Когда папа был маленьким – краткое содержание рассказа Раскина (сюжет произведения)

Когда папа был маленьким – краткое содержание рассказа Раскина (сюжет произведения)

  • ЖАНРЫ 359
  • АВТОРЫ 256 283
  • КНИГИ 587 058
  • СЕРИИ 21 815
  • ПОЛЬЗОВАТЕЛИ 544 026

Александр Борисович Раскин

Как папа был маленьким

Я хочу рассказать вам, как родилась эта книжка. Вот ее история. У меня есть дочка Саша. Теперь она уже большая девочка. Она сама теперь часто говорит: «Когда я была маленькая…» Так вот, когда Саша была совсем маленькой, она много болела. То у нее был грипп, то ангина. А потом болели уши. Если у вас когда-нибудь было воспаление среднего уха, то вам не надо объяснять, как это больно. А если не было, то тоже не надо объяснять – вы этого никогда не поймете.

Однажды у Саши так болело ухо, что она плакала целые сутки и почти не могла спать. Мне было так жалко ее, что я сам чуть не плакал. И я читал ей разные книги или рассказывал смешные истории. И вот я рассказал ей о том, как я был маленьким и бросил свой новый мяч под машину. Саше очень понравилась эта история. Ей понравилось, что папа тоже был маленьким, тоже шалил и не слушался и его тоже наказывали. Она запомнила это. И теперь, как только у нее начинало стрелять в ухе, она сразу же кричала: «Папа, папа, у меня болит ухо! Скорей расскажи, как ты был маленьким!» И я рассказывал ей все, что вы сейчас прочтете. Я выбирал истории посмешнее: ведь нужно было развеселить больную девочку. И еще я старался, чтобы моя дочка поняла, как нехорошо быть жадным, хвастунишкой, зазнайкой. Но это вовсе не значит, что я сам всю жизнь был таким. Просто я старался вспоминать только такие случаи. А когда мне их не хватало, я брал их у других знакомых пап. Ведь каждый из них тоже был когда-то маленьким. Так что все эти истории не выдуманы мной, а были на самом деле.

Теперь Саша выросла. Она болеет меньше и сама читает большие, толстые книги.

Но я решил, что, может быть, другим ребятам тоже интересно узнать про то, как один папа был маленьким.

Вот и все, ребята, что я хотел сказать вам. Нет, еще одну вещь я скажу вам по секрету. У этой книги есть продолжение. Оно будет для каждого из вас свое. Ведь каждый папа может рассказать, как он был маленьким. И мама тоже. Я бы сам хотел их послушать.

Ну вот, теперь все. До свидания, ребята! Желаю вам счастья и здоровья.

КАК ПАПА БРОСИЛ МЯЧ ПОД АВТОМОБИЛЬ

Когда папа был еще маленьким и жил в маленьком городе Павлово-Посаде, ему подарили большой мяч удивительной красоты. Этот мяч был как солнце. Нет, он был даже лучше солнца. Во-первых, на него можно было смотреть не щурясь. И он был ровно в четыре раза красивее солнца, потому что он был четырех цветов. А солнце ведь только одного цвета, да и тот трудно разглядеть. Один бок у мяча был розовый, как пастила, другой – коричневый, как самый вкусный шоколад. Верх был синий, как небо, а низ зеленый, как трава. Такого мяча еще никогда не видели в маленьком городе Павлово-Посаде. За ним специально ездили в Москву. Но я думаю, что и в Москве было мало таких мячей. На него приходили смотреть не только дети, но и взрослые.

– Вот это мяч!- говорили все.

И это был действительно прекрасный мяч. И папа очень гордился. Он вел себя так, как будто этот мяч он сам выдумал, сделал и раскрасил в четыре цвета. Когда папа гордо выходил на улицу играть своим прекрасным мячом, со всех сторон сбегались мальчишки.

– Ой, какой мяч! – говорили они. – Дай поиграть!

Но папа хватал свой мяч и говорил:

– Не дам! Это мой мяч! Ни у кого такого нет! Его привезли из Москвы! Отойдите! Не трогайте мой мяч!

И тогда мальчишки сказали:

Но папа все равно не дал им своего чудесного мяча. Он играл с ним один. А одному играть очень скучно. И жадный папа нарочно играл около мальчишек, чтобы они ему завидовали.

И тогда мальчишки сказали так:

– Он жадный. Не будем с ним водиться!

И два дня они с ним не водились. А на третий день сказали так:

– Мяч у тебя ничего. Это верно. Он большой и раскрашен здорово. Но, если бросить его под машину, он лопнет, как самый плохой черный мячик. Так что нечего так уж задирать нос.

– Мой мяч никогда не лопнет! – гордо сказал папа, который к тому времени так зазнался, как будто его самого выкрасили в четыре цвета.

– Еще как лопнет! – смеялись мальчишки.

– А вот идет машина, – сказали мальчишки. – Ну, что же ты? Бросай! Или испугался?

И маленький папа бросил свой мяч под машину. На минуту все замерли. Мяч прокатился между передними колесами и угодил под правое заднее колесо. Машина вся перекосилась, переехала мяч и помчалась дальше. А мяч остался лежать совершенно невредимым.

– Не лопнул! Не лопнул! – закричал папа и побежал к своему мячу. Но тут раздался такой шум, как будто выстрелили из маленькой пушки. Это лопнул мяч. И когда папа добежал до него, он увидел только пыльную резиновую тряпку, совсем некрасивую и неинтересную. И тогда папа заплакал и побежал домой. А мальчишки хохотали изо всех сил.

– Лопнул! Лопнул! – кричали они. – Так тебе и надо, жадина!

Когда папа прибежал домой и сказал, что сам бросил свой чудный новый мяч под машину, его сразу же отшлепала бабушка. Вечером пришел с работы дедушка и тоже отшлепал его.

При этом он говорил:

– Бью не за мяч, а за глупость.

И долго еще потом все удивлялись: как это можно было бросить такой хороший мяч под машину?

– Только очень глупый мальчик мог сделать это! – говорили все.

И долго еще все дразнили папу и спрашивали:

– А где же твой новый мяч?

И только один дядя не смеялся. Он попросил папу все рассказать ему с самого начала. Потом он сказал:

– Нет, ты не глупый!

И папа очень обрадовался.

– Но зато ты жадный и хвастливый, – сказал дядя. – И это очень печально для тебя. Тот, кто хочет один играть со своим мячиком, всегда остается ни с чем. Так бывает и у детей, и у взрослых. Так будет и у тебя всю жизнь, если ты останешься таким же.

И тогда папа очень испугался, и заплакал изо всех сил, и сказал, что он не хочет быть жадным и хвастливым. Он плакал так долго и так громко, что дядя поверил ему и купил новый мяч. Правда, он был не так красив. Но зато все соседские мальчишки играли этим мячом. И было весело, и никто не дразнил папу жадиной.

КАК ПАПА УКРОЩАЛ СОБАЧКУ

Когда папа был еще маленьким, его повели в цирк. Это было очень интересно. Особенно ему понравился укротитель диких зверей. Он очень красиво одевался, очень красиво назывался, и его боялись все львы и тигры. У него был хлыст и пистолеты, но он ими почти не пользовался.

– И звери боятся моих глаз! – заявлял он с арены. – Мой взгляд – вот мое самое сильное оружие! Дикий зверь не выносит человеческого взгляда!

И правда, стоило ему посмотреть на льва, и тот садился на тумбу, прыгал на бочку и даже притворялся мертвым, не вынося его взгляда.

Оркестр играл туш, зрители хлопали в ладоши, все смотрели на укротителя, а он прижимал руки к сердцу и кланялся во все стороны. Это было великолепно! И папа решил, что он тоже станет укротителем. Для начала он задумал укротить своим взглядом какого-нибудь не очень дикого зверя. Ведь папа был еще маленький. Он понимал, что такие крупные звери, как лев и тигр, ему еще не по зубам. Начинать надо с собаки и, конечно, не очень большой, потому что большая собака – это уже почти маленький лев. А вот собака поменьше как раз пригодилась бы.

Когда папа был маленьким – краткое содержание рассказа Раскина (сюжет произведения)

  • ЖАНРЫ 359
  • АВТОРЫ 256 283
  • КНИГИ 587 058
  • СЕРИИ 21 815
  • ПОЛЬЗОВАТЕЛИ 544 026

Александр Борисович Раскин

Как папа был маленьким

Я хочу рассказать вам, как родилась эта книжка. Вот ее история. У меня есть дочка Саша. Теперь она уже большая девочка. Она сама теперь часто говорит: «Когда я была маленькая…» Так вот, когда Саша была совсем маленькой, она много болела. То у нее был грипп, то ангина. А потом болели уши. Если у вас когда-нибудь было воспаление среднего уха, то вам не надо объяснять, как это больно. А если не было, то тоже не надо объяснять – вы этого никогда не поймете.

Однажды у Саши так болело ухо, что она плакала целые сутки и почти не могла спать. Мне было так жалко ее, что я сам чуть не плакал. И я читал ей разные книги или рассказывал смешные истории. И вот я рассказал ей о том, как я был маленьким и бросил свой новый мяч под машину. Саше очень понравилась эта история. Ей понравилось, что папа тоже был маленьким, тоже шалил и не слушался и его тоже наказывали. Она запомнила это. И теперь, как только у нее начинало стрелять в ухе, она сразу же кричала: «Папа, папа, у меня болит ухо! Скорей расскажи, как ты был маленьким!» И я рассказывал ей все, что вы сейчас прочтете. Я выбирал истории посмешнее: ведь нужно было развеселить больную девочку. И еще я старался, чтобы моя дочка поняла, как нехорошо быть жадным, хвастунишкой, зазнайкой. Но это вовсе не значит, что я сам всю жизнь был таким. Просто я старался вспоминать только такие случаи. А когда мне их не хватало, я брал их у других знакомых пап. Ведь каждый из них тоже был когда-то маленьким. Так что все эти истории не выдуманы мной, а были на самом деле.

Теперь Саша выросла. Она болеет меньше и сама читает большие, толстые книги.

Но я решил, что, может быть, другим ребятам тоже интересно узнать про то, как один папа был маленьким.

Вот и все, ребята, что я хотел сказать вам. Нет, еще одну вещь я скажу вам по секрету. У этой книги есть продолжение. Оно будет для каждого из вас свое. Ведь каждый папа может рассказать, как он был маленьким. И мама тоже. Я бы сам хотел их послушать.

Ну вот, теперь все. До свидания, ребята! Желаю вам счастья и здоровья.

КАК ПАПА БРОСИЛ МЯЧ ПОД АВТОМОБИЛЬ

Когда папа был еще маленьким и жил в маленьком городе Павлово-Посаде, ему подарили большой мяч удивительной красоты. Этот мяч был как солнце. Нет, он был даже лучше солнца. Во-первых, на него можно было смотреть не щурясь. И он был ровно в четыре раза красивее солнца, потому что он был четырех цветов. А солнце ведь только одного цвета, да и тот трудно разглядеть. Один бок у мяча был розовый, как пастила, другой – коричневый, как самый вкусный шоколад. Верх был синий, как небо, а низ зеленый, как трава. Такого мяча еще никогда не видели в маленьком городе Павлово-Посаде. За ним специально ездили в Москву. Но я думаю, что и в Москве было мало таких мячей. На него приходили смотреть не только дети, но и взрослые.

Читайте также:  Василий Шибанов - краткое содержание произведения Толстого А. К. (сюжет произведения)

– Вот это мяч!- говорили все.

И это был действительно прекрасный мяч. И папа очень гордился. Он вел себя так, как будто этот мяч он сам выдумал, сделал и раскрасил в четыре цвета. Когда папа гордо выходил на улицу играть своим прекрасным мячом, со всех сторон сбегались мальчишки.

– Ой, какой мяч! – говорили они. – Дай поиграть!

Но папа хватал свой мяч и говорил:

– Не дам! Это мой мяч! Ни у кого такого нет! Его привезли из Москвы! Отойдите! Не трогайте мой мяч!

И тогда мальчишки сказали:

Но папа все равно не дал им своего чудесного мяча. Он играл с ним один. А одному играть очень скучно. И жадный папа нарочно играл около мальчишек, чтобы они ему завидовали.

И тогда мальчишки сказали так:

– Он жадный. Не будем с ним водиться!

И два дня они с ним не водились. А на третий день сказали так:

– Мяч у тебя ничего. Это верно. Он большой и раскрашен здорово. Но, если бросить его под машину, он лопнет, как самый плохой черный мячик. Так что нечего так уж задирать нос.

– Мой мяч никогда не лопнет! – гордо сказал папа, который к тому времени так зазнался, как будто его самого выкрасили в четыре цвета.

– Еще как лопнет! – смеялись мальчишки.

– А вот идет машина, – сказали мальчишки. – Ну, что же ты? Бросай! Или испугался?

И маленький папа бросил свой мяч под машину. На минуту все замерли. Мяч прокатился между передними колесами и угодил под правое заднее колесо. Машина вся перекосилась, переехала мяч и помчалась дальше. А мяч остался лежать совершенно невредимым.

– Не лопнул! Не лопнул! – закричал папа и побежал к своему мячу. Но тут раздался такой шум, как будто выстрелили из маленькой пушки. Это лопнул мяч. И когда папа добежал до него, он увидел только пыльную резиновую тряпку, совсем некрасивую и неинтересную. И тогда папа заплакал и побежал домой. А мальчишки хохотали изо всех сил.

– Лопнул! Лопнул! – кричали они. – Так тебе и надо, жадина!

Когда папа прибежал домой и сказал, что сам бросил свой чудный новый мяч под машину, его сразу же отшлепала бабушка. Вечером пришел с работы дедушка и тоже отшлепал его.

При этом он говорил:

– Бью не за мяч, а за глупость.

И долго еще потом все удивлялись: как это можно было бросить такой хороший мяч под машину?

– Только очень глупый мальчик мог сделать это! – говорили все.

И долго еще все дразнили папу и спрашивали:

– А где же твой новый мяч?

И только один дядя не смеялся. Он попросил папу все рассказать ему с самого начала. Потом он сказал:

– Нет, ты не глупый!

И папа очень обрадовался.

– Но зато ты жадный и хвастливый, – сказал дядя. – И это очень печально для тебя. Тот, кто хочет один играть со своим мячиком, всегда остается ни с чем. Так бывает и у детей, и у взрослых. Так будет и у тебя всю жизнь, если ты останешься таким же.

И тогда папа очень испугался, и заплакал изо всех сил, и сказал, что он не хочет быть жадным и хвастливым. Он плакал так долго и так громко, что дядя поверил ему и купил новый мяч. Правда, он был не так красив. Но зато все соседские мальчишки играли этим мячом. И было весело, и никто не дразнил папу жадиной.

КАК ПАПА УКРОЩАЛ СОБАЧКУ

Когда папа был еще маленьким, его повели в цирк. Это было очень интересно. Особенно ему понравился укротитель диких зверей. Он очень красиво одевался, очень красиво назывался, и его боялись все львы и тигры. У него был хлыст и пистолеты, но он ими почти не пользовался.

– И звери боятся моих глаз! – заявлял он с арены. – Мой взгляд – вот мое самое сильное оружие! Дикий зверь не выносит человеческого взгляда!

И правда, стоило ему посмотреть на льва, и тот садился на тумбу, прыгал на бочку и даже притворялся мертвым, не вынося его взгляда.

Оркестр играл туш, зрители хлопали в ладоши, все смотрели на укротителя, а он прижимал руки к сердцу и кланялся во все стороны. Это было великолепно! И папа решил, что он тоже станет укротителем. Для начала он задумал укротить своим взглядом какого-нибудь не очень дикого зверя. Ведь папа был еще маленький. Он понимал, что такие крупные звери, как лев и тигр, ему еще не по зубам. Начинать надо с собаки и, конечно, не очень большой, потому что большая собака – это уже почти маленький лев. А вот собака поменьше как раз пригодилась бы.

Александр Раскин: Как папа был маленьким

Здесь есть возможность читать онлайн «Александр Раскин: Как папа был маленьким» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Детскиая проза / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

  • 60
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Как папа был маленьким: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Как папа был маленьким»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Александр Раскин: другие книги автора

Кто написал Как папа был маленьким? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Возможность размещать книги на на нашем сайте есть у любого зарегистрированного пользователя. Если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.

В течение 24 часов мы закроем доступ к нелегально размещенному контенту.

Как папа был маленьким — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система автоматического сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Как папа был маленьким», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Не бойтесь закрыть страницу, как только Вы зайдёте на неё снова — увидите то же место, на котором закончили чтение.

Александр Борисович Раскин

Как папа был маленьким

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!

Я хочу рассказать вам, как родилась эта книжка. Вот ее история. У меня есть дочка Саша. Теперь она уже большая девочка. Она сама теперь часто говорит: «Когда я была маленькая…» Так вот, когда Саша была совсем маленькой, она много болела. То у нее был грипп, то ангина. А потом болели уши. Если у вас когда-нибудь было воспаление среднего уха, то вам не надо объяснять, как это больно. А если не было, то тоже не надо объяснять – вы этого никогда не поймете.

Однажды у Саши так болело ухо, что она плакала целые сутки и почти не могла спать. Мне было так жалко ее, что я сам чуть не плакал. И я читал ей разные книги или рассказывал смешные истории. И вот я рассказал ей о том, как я был маленьким и бросил свой новый мяч под машину. Саше очень понравилась эта история. Ей понравилось, что папа тоже был маленьким, тоже шалил и не слушался и его тоже наказывали. Она запомнила это. И теперь, как только у нее начинало стрелять в ухе, она сразу же кричала: «Папа, папа, у меня болит ухо! Скорей расскажи, как ты был маленьким!» И я рассказывал ей все, что вы сейчас прочтете. Я выбирал истории посмешнее: ведь нужно было развеселить больную девочку. И еще я старался, чтобы моя дочка поняла, как нехорошо быть жадным, хвастунишкой, зазнайкой. Но это вовсе не значит, что я сам всю жизнь был таким. Просто я старался вспоминать только такие случаи. А когда мне их не хватало, я брал их у других знакомых пап. Ведь каждый из них тоже был когда-то маленьким. Так что все эти истории не выдуманы мной, а были на самом деле.

Теперь Саша выросла. Она болеет меньше и сама читает большие, толстые книги.

Но я решил, что, может быть, другим ребятам тоже интересно узнать про то, как один папа был маленьким.

Вот и все, ребята, что я хотел сказать вам. Нет, еще одну вещь я скажу вам по секрету. У этой книги есть продолжение. Оно будет для каждого из вас свое. Ведь каждый папа может рассказать, как он был маленьким. И мама тоже. Я бы сам хотел их послушать.

Ну вот, теперь все. До свидания, ребята! Желаю вам счастья и здоровья.

Уважающий вас

А. Раскин

КАК ПАПА БРОСИЛ МЯЧ ПОД АВТОМОБИЛЬ

Когда папа был еще маленьким и жил в маленьком городе Павлово-Посаде, ему подарили большой мяч удивительной красоты. Этот мяч был как солнце. Нет, он был даже лучше солнца. Во-первых, на него можно было смотреть не щурясь. И он был ровно в четыре раза красивее солнца, потому что он был четырех цветов. А солнце ведь только одного цвета, да и тот трудно разглядеть. Один бок у мяча был розовый, как пастила, другой – коричневый, как самый вкусный шоколад. Верх был синий, как небо, а низ зеленый, как трава. Такого мяча еще никогда не видели в маленьком городе Павлово-Посаде. За ним специально ездили в Москву. Но я думаю, что и в Москве было мало таких мячей. На него приходили смотреть не только дети, но и взрослые.

– Вот это мяч!- говорили все.

И это был действительно прекрасный мяч. И папа очень гордился. Он вел себя так, как будто этот мяч он сам выдумал, сделал и раскрасил в четыре цвета. Когда папа гордо выходил на улицу играть своим прекрасным мячом, со всех сторон сбегались мальчишки.

– Ой, какой мяч! – говорили они. – Дай поиграть!

Но папа хватал свой мяч и говорил:

– Не дам! Это мой мяч! Ни у кого такого нет! Его привезли из Москвы! Отойдите! Не трогайте мой мяч!

И тогда мальчишки сказали:

Но папа все равно не дал им своего чудесного мяча. Он играл с ним один. А одному играть очень скучно. И жадный папа нарочно играл около мальчишек, чтобы они ему завидовали.

Читайте также:  Записки сиротки - краткое содержание книги Чарской (сюжет произведения)

И тогда мальчишки сказали так:

– Он жадный. Не будем с ним водиться!

И два дня они с ним не водились. А на третий день сказали так:

– Мяч у тебя ничего. Это верно. Он большой и раскрашен здорово. Но, если бросить его под машину, он лопнет, как самый плохой черный мячик. Так что нечего так уж задирать нос.

– Мой мяч никогда не лопнет! – гордо сказал папа, который к тому времени так зазнался, как будто его самого выкрасили в четыре цвета.

– Еще как лопнет! – смеялись мальчишки.

– А вот идет машина, – сказали мальчишки. – Ну, что же ты? Бросай! Или испугался?

Рецензии на книгу « Как папа был маленьким (сборник) »

А. Раскин

ISBN:5-17-024438-X, 5-271-09012-4
Год издания:2004
Издательство:АСТ, Астрель
Серия:Хрестоматия школьника
Язык:Русский

В основе рассказов – смешные, веселые истории, которые происходили с автором в детстве.

Лучшая рецензия на книгу

Существует такой приятный для отпускника своеобразный жанр книг, которые легко и увлеченно читаются, а затем с той же легкостью выветриваются из головы. Да, это как раз тот самый случай. Впрочем, и оценка моя для этого романа вышла невысокой, потому что уж очень неправдоподобными вышли все обстоятельства дела. И обстоятельства, и главзлодей, и главгерой, собственно, и женские персонажи.
Не верилось мне как в эту историю с сектантами и приисками, так и в большую и чистую любовь. Сомнительно мне, что, привыкнув к богатству, прислуге, дому, Швейцариям и уважительному отношению, дамочка будет рассматривать возможность счастья в жизни с неопрятным, эгоцентричным, пусть и творческим человеком. Тем не менее, от этого романа достоверности и не предполагалось, потому и к перипетиям его цепляться не стоит.
Такие книги очень удобно брать в дорогу – и читать не скучно, и оставить не жалко.

Существует такой приятный для отпускника своеобразный жанр книг, которые легко и увлеченно читаются, а затем с той же легкостью выветриваются из головы. Да, это как раз тот самый случай. Впрочем, и оценка моя для этого романа вышла невысокой, потому что уж очень неправдоподобными вышли все обстоятельства дела. И обстоятельства, и главзлодей, и главгерой, собственно, и женские персонажи.
Не верилось мне как в эту историю с сектантами и приисками, так и в большую и чистую любовь. Сомнительно мне, что, привыкнув к богатству, прислуге, дому, Швейцариям и уважительному отношению, дамочка будет рассматривать возможность счастья в жизни с неопрятным, эгоцентричным, пусть и творческим человеком. Тем не менее, от этого романа достоверности и не предполагалось, потому и к перипетиям его… Развернуть

Поделитесь своим мнением об этой книге, напишите рецензию!

Рецензии читателей

Очень и очень недурственно. Это моя первая книга Дашковой. И сразу не в бровь, а в глаз! За живое, за самое что ни на есть глубинное-живое взяло! Отлично, Полина.

Я давно не брала в руки книги современных русских писательниц. По старой памяти о “Призе” и “Пакте”, “Лёгких шагах безумия”, “Источнике счастья” взялась за “Золотой песок”. Но ни золота, ни азарта, ни изящества, ни даже русского языка не нашла. Да, сюжет можно определить как детективный (а иначе – о чём этот, как всегда, широкомасштабный и многослойный опус?). Вобщем, сплошные штампы о “лихих 90х”, язык соответствующий, вокруг основной сюжетной детективной извилины наворочено столько предысторий и отступлений, что они сами по себе становятся отдельными романами. Я выражаюсь расплывчато потому, что не пересказываю сюжет, не адаптирую для потребителей, так сказать, моя рецензия – это скорее отзыв. Отзыв, вывод после умозрительных усилий и потраченного времени ))) Тем не менее, Дашкову читать рекомендую.

Я давно не брала в руки книги современных русских писательниц. По старой памяти о “Призе” и “Пакте”, “Лёгких шагах безумия”, “Источнике счастья” взялась за “Золотой песок”. Но ни золота, ни азарта, ни изящества, ни даже русского языка не нашла. Да, сюжет можно определить как детективный (а иначе – о чём этот, как всегда, широкомасштабный и многослойный опус?). Вобщем, сплошные штампы о “лихих 90х”, язык соответствующий, вокруг основной сюжетной детективной извилины наворочено столько предысторий и отступлений, что они сами по себе становятся отдельными романами. Я выражаюсь расплывчато потому, что не пересказываю сюжет, не адаптирую для потребителей, так сказать, моя рецензия – это скорее отзыв. Отзыв, вывод после умозрительных усилий и потраченного времени ))) Тем не менее, Дашкову… Развернуть

Я из тех, кто совершенно не смог оценить прелесть этой книги. Вроде бы задумывалось весело и поучительно, а получилась какая-то летопись наказаний. И можно, конечно, говорить, что для того времени подобное воспитание было нормой, но для моих родителей, выросших то же время что и автор, оно так же неприемлемо как и для меня.
А “весело и поучительно” – это Носов, Драгунский, Линдгрен.

Сама придумала прочитать – сама расстроилась.
У книги впечатляющая армия как защитников, так и противников.

«Веселые проказники-мальчишки, – кричали они, – показать, что взрослые не небожители! Что папа тоже был маленьким: ошибался, боялся, обижался!»
Vs
«Убийство котика! Произвол взрослых! Насилие! Искалеченная личность!»

Что хорошо: идея. Рассказы из детства (вступительное слово автора, где он берет в со-творцы всех своих читателей, – наглядное тому подтверждение).
Еще хорошо: папа.
Хорошо. А ведь и правда хорошо, что папа тоже был маленьким. И, действительно, мог ошибаться и исправлять свои ошибки.

А что плохо: контекст и окружение.
Реакции, продиктованные преимущественно страхом. Вы взгляните на деда. Да он просто задушен атмосферой страха. Ее живое воплощение. Мальчик кусает светило науки за палец ( а ведь в тексте подчеркивается, что отгрызать его мальчишка не планировал. Так получилось. Рефлекс). Истерика деда потрясающа. А кульминация с мороженым просто добила. Мой внутренний ребенок этого эпизода простить не может.
Или.
Мальчик выпил полстакана водки. Залпом. Реакция:

Можно списать на шок и “да человек такой!”, но судя по рукоприкладству в каждом эпизоде, не только.

Входил дедушка, отнимал книгу, гасил свет и в темноте долго шлепал маленького папу.

Воспитывать ребенка на такой «защитной» реакции и почитать это как идеал. Увольте. И дело даже не в “передозировке Гиппенрейтер” и не в «этих ваших «псевдопсихологических» книжках, что растят тиранов без рамок и границ».
Там же про водку.

Только доктора-то и не вызвали. Хотя чему удивляться. Оклемался и спасибо. Полстакана водки. Пацану. Средняя степень отравления алкоголем. где-то 1.74% в крови. Мораль: папа с того момента бросил пить. Но контекст-то вписали.

И вот. Что я никак не могу понять. Зарисовка «Как папа учился писать». Если кратко: в детстве маленький папа не старался-не старался-не старался – оп. Всю жизнь его стыдят плохим почерком, а сам он пишет как курица лапой по сей день. И стыдно! Стыдно! Стыдно!
Про почерк не поняла. В чем проблема “тренировать” его будучи взрослым. Странный вывод. Про “не научился писать палочки в детстве – всю жизнь, простите, урод” (о чем ему опять же контекст прелюбезно сообщают окружающие)
С котиком затрудняюсь. Склоняюсь к тому, что скорее важно проговорить. И ориентироваться на своего ребенка.
А самый субъективный критерий: своим бы не купила.

Сама придумала прочитать – сама расстроилась.
У книги впечатляющая армия как защитников, так и противников.

«Веселые проказники-мальчишки, – кричали они, – показать, что взрослые не небожители! Что папа тоже был маленьким: ошибался, боялся, обижался!»
Vs
«Убийство котика! Произвол взрослых! Насилие! Искалеченная личность!»

Что хорошо: идея. Рассказы из детства (вступительное слово автора, где он берет в со-творцы всех своих читателей, – наглядное тому подтверждение).
Еще хорошо: папа.
Хорошо. А ведь и правда хорошо, что папа тоже был маленьким. И, действительно, мог ошибаться и исправлять свои ошибки.

А что плохо: контекст и окружение.
Реакции, продиктованные преимущественно страхом. Вы взгляните на деда. Да он просто задушен атмосферой страха. Ее живое воплощение.… Развернуть

Давно слышала про эту книжку, сегодня наконец прочла, напомнила подруга в ФБ.

Господи. Какая ужасная, подробно прописанная история отчаянно дисфункционального детства. Пожалуй, все ошибки, которые можно совершить, родители мальчика постарались не обойти вниманием.

Извиняет только одно – во вступлении автор честно признается, что истории-то не все про него, а частично про других людей. Коробит морализаторский тон, попытки “сказкотерапии” наоборот. То, что у Софьи Прокофьевой в ее “Маше и Ойке” еще прокатывает за счет возраста читателей и общей красивой сказочности, тут встает во всей неприглядности. А я-то думала, что венец вот эдакой родительской глухоты – “Тяпкин и Леша”.

Мальчик хвастается мячиком. Не хочет удалять гланды. Хочет мороженого. Хочет работать в каждой отрасли, которую для себя открывает – сначала сторожем, потом мороженщиком, потом сцепшиком вагонов. Могла бы получиться отличная история наблюдений за развитием ребенка, если бы. Если бы его родители и прочие близкие не давили настолько отчаянно любые проявления детскости в нем. Порицается все. За все его наказывают. Практически без экивоков дают понять, что наказывают физически. За книжки. За хвастовство. За вранье. Наказание одно – отшлепать. Нет, вру. Есть еще психологическое наказание, гораздо более изощренное. Наиболее чудовищный, по моему мнению, рассказ всей книжки – про гланды и обещанное мороженое. Ребенок нечаянно сомкнул челюсти – и такой полубог-профессор в гневе умыл руки, а обиженный родитель отнял у него мороженое, о котором мальчик мечтал и ради которого и пошел на эту пытку. Все, после такого мой лично мир рушится, и теряется самый смысл существования.

Детям своим эту книжку не то что предлагать – упоминать не буду. Чтобы не примеряли на себя. Чтобы даже и не знали, что так в принципе могло быть. Вырастут – если захотят, сами найдут. Нет – много не потеряют.

Читайте также:  Власть тьмы - краткое содержание пьесы Толстого (сюжет произведения)

Как не потеряла бы я, не прочтя ЭТО.

Давно слышала про эту книжку, сегодня наконец прочла, напомнила подруга в ФБ.

Господи. Какая ужасная, подробно прописанная история отчаянно дисфункционального детства. Пожалуй, все ошибки, которые можно совершить, родители мальчика постарались не обойти вниманием.

Извиняет только одно – во вступлении автор честно признается, что истории-то не все про него, а частично про других людей. Коробит морализаторский тон, попытки “сказкотерапии” наоборот. То, что у Софьи Прокофьевой в ее “Маше и Ойке” еще прокатывает за счет возраста читателей и общей красивой сказочности, тут встает во всей неприглядности. А я-то думала, что венец вот эдакой родительской глухоты – “Тяпкин и Леша”.

Мальчик хвастается мячиком. Не хочет удалять гланды. Хочет мороженого. Хочет работать в каждой отрасли, которую для… Развернуть

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Чтение рассказа А. Раскина «Как папа укрощал собачку»

Суслова Ольга
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Чтение рассказа А. Раскина «Как папа укрощал собачку»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №22 «Солнышко»

Города Саянска Иркутской области

Конспект занятия по речевому развитию

в подготовительной группе

«Чтение рассказа А. Раскина «Как папа укрощал собачку»

подготовила

Суслова Ольга Владимировна

Тема: Чтение рассказа А. Раскина «Как папа укрощал собачку».

Цели: закреплять представления о жанровых особенностях рассказа, его отличии от стихотворения; учить понимать образное содержание произведения, понимать главную мысль рассказа, связно передавать содержание произведения.

Словарная работа: укротитель, дрессировщик, юмористический рассказ, рифма.

Ход занятия.

-Ребята, вам когда-нибудь приходилось спорить со взрослыми? По какому поводу? Сегодня мы с вами попытаемся понять, чем мир взрослых отличается от мира детей. Для чего? Для того, чтобы не совершать ошибок, иногда они могут вызывать смех, а иногда приводить к неприятным ситуациям.

2. Слово о писателе.

Современники называли его юмористом от Бога. И это не было большим преувеличением. Шутки, афоризмы, эпиграммы Александра Раскина (октябрь 1914 г. – февраль 1971 г.) мгновенно разлетались по стране, их передавали из уст в уста, и они нередко становились фольклором.

Раскин работал во всех юмористических жанрах. Из-под его пера выходили пародии и басни, афоризмы и эпиграммы, фельетоны, скетчи, юморески. Кроме того, он писал веселые пьесы и киносценарии. Для своих любимых дочек он написал книгу “Как папа был маленьким“. Она стала заметным вкладом в литературу для детей. Эта небольшая книжка переведена на многие иностранные языки. Рифмовать маленький Шура начал рано, даже раньше, чем научился читать. А читать он стал в четыре года. В своей детской книжке “Как папа был маленьким” он приводит одно из своих первых “произведений”, созданное в три года. Это был “Стих про кота”, который кончался так:

“Васька кот не оробел

И в окно ускакокел. “

К свадьбе его тети Лизы маленького Шуру уже попросили что-нибудь сочинить. Мальчик “выдал”:

Выходит замуж тетя Лиза,

Кто мог такого ждать сюрприза.

Тетя обиделась, заплакала. Шуру отругали, хотели наказать. И тогда он впервые понял, что сочинять стихи не такое уж безопасное дело. Что за свое творчество автор может и пострадать. “С этого начались мои гонения на литературном поприще”, – шутил Раскин.

3. Дидактическое упражнение «Придумай рифму».

-Что такое рифма?

Кровать- хочу спать- играть- приседать

На арене цирка- вышка

А на вышке две мартышки.

И они взлетают ловко

Вверх под купол на верёвке.

Внизу скользят как акробаты,

Очень ловкие ребята.

5. Чтение и обсуждение рассказа.

– Назовите героев рассказа.

– О чём мечтал мальчик?

– Как он решил осуществить свою мечту?

– У него получилось? Почему?

– Скажите, рассказ смешной? При чтении какого момента мы улыбаемся? Что вызывает смех? (примеч. Смех в произведении возникает при несоответствии чего-либо, например, внешним видом и поступками, формой и содержанием, возрастом и поступками и др.)

– Чему учит нас этот рассказ? (прежде чем выполнять какое-то важное дело, нужно его изучить, что-то о нём узнать, как правильно поступать.)

– Кто попробует пересказать нам этот рассказ. (с чего началось, как разворачивалось действие, что из этого вышло)

6. Чтение и анализ отрывков.

-Определите жанр отрывка.

1).Потрепала его ворона, поклевала, а потом отпустила и сказала:

-Смотри, ушастый, -впредь не хвастай! Последнее дело перед собратьями красоваться и тем, чего нет, на свет похваляться. (сказка)

2) Когда я был маленький. Меня послали в лес за грибами. Я дошёл до лесу. Набрал грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно, пошёл дождь и загремело. Я испугался и сел под большой дуб. (рассказ)

3) Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало.

Короче становился день.

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. (стихотворение)

7. Пальчиковая гимнастика (по выбору)

8. Творческое задание

Создание иллюстрации к рассказу.

– Ребята, понравился вам рассказ Александра Раскина? Что вам понравилось сегодня на занятии?

1. Сказка «Заяц- Хваста», ООО «Алтей и К»,ООО «Алтей –Бук», 2012.

2. Л. Н. Толстой. «Подкидыш», М. Детская литература, 1985.

3. А Раскин «Как папа был маленьким», М. 2008.

4. А. С. Пушкин. Стихотворения. Сказки. М. Худож. лит. ,1985.

5. Е. С Анищенкова «Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников», 2008.

«Вежливые слова» Конспект занятия для детей подготовительной группы. Чтение рассказа В. Осеевой «Волшебное слово» Образовательные области: “Социально-коммуникативное развитие, “художественно-эстетическое развитие”. Цель:Познакомить детей с вежливыми.

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе «Составление рассказа по серии сюжетных картин» Тема: «Составление рассказа по серии сюжетных картин» Программные задачи: 1. Продолжать учить детей составлять повествовательный рассказ.

Конспект НОД по речевому развитию. Чтение и пересказ рассказа Л. Кассиля «Воздух» Конспект интегрированной НОД по ОО «Речевое развитие» (художественная литература) с детьми подготовительной группы Тема: Твои защитники.

Конспект НОД в подготовительной группе. Чтение рассказа Н. Носова «На горке» Цель:Учить детей чувствовать и понимать характер образовательно-художественных произведений;указывать образаованность развития сюжета. Замечать.

Конспект НОД по познавательно-речевому развитию. Чтение рассказа С. Баруздина «За Родину!» Место проведения: МБДОУ № 15. Дата проведения: 05. 05. 2015 г. Цель: с помощью литературного произведения формировать у детей представлений.

Занятие по развитию речи в первой младшей группе «Чтение рассказа Л. Н. Толстого «Была у Насти Кукла» Тема: Чтение рассказа Л. Н. Толстого «Была у Насти Кукла», Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку» Цель: познакомить детей с рассказом.

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Чтение стихотворения В. В. Маяковского «Кем быть?» Муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад №14» Конспект ООД по развитию речи в подготовительной группе с ФФНР.

Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Составление рассказа по картинке «Грач» Програмное содержание: учить описывать птицу, опираясь на мнемотаблицу; составлять небольшой рассказ по картинке; продолжать расширять знания.

Конспект занятия по развитию речи во 2 мл. группе «Составление короткого рассказа» Составление короткого рассказа Программное содержание. Связная речь. Учить составлять корот-кий рассказ совместно с воспитателем. Словарь.

Конспект занятия по развитию речи (составление рассказа по мнемосхеме) во второй младшей группе за 2-е полугодие Программное содержание: формировать умение детей составлять с помощью взрослого небольшой рассказ по мнемосхеме. Называть.

Александр Раскин – Как папа пробовал силу

99 Пожалуйста дождитесь своей очереди, идёт подготовка вашей ссылки для скачивания.

Скачивание начинается. Если скачивание не началось автоматически, пожалуйста нажмите на эту ссылку.

Описание книги “Как папа пробовал силу”

Описание и краткое содержание “Как папа пробовал силу” читать бесплатно онлайн.

Как папа пробовал силу

КАК ПАПА ПРОБОВАЛ СИЛУ

Из рассказов о маленьком папе

Когда папа был маленьким, у него было много товарищей. Каждый день они играли вместе. Иногда они ссорились, даже дрались. Потом мирились. И только один мальчик никогда не дрался. Его звали Лёня Назаров. Это был невысокий, крепкий мальчик. У него отец был будённовцем. И Лёня любил рассказывать про Будённого. Про то, как он никого не боялся: ни генералов, ни полковников, ни пули, ни сабли. Лёня знал, какой у Будённого конь, какая шашка. И он всегда говорил: “Вырасту – буду, как Будённый!”

Маленький папа очень любил ходить к Лёне. Там всегда было весело. У Лёни было много дел дома: он и за хлебом бегал, и дрова колол, и пол подметал, и посуду мыл. Маленький папа видел, что Лёню дома любят. И часто Лёнин отец спрашивал у сына, как у взрослого: “Лёня, кого в гости позовём в воскресенье?”, “Лёня, как у нас с дровами, дотянем до весны?”

И Лёня всегда знал, что ответить.

Если к Лёне приходил гость, его сразу сажали за стол и угощали. Потом все играли. Маленький папа всегда жалел, что у него дома не так весело. Он очень дружил с Лёней. Одного только он не мог понять: Лёня никогда не дрался. Маленький папа часто спрашивал у него: “Чего ты не дерёшься? Боишься?” А Лёня всегда отвечал: “Чего мне со своими драться?”

Вот как-то раз ребята собрались и заспорили, кто всех сильнее. Один говорит:

– Я больших ребят не боюсь, а вас всех расшвыряю, как котят. У меня мускулы – вот!

– Я такой сильный, что даже сам удивляюсь. Особенно левая рука. Она у меня железная.

– Я так не сильный, меня разозлить надо. А разозлюсь – лучше не лезьте! Я тогда за себя не отвечаю.

Маленький папа сказал:

– Я спорить не буду. Я и так знаю, что сильнее вас всех.

Так все хвастались. А Лёня Назаров слушал и молчал. Тогда один мальчик сказал:

– Вот что, давайте бороться. Кто всех поборет, тот самый сильный.

Ребята согласились. И вот началась борьба. Все хотели бороться с Лёней Назаровым: ведь он никогда не дрался и все думали, что он слабый.

Лёня сначала не хотел бороться, но, когда один из ребят схватил его своей железной левой рукой, Лёня рассердился и тут же положил его на обе лопатки. Потом он швырнул на землю того, кто грозился расшвырять всех, как котят. Очень быстро поборол он и того, кого надо было разозлить. Правда, тот, уже лёжа на спине, кричал, что он не успел как следует разозлиться. Но Лёня уже не стал этого ждать и спокойно уложил на обе лопатки маленького папу. По дружбе он сделал вид, что с ним ему труднее всего было сладить.

Тогда все сказали:

– Лёнька, ведь ты самый сильный! Что же ты молчал?

А Лёня засмеялся и сказал:

– Чего мне хвастать?

Ребята ничего ему не ответили. Но они тоже перестали хвалиться своей могучей силой. А маленький папа с тех пор понял: не тот силён, кто хвастает. И он ещё больше полюбил своего товарища Лёню Назарова.

Прошло много лет. Маленький папа стал большим. Он уехал в другой город. Он не знает, где теперь Лёня. Наверно, он стал хорошим человеком.

Похожие книги на “Как папа пробовал силу”

Книги похожие на “Как папа пробовал силу” читать онлайн или скачать бесплатно полные версии.

Ссылка на основную публикацию