземное царство.
В этой картине воплощены реалистические и мистические желания человека, о его счастье и тайнах скрываемых природой.
Полет на ковре-самолете для Васнецова означал победу над борьбой с воздушной стихией.

Полет ковра-самолета на картине происходит величественно, он парит плавно, над землей пролетая сквозь туман и лесные бескрайние дали, гоняя своими крыльями, напуганных сов.
С необыкновенной скоростью ковер-самолет пролетает над бескрайними просторами нашей родины.
Автору удается просто показать чудеса сказки так же хорошо, как повествует о ней народный сказочник.

Своей картиной Васнецов заставил нас поверить в невозможное, полет ковра, его скорость движения мы можем почувствовать благодаря внизу текучей, свободной гладью речки.
Для создания этого образа огромное влияние играет фон картины.
Вечернее небо дает контраст мощи ковра.
По мнению многих критиков, полет ковра на картине Васнецова, это не что иное, как вера человека в невозможное, что то новое в будущем.
С особым уважением автор относится к русским народным сказкам.

Идея создания данного полотна была предложена художнику меценатом Саввой Мамонтовым, на то время являвшийся председателем правления железной дороги, только начинающей строиться. Он заказывает для кабинета правления три картины, в числе которых и «Ковер-самолет». 1880 г. По задумке Саввы, сказочное средство передвижения должно было стать символом прогресса, доступности быстрого и проходимого транспорта. Но, этому не было суждено сбыться.

Картина Васнецова «Ковер-самолет» – это одна из первых работ автора, в которых обыгрывается сказочная тематика. Она была исполнена автором в 1880 году, и была написана специально для известного мецената

Отчасти, Савва сам виноват. Попросив художника нарисовать этот летающий ковер, он не указал никаких деталей, дав творцу полную свободу действий и простор для воплощения фантазий. Когда Васнецов принес готовую работу, практически все члены правления железной дороги поддали ее жесткой критике. В итоге, было решено отказаться от украшения кабинета картинами, а полотно выкупил сам Мамонтов, чтобы поместить его в личную коллекцию.

Чуть позже Васнецов решается отдать картину на суд общественности и выставляет на восьмой выставке передвижников. Реакция публики оказалась неоднозначной: одни восторгались работой, а другие – осуждали ее. Тем не менее, о художнике заговорили, как никогда раньше. тем более это первая картина художника, написанная на сказочную тематику. Она отображает веру в светлое будущее нашего народа. При взгляде на полотно чувствуется любовь художника к народному творчеству. Более того он точно понимает мудрое содержание былин.

Сам чудо ковер внешне напоминает огромную птицу с выгнутой головой и широко раскрытыми крыльями. Видно, что Иван-царевич мчится через безграничные равнины с реками и полями. Он возвращается из долгого путешествия в тридесятое царство. Там ему удалось взять в плен волшебную жар-птицу.

Если окунуться в мир сказок, можно вспомнить, что Иван также на таком же чудо самолете сотканном из материи добирался до подземелья. По сути, это воплощение прекрасных человеческих мечтаний о счастье. Иван-царевич, который стоит в центре чудо-авиа-ковра, олицетворяет собой стремление ко всему лучшему, желание творить и побеждать. Васнецову пришлась по вкусу именно это сказка, ведь именно в ней в немного наивной форме отображается идея преодоления бескрайних воздушных просторов.

Рассматривая картину, можно легко узнать социальные мотивы, присущие большинству работ того времени. Но в отличие от остальных, картина Васнецова «Ковер-самолет» передает эти мотивы необычайно ярко и понятно. Ее можно назвать одновременно и простой, и гениальной. Пожалуй, именно такое сочетание и стало причиной разногласия критиков.

Что же видит зритель, глядя на картину? При первом взгляде, в глаза бросаются три вещи: сам ковер, Жар-птица, и Иван-богатырь, которому принадлежит все это волшебство. При взгляде на картину заметно, что ковер плавно и неторопливо плывет по воздуху. Он парит над просторами родины, величаво возносится над лесами и густым туманом. Широкие края-крылья разгоняют испуганных сов.

Благодаря этому произведению можно оценить, насколько широка и необъятна страна. Сам этот летающий ковер, обладающий волшебной силой движения, разбросал свои концы по диагонали. Его силуэт очень похож на птицу. Ковер, парящий в воздухе, движимый неведомой силой, впечатляюще красиво сочетается с эпическим пейзажем.

Жар-птица – единственный полноценный источник света на картине. Даже луна, видная на заднем плане, не может с ней сравниться. Ковер пестрит диковинными узорами, некоторые из которых до боли напоминают магические руны – возможно, именно благодаря им ковер может летать. Сам Иван является олицетворением мужества. Он не боится упасть, и уверенно смотрит вдаль – в свое будущее. Богатырь готов встретиться с новыми испытаниями, уготованными судьбой, не смотря на трудности жизненного бытия.

Васнецову удалось мастерски проиллюстрировать отрывок из народной сказки. Он изображает волшебство используя живописные приемы, стараясь приблизится к сказочному образу наших героев. В целом картина выглядит убедительно, этому способствует отсутствие излишней фанатичности при изображении персонажей и деталей.

Художник смог заставить зрителя поверить в весомость и материальностьэтого сказочного сюжета. Его быстрое и уверенное перемещение по воздуху можно заметить хотя бы по спокойной зеркальной глади реки, которая неторопливо течет далеко внизу. Также этот образ дополняется вечерним небом, по которому медленно плывут облака.

На картине есть контраст: это легкий молодой месяц, который виднеется в левой части полотна. В центральной части находится яркое пятно, которое сразу привлекает к себе внимание. Это клетка, в которой сидит чудесная жар-птица. Такой образ демонстрирует счастье от обладания светом.

Что же символизирует картина Васнецова «Ковер-самолет»? Желание. Желание, присущее каждому человеку. Стремление взлететь над обыденной серостью, вопреки всем тяготам и невзгодам покинуть этот серый мир и найти свою сказку.

Сейчас картину в оригинале можно увидеть в Нижегородском художественном музее, ее размер – 165*297 сантиметров.

Задание в учебнике по Русской словесности , 5 класс: Попробуйте сочинить сказку по картине В,М, Васнецова “Ковер-самолет” . Используйте повествование. Примените в тексте те способы связи предложений, о которых вы узнали.

Художник Виктор Михайлович Васнецов написал много картин к русским сказкам. На его картине “Ковер-самолет” мы видим двух молодых людей, летящих на ковре-самолете. Под ними простирается русская равнина – широкая река, окруженная густым лесом.

Сказка по картине Васнецова “Ковер-самолет”

Жил был Иван-царевич. И захотелось ему жениться на Елене Прекрасной. Отправился он в соседнее царство-государство за своей невестой. Шел, шел, да устал и прилег отдохнуть. Достал Иван-царевич узелок с хлебом. Да только хотел поесть, как вдруг появилась серенькая мышка и просит его человеческим голосом: “Иван-царевич, дай мне твоего хлеба, а я тебе службу сослужу.” Отломил Иван-царевич мышке добрый кусок хлеба, съела его мышка и спрашивает: “А куда ты путь держишь?”. “Иду за невестой, Еленой Прекрасной”, – отвечает добрый молодец. Говорит тогда ему мышка: “Возьми меня с собой, я тебе помогу!”.

Посадил Иван-царевич мышку к себе в карман и отправился дальше. Долго ли, коротко ли, пришел Иван царевич в царство Елены Прекрасной. Видит, что народ в городе печален, повсюду черные полотна развешены. Стал Иван-царевич расспрашивать простой люд, почему в их стране траур. Отвечали они, что злой хан захватил их государство и заточил Елену Прекрасную в высокую башню. А на башню ту не забраться: нет в ней ни дверей, ни лестниц, только одно маленькое окошко на самом верху.

Опечалился Иван-Царевич, не знает, что делать. Тут мышка ему и говорит: “Не печалься, Иван-царевич, я тебе помогу. Ступай в крайнюю избушку, там ты найдешь седого старика, попросись к нему на службу. А когда он спросит, чем тебе заплатить за службу, то попроси у него ковер, что на стенке висит.”

Иван-царевич так и сделал. Пошел он к седому старику, принял его старик и в первый день велел свиней пасти. Справился Иван с работой. Во второй день старик велел его конюшню почистить. Не посмотрел Иван-царевич на то, что он царский сын, закатал рукава и убрал навоз. На третий день старик приказал ему вскопать поле и засеять его пшеницей. Трудно было Ивану-царевичу, но все же справился он и с этим заданием.

Тут ему старик и сказывает: “Понравился ты мне, добрый молодец. Хочу наградить тебя за твою работу. Проси, чего ты хочешь.” Вспомнил Иван-царевич слова мышки и отвечает старику: “Дай мне, дедушка, за мою работу тот ковер, что у тебя на стене висит.”

Отдал старик Ивану-царевичу ковер. А тут и мышка со своим советом подоспела: “Садись, Иван-царевич, на ковер, – говорит, – он волшебный”. Сел добрый молодец на ковер и вспомнил свою невесту Елену Прекрасную. Как только он о ней подумал, подхватил его ковер и понес прямо к высокой башне, где царевна томилась.

Летит Иван-царевич, под ним – дома да поля. Вот уже и башня видна. Смотрит Иван-царевич, сидит у окна Елена Прекрасная, да свою косу заплетает. Подлетел царевич к окошку, схватил Елену Прекрасную и посадил с собой рядом. Обрадовалась девица, прижалась к царевичу.

Полетели они над полями, над лесами, над городами и деревнями. Летят, а под ними туманы расстилаются. Летят, а над ними зори алеют, месяц и звезды светят. Летят, а рядом с ними птицы небесные кружатся.

Люди помогите. Описание кота,которого нарисовала Т.А. Маврина.Пожалуйста

Кот учёный,совсем не похож на других котов.Именно потому что,кот-учёный.Т.А.Мавриной,захотелось создать помимо скучных котов,умного,яркого,говорящего за свой образ кота.Который знает обо всём на свете,не смотря на то что он всего лишь кот.Кот отделяется своей яркостью и буйством красок,которые сразу говорят об его особенности.Но,есть картины где Т.А.Маврина,представляла кота-учёного в простом виде.Не яркая серо-голубая шёрстка иногда и чёрная.Зелёный блеск в глазах и похотливая улыбка,придают коту особенность.

Другие вопросы из категории

Подбери антонимы к словам: блещут, дрожащая, истина, прозреть.

Когда будете писать пишите так Синонимы: и антонимы точно также

просим милости к нам

Читайте также

Скажите мораль басни “Волк на псарне”!

Но это не про Наполеона! А именно про собак и волка!

расходиться и так разойдется в воде, что не видать будет соли; но если сыпать еще и еще соли, то под конец соль уж перестанет распускаться, а сколько ты ее ни мешай, так и останется белым порошком в воде. Вода насытилась солью и больше уж принять не может. Но если разогреть воду, она примет еще; и соль, та, которая не распускалась в холодной воде, распустится в горячей. Но если еще насыпать соли, тогда уж и горячая вода не примет больше соли. А если больше станешь греть воду, то сама вода уйдет паром, и соли еще больше останется. Так на каждую вещь, какую вода распускает, у воды есть мера, дальше чего ей нельзя распустить. Каждой вещи вода распускает больше, когда горяча, чем когда холодна, но все же — как насытится горячая вода, так дальше уж не принимает. Вещь останется сама по себе, а вода уйдет паром.Если насытить воду селитряным порошком, а потом подсыпать еще селитры лишней, всё согреть и не мешавши дать остынуть, то селитра лишняя не ляжет порошком на дне воды, а соберется вся шестигранными столбиками и сядет на дне и по бокам, столбик подле столбика. Если насытить воду селитряным порошком и поставить в теплом месте, то вода уйдет паром, а селитра лишняя также сложится столбиками шестигранными.Если насытить воду простою солью, согреть и также дать уйти воде паром, то лишняя соль сложится тоже не порошком, а кубиками. Если насытить воду селитрой160с солью вместе, лишняя селитра и соль не смешаются, сложатся каждая по-своему — селитра столбиками, а соль кубиками.Если насытить воду известкой, или другою солью, или еще чем-нибудь, то каждая вещь, когда вода выйдет паром, сложится по-своему: какая в трехгранные столбики, какая в восьмигранные, какая кирпичиками, какая звездочками,— каждая по-своему. Эти-то фигуры разные бывают во всех крепких вещах. Иногда фигуры эти большие, в руку; такие находят камни в земле. Иногда фигуры эти так малы, что простым глазом не разберешь их; но в каждой вещи есть свои фигуры.Если, когда вода насыщена селитрой и в ней начинают складываться фигуры, отломить иголочкой край фигуры, то опять на то же место придут новые кусочки селитры и опять заделают отломанный край точно так, как ему надо быть,— шестигранными столбиками. То же самое и с солью и со всякой другой вещью. Все маленькие порошинки сами ворочаются и приставляются той стороной, какой надо.Когда замерзает лед, то делается то же самое.Летит снежинка — в ней не видать никакой фигуры; но как только она сядет на что-нибудь темное и холодное, на сукно, на мех, в ней можно разобрать фигуру: увидишь звездочку или шестиугольную дощечку. На окнах пар примерзает не как попало, а как он станет примерзать, так сейчас сложится в звездочку.Что такое лед? Это холодная, крепкая вода. Когда из жидкой воды делается крепкая вода, она складывается в фигуры, и из нее выходит тепло. То же самое делается с селитрой: когда она из жидкой складывается в крепкие фигуры, из нее выходит тепло. То же с солью, то же с плавленым чугуном, когда он из жидкого делается крепким. Когда какая-нибудь вещь из жидкой делается крепкой,— из нее выходит тепло, и она складывается в фигуры. А когда из крепкой делается жидкая, то вещь забирает в себя тепло, и из нее выходит холод, и фигуры ее распускаются.Принеси плавленого железа и дай ему остывать; принеси теста горячего и дай ему остывать; принеси извести гашеной и дай ей остывать,— будет тепло. Принеси льду и тай его,— станет холодно. Принеси селитры, соли и161 всякой вещи, какая в воде расходится, и распускай ее в воде,— станет холодно. Чтоб заморозить мороженое, сыплют соль в воду.

1.Тема басни
2.Герои Басни
3.Событие, действия героев
4.Цель басни
5.Мораль
6.Художественные особенности
ПРОШУ, ЛЮДИ, ПОМОГИТЕ!

Тимур и его команда
Каким вам представляется Тимур? Обратите внимание, как проявляется его характер в речи, в поступках, в отношении к людям.
Помогите пожалуйста.
Побыстрее.

Ссылка на основную публикацию