Сочинение по картине Ватолиной Вести с фронта 8 класс описание

Сочинение по картине Н. Н. Ватолиной «Вести с фронта»

Сочинение по картине Н. Н. Ватолиной «Вести с фронта»

Нина Николаевна Ватолина (1915-2002) родилась в небольшом подмосковном городе Коломна. Училась рисованию сначала в техникуме Объединённого госу­дарственного издательства художественной литерату­ры, затем в Московском художественном институте им. В. И. Сурикова. Молодая художница впитала лучшие традиции русской и советской живописи.

Ватолина приобрела широкую известность как в СССР, так и за рубежом как художник-плакатист. В годы Великой отечественной войны художница со­здала целую серию выразительных, запоминающихся плакатов, среди которых «Не болтай!», «Фашизм — злейший враг женщин» и др. Многие из произведений Ватолиной по праву вошли в золотой фонд советского искусства 1940-1960-х годов.

Помимо таланта художника, Ватолина обладала и литературным дарованием: она автор биографиче­ской работы «Мы — плакатисты», ставшей своего рода исповедью художников её поколения, и путеводите­ля-эссе «По залам Третьяковской Галереи», который неоднократно переиздавался, долгое время оставаясь единственным популярным изданием, посвящённым этому знаменитому музею.

Военная тема — одна из основных в творчестве Ватолиной. И это вполне естественно, ведь молодые годы художницы, расцвет её мастерства приходятся именно на страшные годы войны. Сюжет картины «Вести с фронта» внешне прост — в семью, откуда на войну ушёл сын, муж и отец, его сослуживец принёс письмо от него. Сколько семей по всей стране получали такие письма! А кто-то получал другие письма — зловещие «похоронки» или официальные извещения «пропал без вести»… Войне нет дела до судеб простых людей, их горя и радости, она легко отнимала жизнь у одних, разрушая жизни их близких…

Но семья, изображённая на картине Ватолиной, судя по всему, получила радостную весть. Радост­ную — потому что тогда радостью было уже просто знать, что близкий человек жив и здоров. О большем для себя лично не мечтали, а общей мечтой была По­беда, после которой жизнь, полная нужды и тяжёлого труда, должна обязательно наладиться.

На картине вся семья собралась за столом у окна. На столе, покрытом белой скатертью, расставлена чайная посуда — по-видимому, собрали угощение для солдата, принёсшего радостную весть. Солдат, в длинной шинели, сидит за столом спиной к зрителю в правой части картины. Через стол, напротив солдата, спиной к окну стоит молодая женщина в тёмном платье, на которое наброшена большая светлая шаль. В руках женщина держит письмо. Очевидно, это жена автора письма. Рядом с ней стоит девочка-подросток в светлом платье с короткими рукавами — дочь. Лица обеих светятся радостью.

В левой части картины сидит пожилая женщина в тёмном платье и тёмном платке на голове. На руках она держит маленькую девочку в красном платье. Лицо пожилой женщины, как и лицо солдата, обращено к женщине, держащей в руках письмо. Возможно, она читает вслух. Пожилая женщина — видимо, мать автора письма или его жены. На руках она держит младшую внучку, которая одна из всех людей, собравшихся в комнате, пока не понимает значения события.

Обстановка комнаты, служащая фоном действия, довольно проста. Тёмные широкие деревянные поло­вицы, высокое окно, в верхнем правом углу карти­ны виден краешек белой занавески. На стене полки с книгами, картина с изображением пейзажа, под картиной — небольшая этажерка.

В цветовой гамме преобладают тёмные тона, кон­трастом которым выступают светлые пятна, основ­ными из которых являются большое окно и белая скатерть. Светлыми вкраплениями в общий мрач­новатый настрой выступают также светлое платье старшей девочки и шаль её матери, и ещё красное платье младшей сестрёнки. Такой подбор красок созда­ёт определённое настроение, которое соответствует как основному историческому фону действия, так и конкретному событию, изображённому на картине. Тёмный, мрачноватый фон — это тревога за близких и повседневные тяготы. Война рядом, и даже в тылу ощущается её роковая поступь. Светлые тона — это радость, что родной человек жив, это надежда, что война скоро окончится победой, и тогда всё будет хорошо. .. Свет, проникающий в окно, усиливает ощущение радости и надежды на лучшее, и, глядя на картину, невольно верится, что у её героев всё сложится счастливо, что их маленький мир будет спасён от беспощадной мясорубки войны…

Сочинение-описание по картине Вести с фронта Ватолиной 8 класс

Задумка картины Н. Ватолиной «Вести с фронта» достаточно проста, однако художница прекрасно передает ту атмосферу, эмоции и чувства, что испытывали семьи людей, отдающих долг Родине и защищающих нашу страну в Великой отечественной войне. Множество художественных и документальных произведений подтверждают тот факт, что когда на передовой присутствует член семьи (муж, сын, брат, дядя, племянник и.т.д.), каждая весточка от него воспринимается как нечто потрясающее, радостное и неземное – поскольку важен в данном случае лишь один факт – близкий и родной человек жив.

На холсте изображены 5 человек, один из которых, очевидно, является немолодым солдатом, принесшим весть – судя по лицам семьи военнослужащего, добрую. Старшая дочь и жена внимательно читают письмо, на лице супруги военного прослеживается легкая улыбка, что также говорит о том, что их кормилец жив – здоров. Возможно, до поры до времени, но в моменте, изображенном на картине не присутствует негатива, горя, скорби и печали, что уже несказанно радует.

За столом, напротив солдата, сидит старуха, очевидно теща. Хотя, учитывая пожилой возраст, она может быть как бабушкой маленькой девочки на ее руках, так и прабабушкой. Она пристально глядит на женщину, читающую письмо вслух. Относительно эмоций, на ее покрытом морщинами лице, которое, к тому же изображено в профиль, мало что заметно – однако, вполне очевидно, что ее сердце также радостно трепещет от того, что, возможно, скоро войне настанет конец и сын (либо внук) вернется домой к своей семье целым и невредимым.

Отдельно хочется описать и чувства принесшего письмо, солдата. Вероятно, он также испытывает приятные ощущения, глядя как радуются близкие его однополчанина. Согласитесь, хорошие новости приносить куда приятнее, чем похоронку. Хотя, военнослужащим редко приходится выбирать – иногда обстоятельства складываются так, что дурную весть должен принести именно ты, как бы неприятно и мерзко тебе при этом не было.

Вполне вероятно, что автор изображает тот период военных действий, когда они уже идут на спад, советские войска начинают наступать и приближать тот момент великой победы, слава которой станет вечной и останется в сердцах и душах благодарных потомков на долгие десятилетия.

Стоит сказать, что глядя на персонажей, и сам начинаешь невольно радоваться, словно ты тоже связан с этими людьми кровными узами и вместе с ними ждешь своего родственника оттуда, откуда многие не возвращаются.

2 вариант

Мы переносимся в квартиру семьи, которая ожидает с фронта своего героя. Комнаты окрашена в темные тона, но ее освещают лучи солнца из окна, расположенного справа. Возле окна расположен небольшой стол, накрытый белой скатертью. Сейчас на улице день, поэтому свет заполняет все уголки, так как штора отодвинута в сторону. Стена окрашена в коричневый цвет с зеленоватым оттенком. Под потолком висит картина, на ней нарисован какой-то пейзаж. Слева расположена книжная полка, она полностью заставлена. Под большой картина висит этюд поменьше. На полке абсолютно разные книги, большие и маленькие. Наиболее вероятно, что большую часть составляют школьные учебники. За девочкой стоит небольшая этажерка.

Наконец-то пришло письмо. Вся семья решила собраться за столом и порадоваться за своего героя. Сообщение было доставлено не почтальоном, а военнослужащим, который тоже расположился за столом, на месте у окна. Солдат одет по форме. Всё, как требуется. Боец сжимает в руках свою пилотку. Военнослужащий очень заинтересован содержанием письма и слушает читающую мать с большим вниманием. На столе стоят кружки с чаем, заварной чайник и угощения. Мать солдата была очень рада, что от него пришла и весточка. Также ей очень хотелось отблагодарить посыльного. Письмо содержит какие-то радостные известия, потому как все члены семьи улыбаются.

У окна стоит женщина, она одета в синее платье, на ее плечах лежит белый платочек. Она громко и с выражением читает весть от защитника родины. Слева от нее стоит молодая девчонка, подросток. Она одета в светлое платье и с радостью заглядывает на бумагу с посланием. Подросток опирается рукой на стул, она очень рада письму. Наиболее вероятно, что в нем сообщается о каком-то смешном случае на службе. Чуть дальше, у стола, сидит пожилая женщина, на ее руках спит малыш. Бабушка одета во всё черное. Она уже знает, что такое смерти близких. На ее лице можно прочитать волнение. Ей уже сложно выражать радость. Малышка в красном платье крепко спит. В руках у бабули голубая тарелка с кашей. Похоже, она собиралась кормить девочку, но все так увлеклись чтением, что забыли о питании. Ребенок заснул.

Вести с фронта Ватолиной

Популярные сочинения

В сочинении я хочу рассказать об образе загадочного, интересного и по совместительству одного из главных героев романа – Мастера, и о его жизни до знакомства с прекрасной Маргаритой

Читайте также:  Сочинение по картине Васнецова Иван Царевич на Сером волке 4 класс описание

Многие люди задаются вопросом: какой след на Земле я оставлю? Этот непростой вопрос мучает и меня. Каждый человек хочет, чтобы его запомнила надолго. Каждый человек хочет оставить свой след

Музыку я очень люблю, и она была в моей жизни всегда. Сначала это были совсем детские песенки про елочку и песенки из мультфильмов. Они еще называются «мультсборники». Там поется про Антошку

Сочинение по картине Ватолиной Вести с фронта 8 класс описание

Сочинение – описание по картине Ватолиной Вести с фронта

  • Страница 1 из 1
  • 1
AbramchikДата: Вторник, 03.04.2018, 10:37 | Сообщение # 1


Сочинение – описание по картине Ватолиной Вести с фронта

Оригинальное фото картины

На данной уникальной странице предлагаем вам прочитать и бесплатно скачать несколько примеров и образцов готовых сочинений по картине художника Ватолиной Вести с фронта
Данное сочинение-рассуждение и изложение по картине покажет школьнику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на уроке. Здесь идет полный разбор картины по плану, а также можно прочитать краткое и полное описание и репортаж по картине знаменитого художника. Большое или краткое сочинение на уроке вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы и готовые изложения по данной картине. Вступление, описание, вывод и заключение в вашем сочинении можно списать из этих примеров, но лучше все таки придумать самостоятельно.

Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.

Скачать бесплатно несколько вариантов уникальных сочинений – рассуждений по картине

Скачать бесплатно без регистрации проект – презентацию по картине Ватолиной Вести с фронта

Образец и пример краткого сочинения № 1 по картине Ватолиной Вести с фронта . Описание картины с планом

Нина Николаевна Ватолина стала очень известной благодаря своему труду, терпению в 1943 году.Именно в этом году была написана картина “Вести с фронта”. В своей картине она передавала шквал эмоций.Это было видно по лицам людей нарисованных на этой картине, посмотришь и сразу веришь, что будет все хорошо.Приходит вера, что мужья и сыновья вернуться домой, живые и здоровые..

В 1943 году война была в самом разгаре.Шли жестокие бои, сражения.Матеря смотрели на каждого солдата с верой, что тот принес им какую то весточку от ближнего своего.

На этой картине мы видим солдата, который принес письмо этим людям от их отца, мужа.Женщины внимательно сидят и изучают текст.На руках у матери дитя, внучка, которая сладко спит и совсем не понимает, что происходит в данный момент.Все будто замерло в этом доме, они ничего не замечают, не слышат.Для них очень важны эти пару строк об известии своего близкого человека.Даже солдат сидит и молчит и внимательно слушает женщину, хотя он то знает как никто, что там происходит и как им тяжело это все дается.

В те моменты было очень тяжело как и ребятам на войне, так и женам, матерям, которые сидели у окна и молили Бога, чтоб все они вернулись скорее домой целые и невредимые!Тогда очень важно было не терять веру.Все ждали и надеялись на победу и на скорое возвращение своих любимых.

AbramchikДата: Вторник, 03.04.2018, 10:38 | Сообщение # 2

Образец и пример краткого сочинения № 2 по картине Ватолиной Вести с фронта . Конспект урока с сокращением

Картину «Вести с фронта» Нина Николаевна Ватолина написала в 1943 году. Война была в самом разгаре. На фронтах шли жестокие сражения. А в тылу жены и матери ждали любой весточки от солдата, гадали, жив ли, не ранен. На каждого встречного солдата смотрели с тайной надеждой: а вдруг, да и принес он весточку от родимого.

Такой именно момент и запечатлела художница на своей картине. На переднем плане мы видим солдата. Он здесь проездом. Зашел ненадолго отдать письмо семье сослуживца, да и присел на минутку передохнуть с дальней дороги. Он не снимает шинель, в руках у него пилотка. Слева от солдата сидит старая мать. Она держит на руках внучку, которая сладко спит.

Девочка еще не понимает, какое важное событие произошло в их доме. Зато старшая дочь солдата с интересом слушает чтение матери и вглядывается в строчки, написанные рукой отца. Жена солдата внимательно читает письмо. Она не замечает ничего. Для нее существуют сейчас только эти несколько строк, написанные, быть может, в перерывах между боями.

Получив долгожданную весточку близкие забыли обо всем. На столе стоит недопитый чай. Но никому нет до этого дела. Их занимает то, что пишет им с фронта муж и отец. Даже солдат внимательно слушает вести с фронта, хотя знает гораздо больше, чем можно было написать. Но ему интересно вновь послушать о пережитом там, на фронте.

Яркий солнечный свет, льющийся из окна, освещает всех присутствующих в комнате. Он усиливает впечатление радости от долгожданных вестей, от счастья, что самый родной и близкий человек жив и здоров, что советские войска перешли в наступление, что войне скоро конец, и он вернется домой, где все теперь будет по-другому, гораздо лучше, чем до войны.

AbramchikДата: Вторник, 03.04.2018, 10:38 | Сообщение # 3

Образец и пример краткого сочинения № 3 по картине Ватолиной Вести с фронта . Написать отзыв о картине по плану

Художницу Ватолину Нину Николаевну многие знают именно по ее плакатам. Одним из самых популярных даже в современном мире есть ее плакат «Не болтай». Но также в ее арсенале есть и такие картины живописи, как «Вести с фронта». Написана она еще в разгар войны, но ее ход уже менялся в нашу сторону.

На полотне показан момент, когда такое долгожданное письмо с маленькими весточками наконец-то дошло до получателя. Читали такие письма всеми семья, могли прийти и соседи или даже вся деревня. Мы видим небольшую комнату, украшенную картинами и книгами. Возле большого и светлого окна стоит стол. По все видимости семья завтракала, когда вошел почтальон. Сейчас он сидит за столом и внимательно слушает содержание письма. Еще на одном кресле сидит старенькая бабушка и держит на руках спящего младенца. Возле окна стоит красивая женщина и держит в руках листочек бумаги, а возле нее девочка пытается заглянуть в письмо и первой узнать приятные новости. То, что они приятные видно по их выражениям. Все невольно улыбаются и радуются тому, что там написано.

В такое тяжелое время очень важно было не терять веру. Все надеялись на победу и скорое возвращение родных домой. По всей видимости, в этом домике ждут домой мужа, сына и отца. Его письмо вселяет в них надежду и дает чувство радости и силы бороться дальше.

AbramchikДата: Вторник, 03.04.2018, 10:40 | Сообщение # 4

Образец и пример краткого сочинения № 4 по картине Ватолиной Вести с фронта . Краткое содержание урока

Картина создавалась в самый напряженный момент Отечественной войны. Тогда жизнь разделилась на два мира: кровопролитие и жестокость сражений на передовой и долгие ожидания матерей, жен, детей в глубоком тылу. Каждая весточка встречалась с трепетом и надеждой. Как раз момент получения известий и отобразила на своем полотне Нина Ватолина.

Она соединила на полотне два мира: тут и солдат, который принес вести с передовой, и семя его сослуживца, которые с нетерпением получает известия.
Солдат сидит спиной к зрителю, но все равно видно, что он здесь долго не задержится. Он держит в руках пилотку, а шинель так и не снял. Солдат всего лишь присел, чтобы передохнуть после долгой дороги.

Рядом с ним за столом сидит седая женщина, мать, держа на коленях маленькую девочку. Внучка спит, не догадываясь о тревожном моменте, что происходит в доме. А жена и старшая дочь с замиранием сердца читают письмо, написанное дорогим им человеком.

Жена, пробегая строчки, с тревогой и надеждой всматривается в каждую из них, ведь их писала рука любимого мужа, ведь это залог того, что он еще жив. Тот же трепет ощущается в старшей девочке: она ловит каждое слово матери из отцовского письма, время о времени глядя на буквы, выведенные его рукой.

Кажется, время остановилось, и мир замер: для присутствующих в комнате нет ничего важнее письма, они живут этим мгновением, пытаясь продлить его. Семья забыла о своих заботах, даже обедать не закончила. Но про это никто не вспоминает: самое важное сейчас это письмо от мужа и отца, написанное им в минуты затишья между сражениями.

Даже гость не остался безучастным, он также внимательно слушает известия в фронта, хотя и сам мог бы рассказать не меньше. Но радость момента позволила и ему на минуту забыть о пережитом.

Солнечный свет, что проникает через окно, только усиливает ощущения радости и надежда, которое поселилось в доме с приходом вестей с фронта. Близкий человек остался живим и здоровым. Советские войска теперь уже наступают, и окончание войны становится с каждым днем все ближе.

AbramchikДата: Вторник, 03.04.2018, 10:42 | Сообщение # 5

Образец и пример краткого сочинения № 5 по картине Ватолиной Вести с фронта . Мини сочинение от 1 лица

Очень проницательная история, которую изобразил на своей картине художник, так как посмотрев, мы сразу же можем понять, что происходит в этой большой и дружной семье, которая привыкла поддерживать друг друга в сложной ситуации. Все дело в том, что идет война, и кто-то из этой семьи воюет на фронте. На картине изображена небольшая комната, где находятся родственники солдата.

Мастер очень тлантливо подобрал краски, так как в основном, это серый и темный цвет, что очень хорошо характеризует то сложное время, когда погибали люди, и наша Родина была в опасности. Главный персонаж картины, женщина, которая и читает это письмо, и сразу видно по лицу героини, что новости очень хорошие. Художник прекрасно передает мимику всех участников этой истории, а это свидетельствует о его огромнейшем таланте. Все герои изображены в порыве, так как они очень внимательно чувствуют то, что им читают и очень сильно переживают.

Комнату, где все это происходит, освещает свет, который исходит от большого окна, и именно этот свет, является символом великой победы, которая скоро случится. Мастер создал очень хорошую цветовую и световую гамму, что прекрасно передает те чувства, которые испытывают наши герои. Даже маленький ребенок, который расположился у пожилой женщины на руках, это ощущает. Очень важно, что это письмо, которое все так внимательно читают и слушают, принес видимо, друг солдата, который так же изображен на этой картине.

Великая победа случится очень скоро, но для этого нужно немного потерпеть, а художник очень хорошо передает все фигуры людей, которые видно, что все свое время, ответственно трудятся в тылу, так как очень хотят, чтобы фашист был разбит. Картина, которая заставляет задуматься и пережить все те события, которые происходили в это сложное время, но это не беда, так как советский народ очень сильный и он обязательно победит злого и кровожадного оккупанта, который покусился на самое святое, что есть у этих людей, их любимую и неповторимую Родину, которая верит в них.

Мастер очень точно и правдиво передает весь интерьер, так как мы можем увидеть на этом полотне все элементы мебели. Стол накрыт праздничной скатертью, так как для этой семьи, это письмо, большой праздник. Все рады, что их солдат отважно бьет врага, и очень скоро будет дома. Краски и эмоциональный сюжет, все очень хорошо подобрано, так как с первого взгляда хочется присоединится к этой кампании, и вместе с ними порадоваться этому торжественному моменту, который профессионально изображен на этой картине.

AbramchikДата: Вторник, 03.04.2018, 10:43 | Сообщение # 6

Образец и пример краткого сочинения № 6 по картине Ватолиной Вести с фронта . Сочинение с деепричастиями

В дверь постучали, и сердце молодой женщины ёкнуло. В комнату зашёл высокий человек в военной форме. Как оказалось, он служил вместе с её мужем и по его просьбе принёс родным письмо. Дорогого гостя напоили чаем, и женщина в который раз жадно перечитывает строчки, написанные таким знакомым почерком. Лицо её излучает радость, губы тронуты улыбкой. Дочка-подросток, склонившись к маме, разглядывает неровные строчки наскоро написанного письма.

Старенькая бабушка внимательно слушает невестку, читающую письмо. Голова старушки повязана чёрным платком, значит, горе не обошло её стороной. Возможно, в жестоких боях погиб один из её сыновей. И только маленькая девочка безмятежно спит на руках у бабушки, не понимая ещё всех радостей и печалей жизни.

На фронтах шли жестокие бои с фашистскими захватчиками, огромное количество наших храбрых воинов полегло в той войне. Едва ли не каждая семья перенесла боль потери мужа, сына, отца или брата. Нелёгкой была жизнь и мирных жителей, тянувших на своих плечах все тяготы и невзгоды военного времени. Однако надежда на победу над врагом не покидала сердца людей, и вера в счастливое будущее была очень важной для них.

Основные краски полотна неброские, а то и мрачные. Серо-зелёные стены, тёмная одежда взрослых персонажей картины подчёркивают трагичность времени. И только одежда детей да яркие лучи солнца, заливающие комнату, не позволяют картине оставаться мрачной. Неслучайно на полотне изображены дети, ведь именно они являются символом надежды на лучшее, на мирное будущее.

Солдата, принёсшего письмо, семья встретила с теплом и уважением. Ради такого гостя стол накрыли белоснежной скатертью, достали чайный сервиз, используемый в особо торжественных случаях. Молодой человек не стал снимать шинель, а только обнажил голову. Он торопится поскорее попасть в родной дом, увидеть свою семью, узнать, как живётся им в такое трудное время. Солдат внимательно слушает читающую письмо женщину, как будто хочет ещё раз услышать хорошие вести, изложенные на бумаге. Конечно, он, непосредственный участник тех боёв, мог бы рассказать этим людям намного больше, чем скупые строчки письма.

Женщина читает вслух письмо, а перед её глазами оживают картины из строчек. Вероятно, муж не пишет ей о своих тяготах и нелёгкой жизни, чтобы не расстраивать любящих людей. Но то, что он жив, что цел и невредим, принесло этой семье истинную радость.

Картина «Вести с фронта» вселяет надежду, что скоро война закончится, невзгоды утихнут, и мирная жизнь вернётся в города и сёла. Хочется верить, что глава этой семьи вернётся домой живым и здоровым, дети вырастут, принося родителям радость, и жизнь их будет счастливой и безоблачной. В трудное военное время для людей очень важными были стихи, песни, картины, которые поддерживали надежду и веру в то, что война рано или поздно закончится и жизнь снова вернётся в мирное русло.

Сочинение по картине Ватолиной Вести с фронта

Очень проницательная история, которую изобразил на своей картине художник, так как посмотрев, мы сразу же можем понять, что происходит в этой большой и дружной семье, которая привыкла поддерживать друг друга в сложной ситуации. Все дело в том, что идет война, и кто-то из этой семьи воюет на фронте. На картине изображена небольшая комната, где находятся родственники солдата.

Мастер очень тлантливо подобрал краски, так как в основном, это серый и темный цвет, что очень хорошо характеризует то сложное время, когда погибали люди, и наша Родина была в опасности. Главный персонаж картины, женщина, которая и читает это письмо, и сразу видно по лицу героини, что новости очень хорошие. Художник прекрасно передает мимику всех участников этой истории, а это свидетельствует о его огромнейшем таланте. Все герои изображены в порыве, так как они очень внимательно чувствуют то, что им читают и очень сильно переживают.

Комнату, где все это происходит, освещает свет, который исходит от большого окна, и именно этот свет, является символом великой победы, которая скоро случится. Мастер создал очень хорошую цветовую и световую гамму, что прекрасно передает те чувства, которые испытывают наши герои. Даже маленький ребенок, который расположился у пожилой женщины на руках, это ощущает. Очень важно, что это письмо, которое все так внимательно читают и слушают, принес видимо, друг солдата, который так же изображен на этой картине.

Великая победа случится очень скоро, но для этого нужно немного потерпеть, а художник очень хорошо передает все фигуры людей, которые видно, что все свое время, ответственно трудятся в тылу, так как очень хотят, чтобы фашист был разбит. Картина, которая заставляет задуматься и пережить все те события, которые происходили в это сложное время, но это не беда, так как советский народ очень сильный и он обязательно победит злого и кровожадного оккупанта, который покусился на самое святое, что есть у этих людей, их любимую и неповторимую Родину, которая верит в них.

Мастер очень точно и правдиво передает весь интерьер, так как мы можем увидеть на этом полотне все элементы мебели. Стол накрыт праздничной скатертью, так как для этой семьи, это письмо, большой праздник. Все рады, что их солдат отважно бьет врага, и очень скоро будет дома. Краски и эмоциональный сюжет, все очень хорошо подобрано, так как с первого взгляда хочется присоединится к этой кампании, и вместе с ними порадоваться этому торжественному моменту, который профессионально изображен на этой картине.

Ватолина – Вести с фронта

Образ «тургеневской девушки» в повести Ася.Что скрывает в себе, хорошо знакомая всем формулировка «тургеневская девушка». За этим понятием стоит натура страстная, пылкая и по-своему обворожительная. И, как правило, такая барышня обладает благородными

На летние каникулы, родители как всегда отправляют меня в деревню к моей тёте Тане. Наверное я странный, потому что все мои одноклассники рвуться остаться в городе, а меня поездка в деревню очень радует.

Картина «Утро в сосновом лесу» написана талантливым русским художником Иваном Шишкиным. Он писал свою картину с натуры в российской глубинке. И очень точно передал состояние природы. Это картина типичного для

Эта цитата Даниила Гранина как нельзя лучше характеризует современный мир. Быстро растущий, развивающийся во все возможные и не подвластные пока нашему разумению стороны.

Когда луч солнца пробирается в комнату, заполняя её теплом, а солнечный зайчик весело скачет по стенам, мы безудержно радуемся замечательному началу нового летнего дня! Он пахнет морем и песком, рекой и лесом, свежим молоком у бабушки в деревне, фруктовым

Васютка — главный герой интереснейшего произведения Виктора Астафьева «Васюткино озеро». Это простой мальчик, живущий в семье, где основным промыслом является рыболовство. Проживает он в таёжном крае вместе со своими родителями и дедушкой,

Сочинение по картине Н. Н. Ватолиной Вести с фронта – 8 класс

Нина Николаевна Ватолина (1915-2002) родилась в небольшом подмосковном городе Коломна. Училась рисованию сначала в техникуме Объединённого государственного издательства художественной литературы, затем в Московском художественном институте им. В. И. Сурикова. Молодая художница впитала лучшие традиции русской и советской живописи.

Ватолина приобрела широкую известность как в СССР, так и за рубежом как художник-плакатист. В годы Великой отечественной войны художница создала целую серию выразительных, запоминающихся плакатов, среди которых “Не болтай!”, “Фашизм — злейший враг женщин” и др. Многие из произведений Ватолиной по праву вошли в золотой фонд советского искусства 1940-1960-х годов.

Помимо таланта художника, Ватолина обладала и литературным дарованием: она автор биографической работы “Мы — плакатисты”, ставшей своего рода исповедью художников её поколения, и путеводителя-эссе “По залам Третьяковской Галереи”, который неоднократно переиздавался, долгое время оставаясь единственным популярным изданием, посвящённым этому знаменитому музею.

Военная тема — одна из основных в творчестве Ватолиной. И это вполне естественно, ведь молодые годы художницы, расцвет её мастерства приходятся именно на страшные годы войны. Сюжет картины “Вести с фронта” внешне прост — в семью, откуда на войну ушёл сын, муж и отец, его сослуживец принёс письмо от него. Сколько семей по всей стране получали такие письма! А кто-то получал другие письма — зловещие “похоронки” или официальные извещения “пропал без вести”. Войне нет дела до судеб простых людей, их горя и радости, она легко отнимала жизнь у одних, разрушая жизни их близких.

Но семья, изображённая на картине Ватолиной, судя по всему, получила радостную весть. Радостную — потому что тогда радостью было уже просто знать, что близкий человек жив и здоров. О большем для себя лично не мечтали, а общей мечтой была Победа, после которой жизнь, полная нужды и тяжёлого труда, должна обязательно наладиться.

На картине вся семья собралась за столом у окна. На столе, покрытом белой скатертью, расставлена чайная посуда — по-видимому, собрали угощение для солдата, принёсшего радостную весть. Солдат, в длинной шинели, сидит за столом спиной к зрителю в правой части картины. Через стол, напротив солдата, спиной к окну стоит молодая женщина в тёмном платье, на которое наброшена большая светлая шаль. В руках женщина держит письмо. Очевидно, это жена автора письма. Рядом с ней стоит девочка-подросток в светлом платье с короткими рукавами — дочь. Лица обеих светятся радостью.

В левой части картины сидит пожилая женщина в тёмном платье и тёмном платке на голове. На руках она держит маленькую девочку в красном платье. Лицо пожилой женщины, как и лицо солдата, обращено к женщине, держащей в руках письмо. Возможно, она читает вслух. Пожилая женщина — видимо, мать автора письма или его жены. На руках она держит младшую внучку, которая одна из всех людей, собравшихся в комнате, пока не понимает значения события.

Обстановка комнаты, служащая фоном действия, довольно проста. Тёмные широкие деревянные половицы, высокое окно, в верхнем правом углу картины виден краешек белой занавески. На стене полки с книгами, картина с изображением пейзажа, под картиной — небольшая этажерка.

В цветовой гамме преобладают тёмные тона, контрастом которым выступают светлые пятна, основными из которых являются большое окно и белая скатерть. Светлыми вкраплениями в общий мрачноватый настрой выступают также светлое платье старшей девочки и шаль её матери, и ещё красное платье младшей сестрёнки. Такой подбор красок создаёт определённое настроение, которое соответствует как основному историческому фону действия, так и конкретному событию, изображённому на картине. Тёмный, мрачноватый фон — это тревога за близких и повседневные тяготы. Война рядом, и даже в тылу ощущается её роковая поступь. Светлые тона — это радость, что родной человек жив, это надежда, что война скоро окончится победой, и тогда всё будет хорошо. Свет, проникающий в окно, усиливает ощущение радости и надежды на лучшее, и, глядя на картину, невольно верится, что у её героев всё сложится счастливо, что их маленький мир будет спасён от беспощадной мясорубки войны.

Сочинение по картине Ватолиной Вести с фронта 8 класс описание

Нина Николаевна Ватолина (1915-2002) родилась в небольшом подмосковном городе Коломна. Училась рисованию сначала в техникуме Объединённого государственного издательства художественной литературы, затем в Московском художественном институте им. В. И. Сурикова. Молодая художница впитала лучшие традиции русской и советской живописи.

Ватолина приобрела широкую известность как в СССР, так и за рубежом как художник-плакатист. В годы Великой отечественной войны художница создала целую серию выразительных, запоминающихся плакатов, среди которых «Не болтай!», «Фашизм — злейший враг женщин» и др. Многие из произведений Ватолиной по праву вошли в золотой фонд советского искусства 1940-1960-х годов.

Помимо таланта художника, Ватолина обладала и литературным дарованием: она автор биографической работы «Мы — плакатисты», ставшей своего рода исповедью художников её поколения, и путеводителя-эссе «По залам Третьяковской Галереи», который неоднократно переиздавался, долгое время оставаясь единственным популярным изданием, посвящённым этому знаменитому музею.

Военная тема — одна из основных в творчестве Ватолиной. И это вполне естественно, ведь молодые годы художницы, расцвет её мастерства приходятся именно на страшные годы войны. Сюжет картины «Вести с фронта» внешне прост — в семью, откуда на войну ушёл сын, муж и отец, его сослуживец принёс письмо от него. Сколько семей по всей стране получали такие письма! А кто-то получал другие письма — зловещие «похоронки» или официальные извещения «пропал без вести». Войне нет дела до судеб простых людей, их горя и радости, она легко отнимала жизнь у одних, разрушая жизни их близких.

Но семья, изображённая на картине Ватолиной, судя по всему, получила радостную весть. Радостную — потому что тогда радостью было уже просто знать, что близкий человек жив и здоров. О большем для себя лично не мечтали, а общей мечтой была Победа, после которой жизнь, полная нужды и тяжёлого труда, должна обязательно наладиться.

На картине вся семья собралась за столом у окна. На столе, покрытом белой скатертью, расставлена чайная посуда — по-видимому, собрали угощение для солдата, принёсшего радостную весть. Солдат, в длинной шинели, сидит за столом спиной к зрителю в правой части картины. Через стол, напротив солдата, спиной к окну стоит молодая женщина в тёмном платье, на которое наброшена большая светлая шаль. В руках женщина держит письмо. Очевидно, это жена автора письма. Рядом с ней стоит девочка-подросток в светлом платье с короткими рукавами — дочь. Лица обеих светятся радостью.

В левой части картины сидит пожилая женщина в тёмном платье и тёмном платке на голове. На руках она держит маленькую девочку в красном платье. Лицо пожилой женщины, как и лицо солдата, обращено к женщине, держащей в руках письмо. Возможно, она читает вслух. Пожилая женщина — видимо, мать автора письма или его жены. На руках она держит младшую внучку, которая одна из всех людей, собравшихся в комнате, пока не понимает значения события.

Обстановка комнаты, служащая фоном действия, довольно проста. Тёмные широкие деревянные половицы, высокое окно, в верхнем правом углу картины виден краешек белой занавески. На стене полки с книгами, картина с изображением пейзажа, под картиной — небольшая этажерка.

В цветовой гамме преобладают тёмные тона, контрастом которым выступают светлые пятна, основными из которых являются большое окно и белая скатерть. Светлыми вкраплениями в общий мрачноватый настрой выступают также светлое платье старшей девочки и шаль её матери, и ещё красное платье младшей сестрёнки. Такой подбор красок создаёт определённое настроение, которое соответствует как основному историческому фону действия, так и конкретному событию, изображённому на картине. Тёмный, мрачноватый фон — это тревога за близких и повседневные тяготы. Война рядом, и даже в тылу ощущается её роковая поступь. Светлые тона — это радость, что родной человек жив, это надежда, что война скоро окончится победой, и тогда всё будет хорошо. Свет, проникающий в окно, усиливает ощущение радости и надежды на лучшее, и, глядя на картину, невольно верится, что у её героев всё сложится счастливо, что их маленький мир будет спасён от беспощадной мясорубки войны.

Ссылка на основную публикацию