Дом с мезонином – краткое содержание рассказа Чехова (сюжет произведения)

Дом с мезонином – краткое содержание рассказа Чехова

Рассказ «Дом с мезонином» написан от лица художника-пейзажиста N, который вспоминает о событиях семи- или восьмилетней давности. Тогда летом он снимал дачу у помещика Белокурова. Художник проводил дни в праздности, гуляя по окрестностям, и однажды случайно вышел к дому с террасой и мезонином. Этот дом принадлежал семье Волчаниновых в поместье Шелковка. Позже художник стал часто приезжать к ним в гости.

Семья Волчаниновых состояла из матери, Екатерины Павловны, и двух дочерей – Лидии и Евгении. Обе девушки были тонкими, бледными и очень красивыми. Лида была лидером в семье. Мать и сестра слушались ее во всем. Отец девушек когда-то был известным человеком, имел чин тайного советника. Но Лида гордилась, что после его смерти содержит себя самостоятельно. Девушка была очень энергичной, работала в школе, где обучала крестьянских детей грамоте. Также она принимала больных, хотя и не имела медицинского образования. Лидия активно участвовала в земской жизни и практически сразу невзлюбила N, которому, как она считала, подобные устремления безразличны.

Сестра Лиды, Женя, очень молодая девушка, как и N, вела праздную жизнь. Домашние называли ее Мисюсь, поскольку в детстве она так называла свою мисс, гувернантку. Женя и ее мать были очень близки и горячо любили друг друга. Они привязались к N и скучали, когда он несколько дней не приходил. Девушка много читала. Художник подозревал, что она очень умна. Женя любила наблюдать за работой N, когда он рисовал пейзажи. N чувствовал, что у него с девушкой много общего.

Однажды вечером у N вспыхнул спор с Лидой по поводу ее земской деятельности. Художник считал, что подобная деятельность бесполезна, если кардинально не изменить жизнь работников. Эта жизнь серая и безрадостная, занятая тяжелым физическим трудом. Ее постоянно сопровождают страх, болезни и грязь. Чтобы наполнить жизнь людей смыслом, нужно развивать науку, освободить их от непосильного труда, открыть им путь к духовной деятельности.

Лида была не согласна с N. Она считала его влияние на сестру вредным и приказала ей выйти из комнаты. Когда N уходил, Мисюсь ждала его у ворот, чтобы проводить. Внезапно N понял, что влюблен в Мисюсь. Он стал ее целовать. Девушка сказала, что должна все рассказать маме и сестре, поскольку у них нет тайн друг от друга. Она чувствовала, что сестра будет против их любви.

На следующий день N пришел к Волчаниновым. В доме была только Лида, которая сказала, что Женя и Екатерина Павловна уехали в Пензенскую губернию и вряд ли вернутся. А зимой они, вероятно, уедут надолго за границу. N понял, что больше они с Мисюсь не увидятся.

Прошли годы. Однажды в поезде N встретил Белокурова и узнал, что Лида по-прежнему живет в Шелковке и учит детей в школе, а Женя туда не возвращалась. В жизни N не произошло никаких изменений. Он начал забывать про дом с мезонином. И только иногда вечерами, когда его томило одиночество, ему начинало казаться, что Женя ждет его и они скоро встретятся. И тогда он думал с грустью: «Мисюсь, где ты?».

Также читают:

Рассказ Дом с мезонином

Популярные сегодня пересказы

Бобу снится ночью дверь его старого дома с разноцветными стёклами. Он просыпается среди ночи на Марсе, куда прибыл одним из первых колонистов осваивать новую землю вместе со своей женой и детьми.

Дмитрий Андреевич Оленин, обеспеченный молодой человек, лишился родителей в юном возрасте. Получив богатое наследство, он вел беспечную жизнь. Юноша не был озабочен получением образования

Уже семь лет Тангейзер живет в гроте Венеры и молится этой богине. Но раньше Тангейзер был рыцарем. Оставив друзей, невесту, все, что было ему прежде дорого, удалился он в этот грот.

В произведении довольно ярко и точно писатель описал нравы жителей Юга Америки Одна из героинь романа, Лина Гроув, после смерти родителей вынуждена жить в семье брата

Краткое содержание Чехов Дом с мезонином для читательского дневника

Произведение А.П. Чехова «Дом с мезонином» посвящено несостоявшейся любви молодого художника и провинциальной чистой девушки по имени Женя. Молодой человек не понравился ее старшей сестре, Лиде, так как не оценил ее общественной деятельности в земстве, и она заставила их расстаться. Много лет спустя художник узнал о том, что старшая девушка продолжает жить в поместье и заниматься просветительской деятельностью среди крестьян, а Женя уехала из родительского дома и живет неизвестно, где. Главный герой рассказа всю жизнь с тоской вспоминает Женю и тревожится за ее судьбу.

Основной идеей рассказа является то, что есть разряд людей, которые считают себя правыми во всем. Они гордятся тем, что всегда поступают так, как положено, и считают себя просвещенными и передовыми. При этом они не подозревают, что способны покалечить и растоптать чужую жизнь.

Читать Краткое содержание рассказа Дом с мезонином Чехова

Рассказ А.П. Чехова начинается с того, что молодой перспективный художник приехал летом в деревню на этюды. В деревне он случайно видит двух очень красивых девушек. Они сестры. Старшую сестру зовут Лидия. Она в семье занимает главное положение, потому что у нее очень сильный характер и очень твердые убеждения.

Младшую сестру зовут Женя. В семье к ней относятся как к ребенку и называют детским прозвищем «Мисюсь». Так она называла свою гувернантку-англичанку еще в детстве, когда не могла выговорить слово «мисс». Мисюсь и художник сблизились и полюбили друг друга. Ему льстило то восхищение, с которым Мисюсь относилась к его картинам, это заставляло его верить в то, что он очень талантлив.

Понравился молодой художник и матери Лиды и Жени, Екатерине Павловне. Они подолгу разговаривали о живописи. Единственный человек, с кем он не нашел общего языка в этой семье, была Лида. Несмотря на то, что семья Волчаниновых имела неплохие средства, Лида работала в земской школе учительницей, получала двадцать пять рублей и гордилась тем, что тратила на себя только эти деньги.

Кроме просвещения, Лида занималась и общественной деятельностью. Она пыталась влиять на местную политику, лечила крестьян и была убеждена, что художник обязан писать исключительно на народные темы, чтобы привлечь интерес общественности к нуждам и бедам крестьянства.

Главный герой не разделял убеждений Лиды. Между ними часто разгорались споры о том, нужно ли вообще заниматься крестьянскими нуждами, ведь, по его мнению, это еще больше порабощало этих забитых людей.

Лида сердилась на художника и за то, что он не хочет примкнуть к ее партии из местных молодых людей, чтобы лишить власти местного земского председателя, деятельность которого она считала неправильной.

Когда молодой человек и Мисюсь объяснились в любви, она сочла себя обязанной рассказать об этом матери и Лиде. Автор не повествует о том, какая сцена разыгралась в той семье. Он говорит лишь о том, как на следующий день художник пришел в дом к Волчаниновым и не застал там ни Жени, ни Екатерины Павловны.

Лида сухо объявила ему об отъезде матери и сестры. Было понятно, что инициатором их бегства была именно она. Позже молодой человек получил записку от Жени, где она писала, что не может противиться воли сестры, которая категорически требует от нее расстаться с художником.

Много лет спустя уже немолодой человек узнал о том, что Мисюсь уже не живет с матерью и сестрой, а Лида все продолжает учить и лечить в своем земстве, и что ей даже удалось свергнуть неугодного ей земского деятеля.

Читайте также:  Трудный хлеб - краткое содержание рассказа Носова (сюжет произведения)

Данное произведение имеет весьма обширную проблематику. Читатель невольно задается вопросом о том, где та грань, которая разделяет ответственность за близких, и желание властвовать их судьбами. Лида, много делая для людей, сочла, что имеет право распоряжаться их жизнями.

Актуален и вопрос о том, что представляет собой интеллигентный человек. В начале сюжета художник проливает соус за столом. Его радует тот факт, что никто не обратил на это внимание, и он считает именно это признаком интеллигентности. А позже молодому человеку еще предстоит убедиться в том, что интеллигентность не в манерах и вежливости, а в уважительном отношении к чужому мнению, чужой позиции, чужой жизни.

Данной произведение не потеряло своей значимости и по сей день, так как оно говорит о вечных человеческих ценностях.

Читать краткое содержание Дом с мезонином. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Чехов. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Дом с мезонином

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

В одной деревне жил да был ребенок по имени Петр. Сирота, одна только бабушка у него и была. А когда он был совсем маленьким, была и сестра, но в осеннюю пору она сильно застудилась и померла

Одним из главных увлечений автора было исследование психики детей. На основании таких наблюдений была написана книга От 2 до 5, в которой были указаны правила, соблюдением которых не должны пренебрегать детские поэты.

В рассказе “Боря” повествуется о безобидном парне с задержкой психического развития, периодически попадающем в местную больницу за проявления агрессии по отношению к родителям. Разум Бори подобен разуму двухлетнего ребенка.

Пьеса Золотая карета посвящена теме войны. Война является таким масштабным бедствием для всего человечества, что сколько бы о нем не говорилось, все равно что-то остается недосказанным. Многие не сумели пережить войну до конца.

Молодая, симпатичная девушка выходит замуж за богатого мужчину, который ей годится в отцы. Ее социальное положение очень тяжелое.

Краткое содержание Дом с мезонином Чехова

Молодой художник гостил у своего друга. Рисовать ему не хотелось. Чтобы как-то скоротать время, он целый день бродил и любовался округой. Как-то гуляя, он попал в чужую усадьбу. В старом заброшенном парке он прогулялся по липовой аллее, а потом вышел к помещичьему дому. У ворот он увидел двух девушек. Они были молодые, красивые, и оставили в душе художника приятные воспоминания. Ему очень захотелось познакомиться с ними.

Вечером друг рассказал, что в той старинной усадьбе живёт семья Волчаниновых: мать с двумя дочерьми. Старшая дочь Лида работала учительницей в деревенской школе и очень гордилась, что живёт на свои заработанные деньги.

Прошло несколько дней, и друзья поехали в соседнюю усадьбу знакомиться. Из всех членов семьи художнику больше всех понравилась младшая дочь, Женя. Мать и старшая сестра относились к ней, как к ребёнку. У неё даже прозвище было – Мисюсь. Так она обращалась в детстве к своей гувернантке. Вместе с Женей художник рассматривал фотографии, гулял по саду, играл в крокет. У него появилось чувство, что он знает эту семью очень давно, так приятно было с ними просто пить чай и разговаривать.

С тех пор художник часто приходил в эту усадьбу. Его принимали радушно, особенно Женя. У художника с девушкой было много общего. Жили они беззаботно, много читали, гуляли, собирали грибы, катались на лодке по реке. Вместе им было интересно, даже просто молчать. Такой образ жизни художника не нравился старшей сестре Лиде. Она не высказывала вслух своего мнения о нём. Но по лицу её было видно, что она его презирала, считая бездельником. Сама Лида была занята с утра до вечера: лечила крестьян, работала в школе, ездила с какими-то прошениями в уезд. Мать с младшей сестрой гордились ею и никогда не вмешивались в её жизнь. Женя не могла понять, почему два таких хороших человека не могут понять друг друга. Художник пытался объяснить девушке, что нельзя помогать людям и, в то же время, не любить и презирать их.

В одну из таких встреч художник признался Жене в любви, и девушка ответила взаимностью. Но предупредила о том, что расскажет об этом матери и сестре. Когда на следующий день художник пришёл делать официальное предложение, в доме его встретила Лида. Она сообщила, что мать с сестрой уехали к тёте в Пензу, а потом поедут за границу.

Когда художник возвращался в усадьбу друга, его догнал мальчик с запиской. В ней Женя сообщала, что сестра против этого брака, и потребовала, чтобы они уехали.

Художник вернулся в Петербург и больше никогда не встречался с этой семьёй. Но в минуты одиночества и грусти ему вспоминался дом с мезонином и свет в его окошках.

Рассказ учит не быть пассивным, отстаивать своё мнение и бороться за свои чувства до конца.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Чехов. Все произведения

Дом с мезонином. Картинка к рассказу

Сейчас читают

В основу повествования положены детские воспоминания писателя, когда он в рождественские дни гостил в имении своего дяди — своенравного и жестокого помещика.

Родился Чинк. Как взрослеющий щенок он не обладал качествами крепкой собаки. Он был глуповат, неуклюж. Больше он был похож на проказника. Его всегда хозяин находил догрызающим очередную обувь.

Главная героиня произведения – Полякова Искра, такая она ученица девятого класса – пылкая максималистка. Имя для неё выбрал погибший отец, который по мнению её жесткой мамы был недостойным

«Мёртвые души» являются одним из самых известных произведений, созданных Н.В.Гоголем. Первый том книги был выпущен в 1842 году, но работу над ним он начал ещё в 1835

Культовый роман известного американского автора содержит собранные воедино повествования, рассказывающие об открытии землянами Марса. Прежде печатавшись отдельными короткими произведениями, позже они собраны

«Дом с мезонином» читательский дневник

«Дом с мезонином» – светлая, печальная история о несбывшейся любви и простом человеческом счастье, за которое влюбленные даже не попытались бороться.

Краткое содержание «Дом с мезонином» для читательского дневника

Число страниц: 18. Чехов А. П. «Дом с мезонином». Издательство «Детская литература». 1974 год

Жанр: Рассказ

Год написания: 1896 год

Время и место сюжета

Действие рассказа происходит в конце XIX века в Российской империи, в Т-й губернии, куда приехал погостить главный герой.

Главные герои

Рассказчик – молодой известный художник, привыкший вести праздный образ жизни, нерешительный, привыкший плыть по течению.

Женя (Мисюсь) – юная, чистая девушка, в которую влюбился главный герой, такая же легкая и беззаботная, как и он сам.

Лида – старшая сестра Жени, собранная, целеустремленная, очень принципиальная девушка, которая работала учительницей в сельской школе.

Волчанинова Екатерина Павловна – мать Жени и Лиды, вдова, мягкая, добрая, слабохарактерная женщина, оказавшаяся под полным влиянием старшей дочери.

Белокуров – друг художника, молодой помещик.

Обратите внимание, ещё у нас есть:

Сюжет

Рассказчик приехал из Петербурга в Т-ую губернию погостить к своему другу, помещику Белокурову. Его не тянуло писать картины, и, чтобы как-то скоротать время, он целыми днями бродил по округе, любуясь живописными пейзажами.

Читайте также:  Поход - краткое содержание рассказа Гайдара (сюжет произведения)

Однажды во время прогулки художник забрел в старый, заброшенный парк, принадлежавший помещичьему дому. У ворот герой встретил двух девушек – юных, прекрасных, которые всколыхнули в его душе самые светлые порывы. Молодой человек очень захотел познакомиться с ними.

От Белокурова художник узнал, что усадьба принадлежала семейству Волчаниновых – вдове Екатерине Павловне и ее двум взрослым дочерям. Старшая, Лида, работала учительницей в деревенской школе, и очень гордилась своей независимостью.

Спустя несколько дней друзья отправились к соседям с визитом. Художнику сразу очень понравилась младшая дочь, Женя, которую все ласково называли детским прозвищем Мисюсь. Ему казалось, будто он знает эту семью очень давно – настолько приятно ему было проводить время в обществе этих милых, интеллигентных женщин.

Волчаниновы неизменно радушно встречали художника, который все чаще стал наведываться к ним в гости. Особенно ему нравилось общаться с чистой и непосредственной Женей, с которой у него было много общего. Молодые люди вели праздный образ жизни – много читали, гуляли, собирали грибы, катались в лодке, чем крайне раздражали целеустремленную и волевую Лиду.

Девушка не показывала своего истинного отношения к художнику, но в глубине души презирала его, считая бездельником. Сама Лида была занята целыми днями напролет. Она работала в школе, лечила крестьян, хлопотала по каким-то делам в уезде. Мать с Женей очень гордились ею, и не вмешивались в ее жизнь. Женя лишь не понимала, как такие прекрасные люди как ее сестра и герой никак не могут найти общий язык. Молодой человек объяснил ей, что нельзя помогать людям и одновременно презирать и не любить их.

В одну из встреч художник признался Жене в любви, и девушка радостно ответила взаимностью. На следующий день он пришел в усадьбу сделать официальное предложение, но встретил одну Лиду. Она сухо сообщила, что мать с младшей сестрой отправились за границу. Из записки от Жени герой узнал, что она была вынуждена повиноваться сестре, которая была категорически против их брака.

Художник вернулся в Петербург, и больше никогда не встречал Волчаниновых. В минуты грусти он вспоминал нежную Мисюсь, и уютный дом с мезонином, в котором ему было так хорошо.

Вывод и свое мнение

В произведении автор показал, как легко люди могут отказаться от шанса быть счастливыми. Инфантильность, нежелание сопротивляться жизненным обстоятельствам, зависимость от чужого мнения – все это сделало невозможным брак двух героев, который обещал быть очень удачным. В итоге каждый из них получил то, что заслужил.

Главная мысль

За свое счастье нужно бороться всеми силами.

Авторские афоризмы

«…Хорошее воспитание не в том, что ты не прольешь соуса на скатерть, а в том, что ты не заметишь, если это сделает кто-нибудь другой…»

«…Сотни верст пустынной, однообразной, выгоревшей степи не могут нагнать такого уныния, как один человек, когда он сидит, говорит и неизвестно, когда он уйдет…»

«…Призвание всякого человека в духовной деятельности – в постоянном искании правды и смысла жизни…»

«…Разве здоровье не чудо? А сама жизнь? Что не понятно, то и есть чудо…»

Толкование непонятных слов

Имение – земельное владение с помещичьим хозяйством, поместье.

Поддевка – русская верхняя распашная длинная одежда с длинными рукавами.

Погорельцы – люди, лишившиеся жилья в результате пожара.

Уезд – административно-территориальная единица, состоявшая из города и подчиненных ему волостей.

Новые слова

Пасьянс – карточная игра для одного человека.

Панорама – широкий вид местности, открывающийся с высоты, с возвышенности.

Одышка – ощущение нехватки воздуха, сопровождающееся давлением в груди и учащением дыхания.

Дом с мезонином

Рассказчик (повествование идёт от первого лица) вспоминает, как шесть-семь лет назад жил в имении Белокурова в одном из уездов Т-ой губернии. Хозяин «вставал очень рано, ходил в поддёвке, по вечерам пил пиво и все жаловался мне, что он нигде и ни в ком не встречает сочувствия». Рассказчик — художник, но летом так обленился, что почти ничего не писал. «Иногда я уходил из дому и до позднего вечера бродил где-нибудь». Так он забрёл в незнакомую усадьбу. Возле ворот стояли две девушки: одна «постарше, тонкая, бледная, очень красивая» и вторая — «молоденькая — ей было семнадцать-восемнадцать лет, не больше — тоже тонкая и бледная, с большим ртом и с большими глазами». Оба лица почему-то показались давно знакомыми. Он вернулся с чувством, будто видел хороший сон.

Вскоре в имении Белокурова появилась коляска, в которой сидела одна из девушек, старшая. Она приехала с подписным листом просить деньги для крестьян-погорельцев. Подписавшись в листе, рассказчик был приглашён в гости посмотреть, по выражению девушки, «как живут почитатели его таланта». Белокуров рассказал, что ее зовут Лидией Волчаниновой, живёт она в селе Шелковка вместе с матерью и сестрой. Ее отец когда-то занимал видное место в Москве и умер в чине тайного советника. Несмотря на хорошие средства, Волчаниновы жили в деревне безвыездно, Лида работала учительницей, получая двадцать пять рублей в месяц.

В один из праздников они поехали к Волчаниновым. Мать и дочери были дома. «Мать, Екатерина Павловна, когда-то, по-видимому, красивая, теперь же сырая не по летам, больная одышкой, грустная, рассеянная, старалась занять меня разговором о живописи». Лида рассказывала Белокурову, что председатель управы Балаган «все должности в уезде роздал своим племянникам и зятьям и делает что хочет». «Молодёжь должна составить из себя сильную партию, — сказала она, — но вы видите, какая у нас молодёжь. Стыдно, Петр Петрович!» Младшая сестра Женя (Мисюсь, ибо в детстве она звала так «мисс», свою гувернантку) казалась совсем ребёнком. Во время обеда Белокуров, жестикулируя, опрокинул рукавом соусник, но никто, кроме рассказчика, казалось, не заметил этого. Когда они возвращались, Белокуров сказал: «Хорошее воспитание не в том, что не прольёшь соуса на скатерть, а в том, что ты не заметишь, если это сделает кто-нибудь другой. Да, прекрасная, интеллигентная семья. »

Рассказчик стал бывать у Волчаниновых. Ему понравилась Мисюсь, она тоже симпатизировала ему. «Мы гуляли вместе, рвали вишни для варенья, катались в лодке Или я писал этюд, а она стояла возле и смотрела с восхищением». Его особенно привлекало то, что в глазах юной провинциалки он выглядел талантливым художником, знаменитой личностью. Лида невзлюбила его. Она презирала праздность и считала себя трудовым человеком. Ей не нравились его пейзажи потому, что в них не показывались народные нужды. В свою очередь Лида не понравилась ему. Как-то он затеял с ней спор и сказал, что ее благотворительная работа с крестьянами не только не приносит пользы, но и вредна. «Вы приходите к ним на помощь с больницами и школами, но этим не освобождаете их от пут, а, напротив, ещё больше порабощаете, так как, внося в их жизнь новые предрассудки, вы увеличиваете число их потребностей, не говоря уже о том, что за книжки они должны платить земству и, значит, сильнее гнуть спину». Лидин авторитет был непререкаем. Мать и сестра уважали, но и боялись ее, взявшей на себя «мужское» руководство семьёй.

Наконец рассказчик признался Жене в любви вечером, когда она провожала его до ворот усадьбы. Она ответила ему взаимностью, но тут же побежала все рассказать матери и сестре. «Мы не имеем тайн друг от друга. » Когда на следующий день он пришёл к Волчаниновым, Лида сухо объявила, что Екатерина Павловна с Женей уехала к тёте, в Пензенскую губернию, чтобы затем, вероятно, отправиться за границу. По дороге обратно его нагнал мальчишка с запиской от Мисюсь: «Я рассказала все сестре, и она требует, чтобы я рассталась с вами. Я была не в силах огорчить ее своим неповиновением. Бог даст вам счастья, простите меня. Если бы вы знали, как я и мама горько плачем!» Больше он не видел Волчаниновых. Как-то по дороге в Крым он встретил в вагоне Белокурова, и тот сообщил, что Лида по-прежнему живёт в Шелковке и учит детей. Ей удалось сплотить возле себя «сильную партию» из молодых людей, и на последних земских выборах они «прокатили» Балагина. «Про Женю же Белокуров сообщил только, что она не жила дома и была неизвестно где». Постепенно рассказчик начинает забывать про «дом с мезонином», про Волчаниновых, и только в минуты одиночества он вспоминает о них и: «. мало-помалу мне почему-то начинает казаться, что обо мне тоже вспоминают, меня ждут и что мы встретимся. Мисюсь, где ты?»

Читайте также:  По праву памяти - краткое содержание поэмы Твардовского (сюжет произведения)

Краткое содержание «Дом с мезонином»

Рассказ «Дом с мезонином» Чехова, написанный в 1896 году, имеет форму воспоминаний художника, гостившего у своего приятеля. Это история о зарождении и увядании любви. Немалое место в рассказе уделяется и остросоциальным проблемам.

На нашем сайте можно читать онлайн краткое содержание «Дом с мезонином по главам, а также пройти тест для проверки знаний. Краткий пересказ произведения будет полезен для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.

Главные герои

Художник – рассказчик, от лица которого ведется повествование; праздный молодой человек, спокойный и уравновешенный.

Лида – серьезная, решительная, строга я к себе и окружающим девушка, которая мечтает о процветании народа.

Женя (Мисюсь) – младшая сестра Лиды, сентиментальная, романтичная юная девушка.

Другие персонажи

Петр Петрович Белокуров – помещик, молодой человек, безвольный, инертный, инфантильный.

Екатерина Павловна Волчанинова – мать Лиды и Жени, вдова, добрая, мягкая женщина.

А ещё у нас есть:

Краткое содержание

Глава I

Художник вспоминает события, которые произошли 6-7 лет назад, когда он жил « в имении помещика Белокурова ». Он вел праздную жизнь, и вся его деятельность сводилась к чтению книг, прогулкам по аллеям, созерцанию окружающей действительности и сну.

Однажды, во время очередной прогулки, художник « нечаянно забрел в какую-то незнакомую усадьбу ». Пройдя « мимо белого дома с террасой и с мезонином », он заметил двух девушек. Старшая – « тонкая, бледная, очень красивая » – имела строгое выражение лица, а та, что помладше – « тоже тонкая и бледная » – казалась более живой и непосредственной.

Вскоре после этого случая, когда художник гулял в компании Белокурова, к дому подъехала « рессорная коляска, в которой сидела одна из тех девушек ». Ей оказалась старшая – Лидия Волчанинова. Она поделилась бедами погорельцев из соседнего села и попросила помощи для несчастных, оставшихся без крова. В конце она пригласила Петра Петровича и его гостя на ужин.
Белокуров поведал художнику, что Лидия – старшая из дочерей Екатерины Павловны Волчаниновой. Девушка работала учительницей и очень гордилась этим. Ее младшую сестру Женю « еще не считали взрослой и, как маленькую, называли Мисюсь ».

Художнику очень понравилось в гостях у Волчаниновых, где все « казалось молодым и чистым, благодаря присутствию Лиды и Мисюсь, и все дышало порядочностью ».

Глава II

Художник стал часто бывать у Волчаниновых, и вскоре заметил, что строгой и серьезной Лиде он был совсем несимпатичен. Это « была живая, искренняя, убежденная девушка », которая близко к сердцу принимала нужды народа, и ее раздражал тот факт, что художник рисовал пейзажи, а не картины на остросоциальные темы. Будучи прекрасно воспитанной, внешне Лида « никак не выражала своего нерасположения », но герой его очень хорошо ощущал.

На контрасте с Лидой вырисовывался образ Мисюсь, которая, как и художник, « не имела никаких забот и проводила свою жизнь в полной праздности ». Она много читала, гуляла, и в полной мере наслаждалась жизнью. Женя, считавшая своего нового знакомого умным, талантливым и опытным в житейских вопросах человеком, с удовольствием общалась с ним на разные темы, которые волновали ее неокрепший ум.

Екатерина Павловна и Мисюсь очень любили и « хорошо понимали друг друга, даже когда молчали », в то время как к Лиде, которая « никогда не ласкалась, говорила только о серьезном », они относились с благоговением. Екатерина Павловна переживала, что старшая дочь в своем увлечении гражданским долгом могла пропустить свою собственную, личную жизнь и никогда не выйти замуж.

Художник удивлялся, как его друг до сих пор не влюбился в Лиду или Женю, на что тот отвечал, что влюблен в свою сожительницу.

Глава III

Лида принялась рассказывать матери, что приехавший в Малоземов князь обещал открыть больницу. При этом она больно задела гостившего художника, сказав, что подобные вопросы ему неинтересны.

Между молодыми людьми начался жаркий спор. Лида настаивала на том, что облегчить жизнь простого народа можно при помощи школ, больниц, аптек. Художник же не сомневался, что истинная проблема скрыта гораздо глубже, и народ никогда не поднимет голову и расправит плечи, поскольку его постоянно беспокоит « голод, холод, животный страх, масса труда ».

Лида уверяла, что « самая высокая и святая задача культурного человека — это служить ближним », и она все делает правильно. В ответ художник предложил взять на себя часть работ, чтобы крестьяне почувствовали себя более свободно. Он уверен, что все старания Лиды попросту бессмысленны.

Молодые люди никак не могли прийти к единству в этом вопросе. Видя, что его присутствие угнетает Лиду, художник простился и ушел домой.

Глава IV

У ворот стояла Женя, чтобы проводить героя. В эту минуту художник был влюблен в юную девушку, которая восторженно слушала и смотрела на него. Он « обнял ее и стал осыпать поцелуями ее лицо, плечи, руки ». Мисюсь призналась, что не имеет тайн от матери, и должна тотчас ей во всем признаться.

На следующий день, придя в дом Волчаниновых, художник с удивлением узнал, что Женя с матерью отправилась « к тете, в Пензенскую губернию », а зимой уедет за границу. Из записки от Мисюсь герой узнал, что Лида была категорически против их отношений, и они с матерью вынуждены подчиниться ее воле.

Спустя несколько лет художник узнал от Белокурова, что Лида по-прежнему учительствует в школе, а Мисюсь « не жила дома и была неизвестно где ». Он с грустью вспоминает нежную, влюбленную в него девушку, и до сих пор мечтает встретить ее…

Заключение

«Дом с мезонином» можно назвать историей о несбывшемся счастье. Мисюсь и художник в силу слабохарактерности не смогли отстоять свою любовь, а Лида, будучи сильной и бескомпромиссной натурой, так и не нашла счастья в личной жизни.

После прочтения краткого пересказа «Дом с мезонином» рекомендуем прочесть рассказ Чехова в полной версии.

Тест по рассказу

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

Ссылка на основную публикацию